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优秀日记

时间:2023-10-01 12:46:23 日记 我要投稿

优秀日记(锦集8篇)

  一天又结束了,相信大家都有不少体会吧,需要认真地为此写一篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧,以下是小编为大家整理的优秀日记8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

优秀日记(锦集8篇)

优秀日记 篇1

  夜市和早市是同一个地方,靠近湖边的小路上,这个位置得天独厚,早晚去湖边遛弯的人,顺便来这里逛逛,买点水果蔬菜,一举两得。

  今天晚饭吃的早,在家无聊,想去夜市逛逛。天还没有黑,夜市上已经热闹起来了,叫卖声此起彼伏。当然,不是所有人都喜欢吆喝。

  边上一个卖绿植的,几个妇女围着一三轮车的盆栽,手里一人提一盆绿萝,细细打量着,像打量着多日不见的孩子,而卖绿植的男人笑嘻嘻的望着他们,像望着自己的亲人。

  不远处地上蹲着一个妇女,蓬头垢面,双眼顶着手里的手机,面前的蔬菜无精打采的趟在地上。

  卖梨子的大叔,一脚踏在三轮车轮子上,双手举起捧着手机看,满满的梨子压在三轮车上。

  这里的蔬菜水果比超市新鲜,大多都是自家种的,当天采摘。但是这个点大多都已经吃过晚饭,买蔬菜的少了,蔬菜摊大多都很清闲。早市要热闹的多,早晨的'吴家卤肉,胖姐的小油条,还有其它特色早点,每天都排长长的队伍。相比之下现在冷清多了。

  买洗化用品的男子趟在摊子后面的躺椅上,拧着脖子和傍边卖袜子的女人聊着天。

  往前走一个七八岁的小孩大声吆喝着:吸水毛巾一块钱一块。吸引了不少人的目光。

  今天卖东西的似乎比买东西的多,因为走起路来并不拥挤。在这里走走看看,似乎能寻到最简单的快乐。这里似乎最接地气,处处充满着烟火气。

  再往前走就是小吃区了,五花八门的小吃,铁板鸭肠油炸臭豆腐各种烤串章鱼小丸子……,浓浓的烟熏火燎的气味,还有闪闪发光的霓虹灯。每个摊位前都有几个人在等待,晚上这里比蔬菜水果区人气旺。这些小吃我几乎都吃过,最喜欢的是油炸臭豆腐,又酥又香配上爽口的酸菜,特别解馋。

  刚要奔油炸臭豆腐的摊子去,一个妇女骑电动车,先我一步到达了,可是前面的车轮正好低在摊子前等候的男子的大腿上。男子不乐意了,瞪大眼,“你咋回事?”

  “哎呦,我没注意”女人敷衍道。

  “怎么这样,往我腿上撞啊”,男子不满意了。

  “要不去医院给你看看”女的不甘示弱。

  “哎呦都别说了”,摊主听不下去了。

  一看这情形,我怕口水溅到脸上,这样就不美了,转身赶忙离开。此时天已黑了下来。

优秀日记 篇2

  妈妈新给我买了一套好书,这几天我一直在读,书名是《小屁孩日记》,小屁孩日记3读后感。

  这本书是一个美国中学男生格雷的日记。他的日记跟我写的日记不同,每篇日记都配了漫画。他为自己瘦小的个子而苦恼,老是担心会被同班的大块头欺负,可是另一方面呢,他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜;他喜欢玩电子游戏,可是爸爸常常把他赶出家去,好让他多活动一下,结果他却跑到朋友家里继续打游戏,然后在回家的路上用别人家的喷水器弄湿身子,扮成一身大汗的样子;不过,一山还有一山高,格雷再聪明,在家里还是哥哥罗德里克的手下败将,而正在上幼儿园的弟弟都可以欺负他,无论怎么捣蛋,都有爸爸妈妈护着,常常让格雷快气疯了却又无可奈何……

  读了这本书,我才明白了写日记原来可以是一件这么的快乐的事。它可以替我保存下那些有趣的,快乐的,有意义的事情,就象我的一个知心朋友,我有什么心里话都可以对它说出来,有什么高兴的事都可以与它分享。比如考试得了满分;节日里朋友聚会的快乐时光,比如整人啦,游戏啦,旅游啦;还可以记录我学到的本领……

  我决心也要象小屁孩一样坚持每天记日记,努力去发现并且记录生活中的趣事妙闻,等到有一天我上了大学的时候,再翻开小时候的日记本,呀,原来我小时候经历了这么多有趣的事,度过了一个多么美好的童年啊!

