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日记作文

时间:2023-10-06 09:26:41 日记 我要投稿

日记作文9篇(优秀)

  时间过得真快,一天又将结束了,一定有不少感想,立即行动起来写一篇日记吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编收集整理的日记作文9篇,希望能够帮助到大家。

日记作文9篇(优秀)

日记作文 篇1

  打雪仗

  我对雪十分陌生。与雪相逢的第一件事当然是和表哥一起来一场“雪中之战”。我还没来得急做雪球,表哥便使一招先发制人,他的一个大雪球带着逼人的寒气朝我砸来。也许是我的身体太庞大了,急忙躲闪还是被雪球砸到。我做了一个西班牙斗牛的姿势,抓起一堆雪攒了一个雪球,像抛棒球一样抛了出去。难道表哥是超人?一个优雅的动作接住了我的球,笑了笑。我觉得这笑有点儿笑里藏刀呢。啊,球来啦!哇!本人也接住了一个球呢。我们互相扔雪球,雪地里撒下一串串笑声。

  堆雪人

  雪精灵送的礼物当然不能浪费,堆雪人是个不错的提议。我和表妹把地面干净的雪铲到一块儿,我做脑袋她做身子,带点儿黑的雪就用干净的雪盖上。做好了头和身子,我们就开始修饰了。用开落的腊梅做雪人的眼睛,头削尖的胡萝卜是雪人的鼻子,长的树枝是雪人的花环,两把旧的竹扫帚是雪人的手,我们堆的雪人很漂亮呢!

  铲雪

  天气一暖,雪就会化成水,小院变得湿漉漉的,为了小院不至于四处是水,外婆让我们集体铲雪。我和表妹因为不是“主力军”,所以没有铲子。我们从仓库里翻出一个浑身发黑的旧饭铲来,就用它来铲雪好了。我们一人铲十铲,然后轮到另一个人铲。我先来,我用铲子在地上使劲砸,砸了好几下,半冰半雪的.硬块被砸碎了,再用铲子一点一点地铲开,你别说,还真挺好玩的。到表妹铲了,她铲得真卖力,一铲就铲了一大块冰,有的冰太硬了,她用铲子使劲铲还是铲不上来,便用我的方法,打碎再铲,可有效了。我也闲不住,为大家做“现场解说”。

  还未见雪完全融化,就告别了家乡。可是雪地里的那一幕幕场景,一串串笑声,却仍在我的心里悠啊,荡啊……

日记作文 篇2

  自从五年级期末考试完毕后,奶奶爷爷和妈妈,都变了一个人。每天早上一起来听到的一句话就是:“起来了,快收拾收拾,去奶奶家了。”

  到了奶奶家,:“没吃饭吧,快吃吧!”,吃完饭:“咱们来学习一个小时,今天讲…”。学完习,:“吃饭了,快点吃,下午从3点学到4点。”姑姑来了:“你要好好学习,八月份还要考,考完军训,然后分班。”每天的生活就是这么多,唉,我还是希望有作业的好啊!!!名师点评:暑假里,“我”成了奶奶、爷爷和妈妈的重点监护的对象,只能按他们的要求去学习和生活,“我”感到很无奈。文章主题较深刻,反映了当今学校应试教育依然严重,孩子们承受的'学习压力很大。

  可惜文章的内容不够具体,对人物的刻画不够细致,读者不能深刻地感受“我”内心的烦恼和无助。第三段表达不够清晰,应改为:到了奶奶家,奶奶说:“没吃饭吧,快吃吧!吃完饭,咱们来学习一个小时,今天讲…”上午学完习,奶奶又说:“吃饭了,快点吃,下午从3点学到4点再学习一小时。”

日记作文 篇3

  今天让我的小侄女做寒假作业,她爽快的答应了,结果她从书包里拿出了一大堆书和本子,我就问她你的寒假作业有这么多吗?她却说:“有呀,我们要做寒假作业书,要写完整本书的生字而且

  是每个一行,还有每天写一篇日记,还有数学要做完整本书的习题。”听完她的回答我有点错愕,寒假总共才一个月的假,怎么会有如此多的作业了,而且还是对小学二年级的小朋友来说。

  我再将我们学校的.小朋友与她们比较,发现我们学校的小朋友幸运多了。我们只要求学生完成寒假作业书,再制做一本快乐中国年的画报就可以了。尤其是快乐中国年画报的制作,它既可以让学生去了解传统文化,又培养他们的动手能力,而且还能让他们在生活中学习,在生活中发现,这又何乐而不为呢?这样学生也没感觉到作业多,同时也能从中获得收获,所以现在有很多的地方教育体制确实需要改革,社会需要的是能适应社会发展的人才,而不是只会守着书本的书呆子。所以这些都引人深思呀!

