四年级日记作文（汇总7篇）
一天又结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，想必是时候写一篇日记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家收集的四年级日记作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级日记作文 篇1
×月×日星期×天气×
“噢——”我刚一进教室门，大家兴高采烈的欢呼着，我问了一个同学才知道下午要开运动会，我也加入了“噢——”的行列中。
下午，大家都精神饱满的站在运动会场上。第一项是个人项目——转呼啦圈，你看那一个个红扑扑的脸蛋上展现出了激动的神情。
呀，快到跳绳了，我鼓足信心，一分钟１４０个，我有点失望了，可能是太失望，跳绳也丢了，我跑来跑去地问：“谁见我跳绳了？”我一遍又一遍地问，可还是没找到，我想丢了就丢了吧。
告诉你们，那拔河可激烈了，我们握好绳子一个劲地往回拔，同学们为了不费力气，也跟着喊了起来，我们班的.同学一个个都累的满头大汗，我也不例外，他们一班的劲好象比我们的大多了，就这样，一班获胜。第二局开始了，同学们咬紧牙，一下一下的拔着，可还是拔不过来，一班第二局也获胜了，他们还嘲笑我们说：“你们班的劲实在是太小了，想跟咱们比，十年后吧！”我听了，恨不得把他们抓起来吊在树上。
过了一会，运动会结束了，同学们都垂头丧气地进了教室，我想，只要我们尽力就行了。
四年级日记作文 篇2
由水滴组成，但有时可伴有冰晶，它主要是由空气对流上升冷却使水汽发生凝结而形成的。因此，积云的外形特征与空气对流运动的特点紧密相联。一团空气上升，在开始时它的内部水汽含量和温度的水平分布基本上是均匀的，从而水汽产生凝结的高度是一致的，因此，一朵积云具有水平的底部。由于在形成阶段，云内为上升气流且云顶中央上升气流最强，四周较弱，云外为下沉气流，造成积云具有圆拱形向上凸起的顶部以及明显的'轮廓。
积云主要在白天形成，因为阳光使空气变热，另一方面，地面也使空气变热。积云也可在白天山顶上形成，因为山坡受热比谷底受热快。这种不稳定的受热形成运动中的对流。积云有时伴随或提前冷锋而形成。因为在锋区，空气被迫抬升。
积云云底高度在湿度大的地区一般在600-1200米，在干燥的地区为3000米，积云底部清晨接近地面，在午后就会上升。
对流上限和凝结高度的相对位置同积云形成的关系
积云通常在湿润地区和热带地区出现，但有时也会在干燥地区出现。除非积云变成积雨云，否则不会出现阵雨，尤为正午后形成的云堆和积雨云表示阵雨很可能出现。
四年级日记作文 篇3
“哎呀，不想跑操呀——”这不，我们又得跑操了！
星期五上午，我们照常跑操，还是与以前一样，同学们都那么不情愿！当然喽，我也一样，不是很想跑操！虽说那东西吧，能强身健体，对我们也确实有好处，但，太累！我不情愿。
熟悉的音乐声又再次响起，开始跑啦！在跑的过程中，我一直将嘴巴张开！否则，根本没法儿呼气，我滴个小心脏啊！“呼呼，呼呼——”才刚跑一圈，我就已经大气呼小气了，根本没办法说话，并且那腿也不是心甘情愿地迈开的！如果我不跟上，那可不就被人踩成肉酱了，哎！想想就不愿意再跑操了，不过，我们也是缺乏锻炼，如果是经常晨跑的人，一定不觉得困难，反而是张飞吃豆芽——小菜一碟！这就是差距呀，还是得锻炼锻炼，强身健体嘛！
呼，终于跑完了，好累呀！我走到教室时，还能听到强烈的'心跳声呢！“噗通，噗通——”的，并且还是感觉呼吸不是很通顺，有一点困难，很难受，感觉真不好啊！哎，真是不想跑操，不过，再说回来吧，学校让我们跑操也是为我们好呀，强身健体嘛，又何乐而不为？
看来，我们是要多锻炼锻炼！
四年级日记作文 篇4