  每天坚持写日记,哪怕只是画一幅画,都很有意义,天长日久,你就会发现写日记的快乐,读后感《小屁孩日记3读后感》。它还能记录我成长的点点滴滴,妈妈送给我一本崭新的日记本,说这里的一篇篇日记,就是我成长的一串串小脚樱

  很多人都讨厌看书,觉得书中的文字太繁杂,让人读起来很枯燥,根本没有兴趣去深入阅读。但是有这么一本书,即使是最讨厌读书的人,也会忍不住翻开这本书好好读一读。这本有趣、好玩的书,就是《小屁孩日记》。

  说是一本书吧,可它给人的感觉却是一本初一中学生的好玩日记,里面的文字不仅风趣搞笑,还配有许多精美的插图。书中的主人公格雷,是一个上了中学,还没发育完成的“小屁孩”。在学校他经常受着大孩子的欺负,在家里也逃不过哥哥“罗德里克”的捉弄。但是格雷的'脑子却有着很多好玩的“鬼点子”,使他总能在陷入困境的时候化险为夷。但有时候也因为“鬼点子”太多而遭到麻烦。比如有一次,格雷在护送幼儿园小朋友回家的时候,由于觉得无聊,便拿着毛毛虫恐吓那些小孩。结果不慎被附近的老太太看到了,由于格雷穿着好朋友罗利的外套,所以那位老太太便到学校举报了罗利。因为这件事,格雷受到了学校的严重处分,而也由此引发了一场友情危机。

  格雷可以说是一个真正儿童的代表,它具有小孩子该有的所有品质,淘气、聪明、诚实、善良、勇敢、天真、滑稽、自恋。他的成绩不好,而且也不爱学习。在大人的眼中,他不是一个“好孩子”,而这些缺点却让无数的人爱上了这个“坏孩子”。如今的小孩,基本上丧失了儿童应有的品质,他们在父母的严格教育下,学会了众多才艺,在面对记者采访的时候八面玲珑、神情坦然,活像一个小大人。他们是众人眼中的“天才”,但他们却失去了儿童生涯中最宝贵的东西——童趣。过多的压力,让他们太早成熟,以至于还来不及享受儿童时期的快乐,就要过早面对这个残酷的社会。就拿朗朗来说吧,他从小父亲就逼着他学钢琴,学不好的时候就要打手,朗朗的双手可以说经常是青一块,紫一块。在父亲的强制性学习下,他的确成为了当今我国最具名声以及影响力的钢琴家,但他却完全没有体会到童年的快乐,他的童年可以说是一层灰霾,除了钢琴,没有任何值得怀念的东西。也许有些父母会说,强制性教育不也可以成材吗?但我可以告诉你,强迫学钢琴的人中,最终成名的只有朗朗一个人!

优秀日记 篇3

  《笑猫日记》——(那个黑色的下午)是杨红樱笑猫日记系列的其中一本。他讲的是这样一个故事:笑猫所在的四川望龙景区在5月12日发生了大地震。笑猫一家人被地震震散了,它一只猫去寻找自己的家人,在路上,它找到了自己的二儿子二丫,他就和二丫一起去找大儿子胖头、三儿子三宝和他的妻子虎皮猫了。它的三儿子三宝做了一只搜救猫,它的大儿子胖头也救了一只小熊猫但虎皮猫却迟迟没有找到...........后来,他们在一座寺庙里找到了虎皮猫,原来她在为自己的家人祈福...........

  读完了这本书,那浓浓的亲情感动得我一塌糊涂,唏嘘不已,甚至泪流满面。“亲爱的虎皮猫,亲爱的孩子们,亲爱的爷爷奶奶、黑旋风、阿黑、阿黄,你们在哪里?无论你们在哪里,我都一定要找到你们!生死不离!······”是呀,亲人永远是我们心中的最爱。如果你也有兴趣拜读这本书,相信你将会在杨阿姨那幽默好玩、美妙温暖的文字描述中,发现一条连通现实和幻想的秘密通道,相信你会和我一样感动流泪,会哈哈大笑,会开始生命中最初的思考······我想心灵的.鸡汤是童年成长过程中不可或缺的调味品,多多益善。名师点评:文章介绍了杨红樱阿姨最近写的《笑猫日记》。全文能够把书中的内容作出精确的总结,写出其最感人的部分,使读者充分了解书中的精华,这点写得十分成功。