日记作文 篇4

  xx年xx月xx日 星期x 天气:x

  过年了!小朋友们穿新衣,戴新帽,家家户户放鞭炮。可别忘了一件重要的事,那就是要给爷爷奶奶、爸爸妈妈,还有叔叔阿姨和小朋友们拜年啊!

  中国在过新年的时候,有拜年的习俗,不知道外国有没有?

  除夕,爸爸妈妈的手机就“嘀嘀嘀”响个不停,一个又一个拜年的短信可把爸爸妈妈忙坏了。他们忙着接短信、发短信,把我撂在一边不理不管。我看着他们忙乎着,我也想给老师和同学们拜拜年。

  不会发短信,那就制作一个贺卡吧。先画一朵红艳艳的'牡丹花,再配上两片绿油油的叶子,上边画一个大红灯笼,再描一个大大的、金灿灿的“福”字。下边写上:祝愿我亲爱的老师和同学们新年快乐,身体健康,万事如意。

日记作文 篇5

  我观察的植物是菊花,它的叶子有四个深深的裂痕,把叶子分成了五瓣,每一瓣的周围都是锯齿形的,非常可爱。

  花朵正在徐徐开放,它的花瓣分七层,有十一组花瓣,中间有一个黄色的花蕊,花中间的金黄花蕊正发出沁人心脾的香味,菊花的色彩有许多种:有紫色的、紫红色的、淡黄色的、鹅黄色的、淡粉色的'、深粉色的、粉红色的、深紫色的和淡紫色的,还有金黄色的……。有冰清玉洁的小白菊,金丝怒放的龙爪菊,亭亭玉立的大丽菊,欣然怒放的万寿菊……,它们你挤我,我挤你,争着从翠绿的叶浪中探出可爱的脸儿来。好像一群打扮好的小姐妹,亲亲热热地拥抱在一起,嬉笑着,打闹着。

  通过这次观察,我更加喜欢菊花了!我希望,世界上的小朋友都喜欢菊花,因为它象征着喜庆、祝愿与和平!

日记作文 篇6

  今天,我和爸爸妈妈一起坐高铁去西安旅游,因为是第一次坐高铁,我非常兴奋,所以我6点就起床了。

  八点五十分,我们登上了和谐号列车,九点整列车准时开动,窗外淡淡的的阳光照入车厢内,列车开始慢慢的开动了,窗外的景物慢慢的向后移动,接着开得越来越快,近处的景物闪电般的闪过根本不能看清楚。这时看到车厢里的显示屏显示已经到达本趟列车的时速每小时305公里。这可是一般汽车的三倍速度。但是车厢内仍然既平稳又安静,无法想象我们是坐在如此高速的列车上。

  几个小时后,过了武汉站就看到窗外白茫茫的一片,呀!这里下雪了。我的突然兴奋了起来,这是我第二次看到雪。我目不转睛的看着窗外的`雪景。只见远处树木的树叶都掉光了,剩下光秃秃的树枝,几个鸟窝分外显眼。我指着鸟窝开玩笑说那是“剩蛋树”。爸爸妈妈被我逗的开心的笑了。

  经过七个多小时的旅程,我们安全到达了古都西安。高铁真快,真舒服!