刚回到家，就看见客厅沙发旁边的茶几上有个小石盘，里面有几片“大蒜头”，下面一半被清水浸泡着。我惊讶起来：“客厅养大蒜好看吗？”妈妈正走过来，听我这样说，忍不住笑出声来。
“傻孩子，这是水仙花！这蒜头一样的东西是他块茎。你别看它现在不起眼，等它长出叶子，开出美丽的花朵时，就漂亮了！大家都称它为‘凌波仙子’呢！”
听着妈妈的话，我心里充满了怀疑：这么丑的样子也能变漂亮？不会跟现在一样，装蒜吧？心里有了好奇，我便巴望着它早点长叶开花，好一睹“凌波仙子”的芳容。
没过几天，那“大蒜头”还真长出碧绿的.叶子来了，还别说，长得真快，几乎一天一个模样，没多久，就长出半尺来高。看它又绿又长，还真像仙女身上的绸带，微风一吹，摇摇摆摆，就像仙女在翩翩起舞。不知什么时候，叶子的缝中多了几个小花蕾。渐渐地，小花蕾们绽开了笑脸，先一个，后一个，最后全笑开了。你看那小小的洁白的花朵，六瓣圆形的花瓣如众星捧月，护住中心那金黄的花瓣，散发出一阵沁人心脾的花香，让人心旷神怡。
水仙花开了，春天便也来了。这报春的使者，有谁看了不喜欢呢？
四年级日记作文 篇5
今日我发现了一个小蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下.
我抓住了一只小蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的，像两粒圆鼓鼓的`芝麻，中间是黄褐色的，像是一粒瘪了的芝麻。
小蚂蚁的身体大约有0.5厘米长，它的身体像上了一层漆一样亮亮的。
小蚂蚁脑袋上有两根触角，经常轻轻地摇动。小蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子，一张一合地。
小蚂蚁的腿细细长长的，一共有六条，它的腿和身子一样也是经褐色的，因为很长，所以跑起来十分快。
我把一小块肉放在小蚂蚁洞旁，一只小蚂蚁发现了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又过来碰了碰肉，又退回去，就这样反复了好几次。这时又来了三只小蚂蚁，它们也到了肉旁，其中有一只小蚂蚁回洞里去了，不大会儿，又有几只小蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁，接着小蚂蚁越来越多了。
我一个小时后再来观察时发现：那些小蚂蚁把肉运到了洞门口，肉上面密密麻麻地爬满了小蚂蚁。
我把水洒在小蚂蚁洞口，洞口本来是有一堆细土的，现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多小蚂蚁，它们不断地从洞里推出泥巴来，不久洞就通了，小蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。 通过这次观察，我觉得小蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物 。
四年级日记作文 篇6
旧电池的旅行
3月20日 星期日 晴
又是一个周末的结束，也又是我心情低落的时刻，这仿佛是一个心理波动的周期，每次走出家门，去踏上我的归队之旅，心情总是黯然。 我早早就收拾了简单的行囊，把爱人给我的让我带走的五节旧电池包好放进了我的旅行包。说起废旧电池，真给我们带来了许多的烦恼，我和爱人深知其随意丢弃的危害，不能跟普通垃圾一同扔弃，否则污染环境，需要统一进行回收处理，但就是苦于找不到回收点，听说大学里有电池回收点，可我家离那太远了，总不能为几节电池跑一趟。于是我想到了一个好办法，我单位附近就有电池回收点，很方便，晚上散步就路过那里，我可以在归队时把它们带上，回到部队后再把它们送到回收点，这个办法确实不错，只是这小小的电池要跟我一样，完成二百多公里的列车之旅。
为了找到一个可以收留它们的地方，我和妻乐此不疲。
节约用水
