日记作文6篇(优选)
即将要到一天的结尾了，一定有不少感想，这时候，最关键的日记怎么能落下。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家收集的日记作文6篇，欢迎大家分享。
日记作文 篇1
11月10日 星期一 晴
秋游
今天，我们学校全体同学都要去秋游。
同学们兴高采烈地坐上大巴士前往世纪公园。我们先去游乐园，然后在大草坪上野餐，最后去看令人兴奋的大黄鸭。它足足有四层楼那么高，一阵风吹来，大黄鸭在河中央，稳稳地，一动也不动地望着我们。接着，我们去昆虫馆，它在东方明珠电视塔边上，虽然说是昆虫馆，但是却有鱼、有虾、有蛇、有乌龟，还有山羊和大白鹅呢！在昆虫馆，我们还看了精彩的蛇表演。
秋游，让我们亲近大自然，让我们走进动物，让我们更爱生活！
日记作文 篇2
我们都是莘城学校的主人，在全校的每个角落都飘荡着道德的春风，每个人的心灵都被这股强大的`春风所驱驶。好人好事就更是数不胜数，这不，近日，我就亲眼目睹了这样一件值得我们大家学习的事情······
同时，我也相信，像这样的事绝对不止这一个，像这位高个子同学了肯定不止一个。因为有一股强大的道德春风正席卷着我们的柳南，而且它将越卷越大!
一个人只要行为高尚，不管怎样无知也会得到原谅的。
日记作文 篇3
今天是军训的第二天，7点40教官准时在我们的教室门口，将我们带到操场上听报告，诸杰峰老师仔细地总结了前一天的训练情况，并提出了对今天训练的期望，同学们都以饱满的热情高声回答：“有信心!做得到!”
接下来是艰苦的训练，今天的训练项目是大家期待已久的踢正步。正步的要求非常高，我们需要拆分动作来学，动辄就要保持一个动作三十秒，在烈日下着实非常煎熬。同学们咬牙坚持，虽然很辛苦，但成效与汗水总是成正比的，经过刻苦的训练，我们的动作终于让教官们露出了欣慰的笑容。
同样的笑容也挂在休息时同学们的脸上，虽然认识了没几天，可是艰苦的军训已经让年轻的心凝聚在一起，集体的力量正在温暖每一个疲惫的身躯。
在今天的阶段会操仪式上，每个班都展示了自己两天来的训练效果，为了让我们更加直观地领会动作要领，教官们亲身示范了所有训练动作，他们整齐划一的`摆手，靠脚，齐步走，正步走博得了同学们的阵阵掌声。
军训第二天，忙碌而充实，回到家里，坐在柔软的沙发上，脚底隐隐传来的痛感不断提醒着我今天的辛苦和成绩，我想，就像开营仪式上讲的那样，我们应该努力拼搏，展现当代青年人风采。
加油吧，同学们!
日记作文 篇4
这次的联合杯作文比赛，老师选派六位同学去参加，而我就是其中之一。当我听道这个消息时，顿时觉得晴天霹雳，不知所措，心中吶喊着“不要！”，可是毕竟是老师决定的，也是老师对我的肯定，我只有全力以赴了。
既然要参加比赛就要把自己的'实力拿出来，所以我在家里一有空就会看课外读物，让我自己多看一些范文佳作，多吸收一些优美词句，好在比赛中能够有所发挥。
哇！时间过得真快呀！令人紧张的作文比赛来临了，我早上起来吃完早点后，马上检查文具用品、准考证，有没有都准备好，就到学校集合了。在老师带队下，我们来到比赛地点─市一中，我们先在教室外休息等候，没多久便鱼贯的进入考场，当听到监考老师宣布“比赛开始”时，我深深的吸了一口气，立刻翻开试卷，作文题目是：我最喜欢的颜色，我先构思大纲，接着拿起笔开始写，此时跟题目有关的材料都一一浮现在脑海，让我文思泉涌、振笔疾书，一小时过得挺快的，监考老师准备要收卷了，我也刚好写下了最后一个字，大大的呼出一口气，顿时心头的压力全都释放了。
出了考场我和其他同学讨论写了甚么内容，有人说他写蓝色，也有人说他写黄色，还有人写紫色，而我最喜欢的颜色是粉红色，我觉得粉红色象征温柔、善良、可爱、是一种能让人镇定情绪，非常明正向的颜色，我们一边讨论一边行进不久就回到了学校。
虽然这次的作文比赛让我很紧张，可是也让我受益良多，更让我体会到“书到用时方恨少”，所以我们平常一定要多看课外读物，充实自己的作文能力。
日记作文 篇5
下午，天仍阴阴的，弄得人心也灰蒙蒙的，我就有种不祥的预感。果然，事就来了，上课时班主任很礼貌地走进来，当着全班同学的面严肃地宣布:“杭岩岩，放学后到我的办公室来下。”立刻，所有的目光都向我射来。
我一下僧了，心中一个劲质问自己:我犯了什么错误?成绩退步了?还是违反了学校纪律?我虽然成绩不是最好，但一向自认还是比较刻苦的，从不与视校纪为儿戏的人为伍。脑子里乱糟糟的，我一直搞不明白自己犯了什么错。
总算等到了放学，我敲响了王老师的门。王老师见我进来，一指对面的椅子:“坐!”我坐下，王老师说:“你这几天怎么回事?”我说:“王老师，我没犯什么错误吧?”王老师又说:“你今年多大?”我说:“17”王老师意味深长地说:“17，还小呢，正是学习的大好时光。”
我急了，说:“王老师，我究竟怎么了?”