优秀日记 篇4

  在那一条道路上面,我伤心过,我开心过。

  在星期三的晚上,我正要到爷爷家吃饭,吃饭过后,因为我作业没有做完,所以要快一点回家才行,但是爸爸还要在家等货,等到才能回家,那时,天已经开始黑了,我和妈妈手牵着手,走在路上,我和妈妈一直在说一些好玩的事情,我很开心,但是,因为爷爷家和街上的家太远了,是要走很久,我的脚开始麻木,有一点不想走了,我的脚好痛,我坐在草地上休息了一会儿,差不多有点劲了,便又开始走了起来,我就感受退已经不是我的了,根本没感觉了,我好想哭,但又不能哭,有一道车从我们的眼前经过,我一看,是爸爸的车,我准备叫爸爸让我们上车,可是太迟了,爸爸的.车早就没影了,哎,我的腿呀!爸爸你快了接我呀!我和妈妈走了半天,才走回家。

  在这条路上,我们走的好累呀!

优秀日记 篇5

  最近,我看了一本很有趣的书,它是《笑猫日记:幸福的鸭子》。看完这本书后,我明白了幸福是什么。

  这本书是由杨红樱阿姨编写,她风趣简洁的文字深深吸引了我书中的主人公是一只名叫麻花儿的女鸭子,它有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的`心,她心中的幸福仿佛没有边际。

  合上书,我印象最深的除了那只会笑的猫之外,就是麻花儿了。因为她所有的幸福都来自她对生活智慧的态度,她希望把每一分、每一秒都过得很精彩、很浪漫,而麻花儿的思维就是——把坏事变成好事。书中,有一句话让我非常感动,就是“心中有思念,也是一种幸福”,这句话让我知道了,原来,幸福是离我们这么近的!这本书里还有许多类似的话,“用心去感受大自然的神奇,也经常让我有种幸福感”、“只要有一颗感恩的心,幸福离我们是这样的近”等等,这几句话,都让我明白了幸福的真谛:幸福就在自己的周围,幸福就是这么简单。

  以前,在我的心中,幸福是能够得到数不尽的零食和玩具;能天天看电视、玩电脑;每次考试拿满分;能得到所有人的宠爱……所以,我觉得幸福遥不可及,觉得自己一点也不幸福。可是,现在我知道了,其实幸福是很简单的:身边的每一件小事都会使人觉得幸福。思念是一种幸福;感恩是一种幸福;给予也是一种幸福……麻花儿是一只极容易产生幸福感的鸭子,而这种幸福来自于给予,她在给予的同时,自己也获得了幸福。

优秀日记 篇6

  不久前的历史课上,学习了春秋战国的诸子百家。从先哲的探索中,我不免引起这样的思考。人的一生,应该是怎样的姿态呢?

  人是一种伟大的生命,这是一个无需证明的命题。这不是因为自身物种的优越感,我想,这种真实的情感,源于对大自然的感念。当你作为一条鲜活的生命,游曳于人世,我们得以呼吸清新的空气,感受炙热的太阳,你是否为此激动不已?最伟大的东西,悄然诞生。我无法预知,生命之外,伟大是否将以别的形式存在,但是此时此刻,我们正身处其中。

  亲身演绎一种伟大,这是何等的幸福。记得生命垂危的莫里,曾说过这样的话,“这个世界如此美好,很难相信人生是一场没有前因后果的意外。”倘若生命真的是偶然,我们是否应该倍加珍惜,用心笃行这份温暖甘甜的幸福呢?

  对于生命,不同的人会走不同的路。就像一千个人眼中有一千个哈姆雷特,历史的长河,不舍昼夜,人们奔去了千千万万的细流,走向自己人生的追求。什么才是我要找的答案呢?我无法给出一种具体的回应,未来难以预料,时空变化莫测,不过,我有我所坚持的信仰。

  认真的活着。

  或许我是一个希望认真活着的人。可是希望,有时并不容易做到。这样的姿态,我更愿意偏向宽泛的理解它。既然每个人都有自己的选择,生命的存在形式就不会一成不变,就不会千篇一律。我很喜欢一句话,“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”当我们能够安然面对生命的质询,灵魂的检阅时,我相信,一定是认真的活了。

  儒家讲求入世,为世界积极奉献自己的力量。“修身,齐家,治国,平天下”的人生理想,决然是对内心的一种肯定。周游列国的孔子,忧国忧民的杜甫,甚至或许投了汨罗的屈原,他们的心中,一定默念过这样的独白,认真的活着。

  与此般“担当”比肩的'思想,想必就是庄子的“逍遥”了。或许在他寥廓的宇宙中,流露出的是他的超脱。可是剥开表象,隐隐着的是对于生命的莫大的挚爱。他对这个世界也许有恨,却是因为爱得热烈。用一生,平静自然地,在清静无为中,快乐的逍遥的活着,用一种清澈的幸福充实了人生。这何尝不是认真的活着?