日记作文 篇7

  今天我们上了四节语文课,老师先讲了一些有关于第二十课的资料。下午我们又上了两节语文课。下午老师讲的课可比上午讲的课要有趣多了,我们下午学的是的六单元的综合性学习。这次综合性学习学的是有关诗歌的知识。 上课了,老师讲了一会就让我们动手来创作这些诗歌。于是我就拿起笔来在纸上写了一首诗这样的:钟表:一个脸蛋圆又圆,胳膊又长又有短。天天靠在白墙上,一会高来一会低。

  天天为人民劳动,为人民指示时间。天天靠在上总是:不吭声六十分钟一到就吱吱叫。我认为写的虽然不是很好,但是我想我认真想了,仔细的想了也认真的.写了,所以我给自己打了九十分。今天在我们班里发生了一个有趣的事情是这样的:语文老师让我们动手写诗,是写完了。

  一个同学从座位上站了起来念了念她写的诗。(今天我们老师原本布置了很多语文大本作业,可是一看太多了又改成了语文大本第六十页。)于是她就写了这首诗:语文作业:今天作业多又多,老师没讲又没说。下午老师改成六十页,同学们高兴笑哈哈。从这首诗中可以看出她是多么注意生活中的事情,可以看出作者是一个仔细认真的人。诗歌就像是人类语言的精华一样,深不可测。我们不能研究的太深,否则会陷进去的。

日记作文 篇8

  这天,老师召集咱们去放风筝。大家带着五颜六色的风筝,兴高采烈地来到操场。

  “瞧!”有一只风筝飞起来了!是一只蝙蝠型的风筝,那风筝飞得高高的,越飞越远,仿佛飞到了宇宙。

  同学们羡慕地看着,我心想:如果我也能放得那么高,那该多好呀!我和王格组了一个小组,一齐放风筝。

  一开始,咱们的'风筝起起落落,总是不稳定,有时还会把棉线缠绕在身上。于是,咱们向老师讨教了经验,渐渐学会了放风筝的基本步骤。我和王格雀跃地拿着风筝,找一块空地,开始放飞。我先拿着线团,站在离风筝五六米的地方,王格原地不动,高举着风筝。“放!”他把风筝用力往天上一送,我赶紧拉着线,“快!快放线!”王格在后面边跑边叫,我不停地奔跑,放线,只见咱们的风筝顺着风势越飞越高,我和王格开心地欢呼着。

  快乐的时光总是很短暂,同学们依依不舍地离开操场,但大家的心永远留在童年的风筝里。

日记作文 篇9

  “哇,空气真新鲜!”凉爽的风透过纱窗吹在脸上,精神好极了!我伸着懒腰,看看手表,还不到5点。窗外的操场笼罩着淡淡的雾气,完全没有昨天看到的浮尘了,我不由得想起国画的意境,也想起苏东坡“竹鞋芒杖轻胜马”的词句。

  这是我们接受训练的第一天。在众人期待的目光中,教官闪亮登场了!他个子不高,皮肤黝黑,方正脸,微笑时会露出一排白白的牙齿。经班主任介绍,我们得知他姓鲁,将负责我们以后的训练。

  新官上任总要三把火,鲁教官大概很晓得这个道理,对我们的训练从一开始就抓得特别紧。

  第一个训练项目是站军姿。“站”也要学吗?我们可是站了十几年了,练这个,岂不“太小儿科了’?可是,要站一个漂亮的军姿,谈何容易!瞧,鲁教官在做示范:他脚后跟紧紧地靠拢,脚

  尖分开约60度,双手像榕树根似的紧贴裤缝,身子微微前倾,抬头挺胸,既漂亮又精神,立即博得了一片喝彩。鲁教官不好意思地笑了,那样子让我感觉好亲切。之后,就轮到我们“大显身手”

  了,谁知这一“显”就是十几分钟,而且一动也不能动!

  太阳火辣辣地晒着,汗珠像顽皮的小孩儿滑滑梯般滑过脸颊。若是在平时,我早就举手头降了,可现在是在军训啊,怎能轻言放弃呢?凭着胸腔内的这股子好强之气,我竟一直坚持到教官喊“稍息”。长吁一口气,我用手背在额头上擦了一把汗,心里不由得为自己的'表现感到骄傲。

  稍作休息后,我们又练习了四面转体。这会儿,大家都有了那么一点儿心眼,在教官讲解、分析动作时,眼睛都瞪得比灯泡还大,耳朵竖得比兔子耳朵还直,生怕落下一个细节,少听了一个重点。正因为如此,我们掌握得更快了。听到老师和教官难得的夸奖,我们小小的心湖里荡起了一圈圈欢快的涟漪。

  等到回宿舍时,己是满天星斗了。本想“举头望明月”,却发现“缺月挂疏桐”。“想得家中也深坐,还应说着远行人”,家里的老爸老妈此刻想必也在挂念我这个“远行人”吧。

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