6月5日 星期四 晴 晚上，刚吃过饭，有人敲门，开门一看原来是收水费的工作人员，一男一女，男的管收钱，女的管看表，分工倒也明确。女的看过表喊了声：收四块八，于是我们赶紧找钱，交钱时我问了他们这是几个月的水费，男的答道：两个月的，不到三吨。
家里平时在用水方面是非常节省的，洗衣服、洗澡水总是不能直接倒掉的，要用来擦地板，冲马桶。洗菜用水也尽量统筹使用，反复利用，不浪费。可能是我们的功夫没有白下吧，家里的用水一直保持着每月一吨半多一点。我们也总是教育孩子要节约用水。我们国家是个缺水的国家，人均水资源占有量不及世界平均水平的四分之一，全国有400多个城市严重缺水。我家所在的城市依山傍水，处在辽东群山边缘，是重要的水源涵养地，可以说不缺水。但别的城市就不一样了，我的单位所在的城市，连续几年干旱，水资源严重不足，尤其是农村的部分村庄，春季连人畜饮水都发生困难。多让人担心啊。可我身边有些人并不没有意识到这些，在用水上从来不注意一些细小的节水常识，和节水习惯，比如在刷牙时如果关着沙龙头用水量3到4升，而如果一直开着水龙头刷，要白白流掉45升的水。看着那些行为，真让人心疼那些哗哗淌的水呀。
节约用电
7月18日 星期一 晴
近一段时期，中央提出了建设节约型社会，各个新闻媒体纷纷把目光聚焦到这个话题，某某大城市电力告急，某某城市拉闸限电，这样的'报道几乎天天不断，我一直在关注着相关报道，心里为那些城市的人们感到担心。炎炎夏日，没电的日子可不好过啊。我很喜欢中央台新闻联
播每天的节约小常识，既教会了人们日常生活中如何节约，又提高了大家的节约意识。
关于节电，我所能做的就是少让身边有常明灯，用电脑方面我多注意少让机器空置。每天早上起床后从宿舍楼到办公楼，我都要仔细检查一遍，看有没有亮着的灯，及时关掉。夜深人静时，看看办公楼那边还有没有亮着灯，为此我专门把这个任务交给了公务班小张去完成，要求他每晚睡前检查一遍，及时关灯。曾经有一段时间我发现战士宿舍总是大白天的还打着灯，很让人气愤，于是我在给战士开会时反复讲了这个问题，并把关灯的任务专门交给每个房间指定的负责人。从那以后才有所改观。
节约用电，从小处讲，可以让团里节约一点电费，从大处讲，也算是为建设节约型社会做点贡献吧。我想我应该这样去做。也有责任这样去做。
塑料袋
9月10日 晴
我总是在买菜时自己带几个塑料袋，这已经成了一个习惯，尽管这样，家里的塑料袋还是在不长时间攒了一大堆。这样做的原因倒不是塑料袋需要花钱买，而是想尽量少用些塑料袋。妻总是把那些好的，能再用的整理好，叠放好，留着再用。
塑料袋这种垃圾，跟其它生活垃圾不一样，它处理起来代价很高，焚烧污染大气，深埋污染地下水和土壤。而且这种材料要在地下呆50年才能降解，人们在享受着它带来便利的同时，也给我们生活的环境带来了破坏，想起这些，我就为之心痛，所以我努力尽可能地少用些塑料制品。
看着我们周围的环境，随处可见的塑料包装，我想我应该少用些，尽管还做不到不用。
四年级日记作文 篇7
1月20日星期三多云
错中求解
四年级的举一反三中，有一种题型是“错中求解”。我来举个例子：王辰在计算有余数的除法时，把被除数171错写成117，结果商比原来少2，但余数正好相同。正确的除数和余数各是多少？
这道题其实很简单：171错写成117，而商比原来少2，所以171-117的差＝除数2。这下除数求出来了，就简单了。题目说余数相同，那么我用求出的除数分别去除错误的'被除数和正确的被除数，如果余数相同，且两商的差是2，题就做对了。列式：（171-117）÷2＝27；171÷27＝6……9；117÷27＝4……9；6-4＝2。这下余数相同了，两商的差也是2，答：正确的除数是27，余数是9。
错中求解真好玩！
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