  其实如若活的认真,想必是快乐的。就算是选择安静的陨落在生的世界,被世人称之“英年早逝”,又何妨生命的精彩。在铁轨上了结生命的海子,开启了春暖花开的永恒的青春;在自家安静睡去的芥川龙之介,留给这个世界清丽而深刻的才情。正如我所言,不同人选择着不同的路。而他们用生命本身,跨越了来得仓促的尽头。勇敢的告别生命,用另一种方式,认真的活着。

  如若细细寻找,你会发现,不同的路,平凡抑或非凡,快乐抑或痛苦,看似形形色色的人生,却有着一种不约而同,希望认真的活着。原来,历经世事,生命指引我们追求的,本是同一种姿态。

  认真的活着,我也在告诉自己。

  这样在临死的时候,他才能够说:“我的生命和全部的经历,都献给世界上最壮丽的事业——我的生命。”

优秀日记 篇7

  本单元我们掌握了圆柱和圆锥的特征及它们组成;并且了解了它们的体积,并在生活中加以运用。

  圆柱是一个立体图形,有三个面,分别是两个底面和一个侧面;并且,圆柱的侧面是一个曲面;从圆柱上底的圆心到下底的圆心是这个圆柱的高,而圆柱有无数条高。在学习的过程中,我们首先知道了圆柱是如何求表面积;我们将圆柱分解成两个完全相同的圆和一个长方形,由此来求它的表面积。后来,我们学习了圆柱的体积,我们运用了转化的方法来求圆柱的体积;首先,我们把圆柱分成许多相等的扇形;接着,再把分解的扇形拼成一个长方体;最后,我们通过长方体的体积公式推导出了圆柱的'体积公式:底面积×高。在学完圆柱的体积后,我们有学习了,圆锥的体积。圆锥有两个面,分别是一个底面和一个侧面,而它的侧面和圆柱的侧面一样,也是一个曲面。在学习的过程中,大家通过倒水法发现圆柱与圆锥等底面积,等高的情况下,圆锥里的水往圆柱里倒三次,水正好可以装满圆柱;大家通过了倒水法了解了圆柱与圆锥之间的关系:在等底面积等高的情况下,圆锥的体积等于圆柱体积的?,圆柱的体积是是圆锥的三倍;因此在等底等高的情况下,圆锥的体积公式是:V圆锥=圆柱体积的三分之一。学习了圆柱的表面积、体积,还有圆锥的体积后,我们又把学到了的知识运用到了生活中,如:求漏斗的体积或圆柱的体积还有表面积。当我们学习完本单元的知识后,同学们又进行了一项有趣的数学游戏。

  这就是我们第三单元的学习,虽然结束了,但是却令大家受益匪浅。

优秀日记 篇8

  周四的早晨,我来到课室,还是跟往常一样,课室里闹哄哄的。

  一道钟声响过后,方才还闹哄哄的课室里顿时鸦雀无声。紧张的气氛笼罩着整个课室。老师把中期考试的卷子发给我们,然后一声令下。课室里就只能听见“刷刷”的写字声了。我的心里好像放了一只小兔子似的,“卟嗵,卟嗵”的跳个不停。由于紧张的心情一时难以平静,我偷偷地看了看周围的同学。面对相同的考试题,大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地写着,好像下笔如有神似的`;有的人把脖子伸得老高,眼睛直盯着别人的卷纸不放;有的人眉头紧皱,豆大的汗珠都冒出来了……由于时间不等人,我立马答起题来。

  做着做着手写累了,我便想看看旁边的李洛鑫做到了第几题。谁知我刚把头扭过去,他就用手把卷子拼命地捂住,好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想:你以为你成绩有多了不起呀!我要抄你的。哼!我又扭过头来,做自己的卷子。就在这个时候,有人轻声的问我:“喂,唐岑雨,第三大题的第5小题该怎么做呀!”我看了看他问的那道题,然后又当作没有听到一样,继续答卷纸。过了10分钟后,那人又来问我刚才那道题怎么做,我直接把话挑明对他说:“不知道!”

  不一会儿,监考老师说:“离收卷只剩15分钟,下课铃一打就收卷。”同学们听了这话,就像惊弓之鸟一样,我也赶紧写还未写完的作文。不知道是不是巧合,我刚把作文写完,下课的铃声便响了,老师大声说:“收卷!”这时,课室里便又热闹了起来。

  哎!我轻叹一声。紧张的期中考试终于结束了!

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