小学日记精华7篇
一天终于结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？因此我们要写好日记了。日记怎么写才合适呢？下面是小编整理的小学日记7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学日记 篇1
前几天，晁老师让我们每个同学泡10颗黄豆，观察他们的变化。
第一天中午放学一回家，我急急忙忙找了一个小碗，嘴里喊着：“妈妈，快点给我找到黄豆，我要做实验。”妈妈笑着问我：“你做什么实验啊？”我说：“做黄豆实验。”妈妈给我找了10颗黄豆 ，我把黄豆放入碗中，加点水。下午放学，我就看我的黄豆，妈妈说：“变化没那么快。”我心里很着急，恨不得马上有变化。第二天，我发现黄豆被泡大了。第三天，我发现黄豆的头部鼓了个包。第 四天，我惊奇的发现，黄豆长出了一个尖尖的根。第五天，我发现黄豆长出了一个白白的细细的根，最后根越长越长，长成了一个茎，茎越长越大，最后茎的顶端的`黄豆张开，形成了了个叶瓣。一个豆 芽长成了。
通过我细心的观察，惊奇的发现了黄豆的变化过程，我好高兴啊！我明白了以后不管对任何事情，都应该认真细致地观察，多动脑筋思考，才能发现它的变化，才能有收获。
小学日记 篇2
今天阳光明媚，风和日丽，我和妹妹正要到坡上去玩，突然我被一群花色斑斓的蝴蝶所吸引。
那一只只蝴蝶是那么的美丽，他们好像一位位含情脉脉的少女，披着俏丽的彩衣，在风中翩翩起舞，这景象十分迷人，仿佛置身在仙境之中。
蝴蝶这无拘无数、自由自在的生活令我十分羡慕，累了就和小伙伴一起站在花上休息，渴了就会和小伙伴一起喝露水。如果无聊，还可以和小伙伴一起玩捉迷藏，这让我想起了我的小时候，我的'生活也和蝴蝶一样天真烂漫，充满了朝气。但岁月不饶人，世界上没有后悔药可吃。一切都要靠自己，不要依赖别人，才能成为自己生命中的那只蝴蝴。努力吧!
虽然我很羡慕蝴蝶，但长大了谁会没有烦恼呢!只要我们对生活充满信心，就会有快乐，只要好好学习，就会有收获。上天一定会眷顾勤劳的人。
小学日记 篇3
今天，老师让我们讨论小学生上网是利大于弊还是弊大于利，随着历老师一声令下，讨论会开始了。
班长王子俊首先冲上了讲台说：“我觉得小学生上网弊大于利。因为现在的新鲜小学生几乎都是上网玩游戏，而且你在电脑前坐久了，你的眼睛会疲劳过度，而造成死亡!而且电脑还有辐射。虽然小学生能在网上查阅自己不会的作业，不过我觉得小学生应该自己完成作业，不能依赖电脑。要开动脑筋，使自己的脑子变灵活。所以我觉得小学生上网弊大于利。”
柴业薇听了这话不以为然的'摇了摇头说：“我赞成小学生上网是利大于弊，因为电脑上经常会有一些人建立个人空间，那样就可以提出问题，也可以解答。当不会时，上百度查一查，就有了答案，这个答案也就在脑子里记了下来。这样以后学到时，也挺方便。这种方法比查书好多了，既方便，又可以记下答案，一举两得!”
“前面的同学说的固然是好，但我觉得弊大于利。因为前几天，我上网的时候，不小心点了一个词，上面跳出来许多信息，其中还包括不良信息。还有人因沉溺网吧而猝死：20xx年9月15日6点，在网吧度过了一夜的小学生张晓东，刚站起来就晃了一下，然后就倒下了。经检查，该生因补充不到充足的营养，并且辐射过多，所以猝死。我们应该少上网，尽量不要上网。”我站起来说道。
郑方杰紧张地说：“我觉得小学生上网利大于弊，原因是小学生上网可以学习，可以查不认识的字;在网上看一些对学习有帮助的东西;在网上查不认识的英语单词......可以玩一些对智力有帮助的游戏，比如说：独数.象棋.五子棋......”
快下课的时候，老师意味深长地说：“同学们，小学生上网有利也有弊，大家一定要慎重对待，不能上网入了迷啊!”