王老师说:“怎么，还不坦白?这几天你与张晓燕在干什么?”
哦，我明白了。张晓燕是很聪明的一个女生，但学习却不咋样。以前我们不怎么熟悉，那次上体育课，我们有幸打了次羽毛球，说了几句知心话，后来就成了朋友。在我的说服下，她已经下决心搞好学习了。但她的英语欠账很多，一时很难补上，我便主动当了她的英语老师。由于经常在一起，难免会令同学们误解。王老师是个通情达理的人，怎么也会有这种想法?
听了我的解释，王老师仍然冷冷地说:“岩岩，对你，我是比较了解的，我相信你们不会如有人所说的`那样。可现在同学们都在看着你们呐，长期下去，免不了会影响学习成绩。我看你们以后还是不要来往了。”
我说:“王老师，我帮助她学习，难道错了吗?”
王老师很坚决地说:“岩岩，听我一句，就算为大家作一点牺牲吧!”他轻轻拍了拍我的肩膀，关切地望着我。
我不知道自己是怎么回到宿舍的。我真正品尝到了不公平带给我的痛苦与愤慨。真的，我真的想不通，难道连做好事也有人阻挠吗?很晚了，几个同学都进人了梦乡，难眠的我坐起来，写下了今天的事情。
日记作文 篇6
现在已是冬季了，今年的上海神奇地飘起雪花来，看这粉妆玉砌的世界我不禁对着童话般的世界充满了好奇与希望。
那一天正在上课，不经意地回头间，我看到针般的雪花从冬爷爷白花花的锦袋里调皮地偷偷钻出来，慢悠悠地落在校园里的树上、芭蕉树上，那雪花细的不及针，好似一枚枚小点儿似的水晶。一下课，我便迫不及待地跑到教室外，用手摸摸那薄薄的积雪，冰冰凉的，放在手上正如白银一样，可不到一会儿，便化作一汪汪水，像小小的眼睛一样清澈明亮。我急忙又捧起一把，享受这几年未享受过的冬季送给我们的礼物。
雪下大了，如鹅毛一样，在风哥哥的吹促下寻找自己的家。芭蕉叶上薄薄的一层雪已成了厚厚的牛奶洗浴过的世界，叶的绿、杆的灰都浸泡在了牛奶中。站在操场中央向那一棵松树望去，它还是那样魁梧的像边防战士一样站在跑道旁，只不过穿了一身白色的棉袄。草坪也铺了一条白色的地毯，毫不逊色于松树的冬装。我又立即跑过去，去慰问地毯对冬天有什么看法？只听见“咯嘣”“咯嘣”的声音，回荡在我耳边，这正是冬天的声音，长久以来冬天的声音。
午后休息，雪停了，教学楼旁的竹子已不见了原来的翠绿，变成了白色的竹子。同学们戴着手套，在植物上收集雪，滚成雪球。我也手痒了，拼命去收集雪，滚成一个大雪球，以防不测。我一转身，一只硕大的'雪球砸在我弱小的身躯上，当我缓过神，却不见了“肇事者”，我只好自认倒霉，继续收集我的雪。操场上也十分火热，同学们“打”得不可开交。一个个把手中的雪球使出全身的力气扔向一个可怜的“受害者”，同学们的轮番攻击，自然是十分厉害的。那位被“打”的同学也毫不生气，低下身抓起一把雪放在手里使劲捏捏，像个鸡蛋一样大，他嘻嘻一笑，把手中鸡蛋大小的雪球扔向一位低身拾雪的同学，其他同学似乎也约好了，一齐向他扔了出去，那位同学赶紧抱起头，知道自己成了同学们的“猎物”，再怎么说，先保命再说，快逃！
看着这一切的一切，想起老家来。那也是个冬天，是个寒冷的冬天的早上。我们拿着脸盆，跑到房子外，把脸盆往雪上一扣，再翻过来，便是一个雪人的身体，把填满一脸盆的雪端到身体上，往上一扣，不用我说这自然是雪人的头，我从屋檐上折下一根冰棱，把它当做雪人的鼻子，在雪人脸上铺着冰棱别提多神奇了，再找来两块黑煤，不大不小正是雪人的黑眼睛，跑进厨房，嚷着让妈妈切一片胡萝卜，贴在雪人脸上，看着自己的杰作心中暗自高兴，妹妹过来扫兴地说："哥，你的雪人怎么没有胳膊？看来是个残疾人。”那个气呀从心头烧上脑，我立刻心生一计，到院子里拿来两把扫帚往雪人身上一插，果真比原来逼真多了！
“铃……叮铃铃……”铃声响我和同学们都恋恋不舍地回到教室，上海下雪的这一天的快乐令我铭记于心！
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