小学日记 篇4
早晨，天蒙蒙亮，我来到了虎山公园。
来到山脚，山上有一些乳白色的雾，树林里传来了几声鸟叫，婉转又响亮，当我想寻找那些鸟儿的时候，雾又飘过来了挡住了我的.视线。山脚有一些石阶，我沿着石阶往上走，就来到了山腰。
来到山腰，我就看见了一个大平台，虽然是早晨，但也有人在锻炼。树叶和花瓣上有一些晶莹的露珠，圆而透明。星星和月亮已经消失了，天空变成了灰蓝色。
来到山顶，太阳已经升起，我往下望去，只见高楼大厦就像积木一样，汽车就变成了一只只在蠕动的小甲虫，而人就像一只只小小的蚂蚁。我极力寻找我的家，但它太小了，我怎么也找不着。
虎山公园的早晨，真美啊!美得令人流连忘返!
小学日记 篇5
名报好了，今天我就要领书了。
一大早，我就起床了。然后，就背起书包出门。我特别有精神，迈着大步子走进学校。到五一班了，这教室真是乱糟糟的，桌子凳子横七竖八。
这里同学很热情，见到我便说：“你好，请进。”我走进教室，连位置也找不着，只好先坐到最后一排去。他们围着我问这问那，不一会儿，我们便聊开了。
他们也和我们余江同学一样调皮，好玩，不愿写作业。经过半小时的交谈，我马上适应了这里的一切。我像在余江一小一样，跳上跳下，到处去玩。
大约一个小时以后，老师来了。她向同学们介绍了我，这下全班都认识我了。老师很年轻，姓林。虽然她很凶，但另一方面很亲切，关心同学们。
领完书我们就各自回家了。明天正式上课，希望开学第一天能给老师一个好的.印象。
指导教师：林慧珍
小学日记 篇6
今天，阳老师从她的大包里掏出一个小包。
这个小包有一分米见方，大约就是三寸，上面画着粉红色的图案。而且，它的三面都有拉链，它还胖乎乎的，很可爱！小包里有什么东西呢？于是，阳老师让我们猜猜。
话还没说完，就有人抢着说：“是个钱包！”呵呵，如果真是个钱包的话，那里应该可以放好多钱呢！还有人说是暖手袋。冬天快来了，也许这就是阳老师先 做的准备吧！也有的人答案却恰好相反，认为是冰手的，因为虽然秋天来了，天气还是那么热，也有人说是化妆包，小BABY的'枕头......这么多答案，我 脑袋都晕了……
这个小包到底是什么东西呢？马上就要揭开谜底了，马上就要揭开庐山真面目了……噹.……噹……噹——我还没有看清楚是怎么回事，马上变成一个购物袋 了！这个小包真神奇！而且，变得很大了！原来三寸见方变成一尺见方了！而且可以放半篮的货了！更好的优点在于它很方便。它提带非常方便，不长不短，而且可 以提、挎、抬……它还不宽不窄，如果太宽就费布，如果太少了，呵呵，不是会撑破就是勒得手发青。小包还很安全，说它安全，因为它的底下有两个小兜兜，里面 可以放钱，即使更狡猾的小偷也发现不了。用完后，一折，一叠，一拉，“美劳三部法”，三分钟轻松搞定，立即，大包变小包。
你别以为这样就完了。这个购物袋还有一个优点，那就是环保。虽然塑料袋也很方便，但是污染环境。阳老师说，“有人腹开一条鲸鱼的肚子时，发现肚子里有二十五个塑料袋……”太可怕了！
虽然我不知设计这个神奇小包的是谁，但我可以肯定：设计这个小包的人，一定是一个心灵手巧的人！
小学日记 篇7
今天，刘奶奶送来一袋山里红，我舍不得吃，拿在手里仔细的观察起来。
山里红是五边体的，像个大樱桃，还像个小山楂，果皮有的绿里透着黄，黄里透着红；有的橙里透着红，红里透着紫，紫的发亮。满身的斑
点就像一颗颗幸运星在闪着光芒。
捏两下，横断面拨开，上面一扇梅花型的`天窗呈现在我的眼前。窗户上还镶嵌着暗紫色的五角星。下面漏出种子的头上还顶着睫毛般的“花
蕊”，它们紧紧地围坐在一起，像孪生兄弟一样。咬一口，又甜又酸又面又起沙。它可以药用，生津.开胃.降压.止渴......
嫩黄的果肉吃在嘴里润在喉咙，甜在心窝，让人越吃越爱吃。
【小学日记】相关文章：
小学日记06-26
小学的日记05-14
[经典]小学日记08-29
小学日记（经典）09-11
(精选)小学日记08-24
小学日记【经典】09-12
【经典】小学日记09-20
（经典）小学日记09-27
小学日记(精选)09-18
小学日记[精选]09-26