六年级日记4篇(精品)
一天即将完结，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？立即行动起来写一篇日记吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编整理的六年级日记6篇，欢迎大家分享。
六年级日记 篇1
上个星期，田老师布置作业，让我们回家后做一个关于鸡蛋的试验。比如：怎么让鸡蛋变软，让鸡蛋浮在水面上，握不破的蛋……这些都是我们喜欢做的试验。想来想去，我选择做“怎样让鸡蛋变软”。放学回家后，就立刻在网上搜，让鸡蛋变软的方法。
“啊，搜到了！”网上说：可以把生鸡蛋放在醋里，醋一定要盖过鸡蛋，泡上一个星期后，就可以拿出来了。看完后，我就开始行动了。我先拿了一个小碗，把生鸡蛋放在里面，之后再往里倒醋，但是倒了许多醋，还是没有盖住，就换了一个杯子，我用筷子把鸡蛋夹了起来放到杯子里，再把碗里的醋倒进去。因为碗比杯子宽，比杯子矮，醋很快把鸡蛋盖住了。倒进去的醋会往碗的四周扩散，杯子比较窄，鸡蛋周围就没有什么空余的地方，醋自然会往上漫，鸡蛋就被盖住了。
一个星期过去了，我本想把成功的鸡蛋拿出来，结果天不如人愿，我把鸡蛋夹起来，里面的蛋黄立马就掉了下来——这意味着我的.试验失败了。我痛心地对失败的鸡蛋说：“你怎么就失败了呢，我把你放在里面，动都不让别人动一下，你怎么还是失败了呢？唉……”
田老师说星期一带一个生鸡蛋过来，我们还可以做“握不破的鸡蛋”实验。星期一到了，由于下雨，我把要带鸡蛋的是给忘了，到学校里来才发现生鸡蛋没带
带，石钰、王鹏瑞、丁勇他们都带了鸡蛋。中午，丁勇想先试试，才握一下，鸡蛋就破了。蛋清蛋黄都流到了他的手上、身上，真是狼狈极了。田老师说：“谁带了鸡蛋？拿出来，让实验失败的人再做一次“握不破的蛋蛋”实验吧。大家握一握看看。”丁勇、郭璟璨他们用的是石钰的鸡蛋，小巧而坚固。他们用尽力气也没有破。丁勇不甘心地说：“我怎么握不破呢？是力气太小了吗？”田老师看看王鹏瑞的鸡蛋，又大又红，很漂亮，就说：“我也来试一试！”谁知，鸡蛋不堪一击，田老师刚一用力，鸡蛋立刻就碎了。蛋清蛋黄流得到处都是，教室里顿时爆发出阵阵欢笑声。万雅平连忙跑过用抹布打扫。田老师尴尬极了，说：“是不是这个鸡蛋是吃饲料的鸡下的？蛋壳这么薄呀。”后来又补充说：“可能是自己的角度不对，力量没有均匀地分部，鸡蛋就被握破了。”
我想：做实验，不一定只有一种办法，要多方位多角度思考。这样，成功的几率就会大一些。
六年级日记 篇2
今天我在补完课回家的路上发生了一件让我提心吊胆的事。
我补完课，自己走在回家的路上。因为我家离补课的地方不远，所以他们才放心让我自己回家，然后爷爷在一个地放等我。就这样发生了一件让我提心吊胆的`事。
我走在回家的路上，这是发现有一个人在我前面走着。这时到了一个地方，这里没有人，这个人就又突然绕到了我的身后。于是，我便提高了警惕。我加快了速度，好不容易到了一个有人的地方，我看见那个人突然不走了，我便跑了起来，直到一个我认为安全的地方，这才停下了脚步。我往后看了一眼，那个人没有跟上来，我才放心。最后见到了爷爷，我心里的石头总算落下来了。
六年级日记 篇3
今天晚上，爸爸神秘地对我说：“小茵，我会‘摩法’，你信不信?”我迫不及待地问;“什么?你会摩法?是什么摩法?”“摩法是这样：你打开一本书，我能借魔力，说出哪边是偶数页，哪边是奇数页。”爸爸神气地说。哼，我才不信呢，我要求爸爸当场示范一下摩法。
我拿起一本书，快速地翻着书，当爸爸叫了一声“停”，我就停下翻书。爸爸语气略带神气地说;“左边是偶数页，右边是奇数页。我计算了一下，嘿，神了!爸爸猜对了耶。我不服气，又试了一遍，结果还是那样。我不解地问爸爸：“爸爸，你是怎么猜对?难道你真的有摩法?”爸爸微笑着回答我;“不，我并没有摩法。我是按照‘书的左边是偶数页，书的右边是奇数页’这一规则猜对的.”哦，原来是这么一回事。
今天，我感到非常高兴，因为我又学到了一个数学规则。数学真有趣!
六年级日记 篇4
这个星期，好忙啊！我也从中受益匪浅。
我是个好强的女孩，这点就不用说了，其实，我也很爱出风头，总是想参加各种活动。但是，遇到挫折，我总会像水龙头一样，流下一串“金豆豆”。但经过这周，我似乎成长了许多。
星期一，我面临了选择。
“参加元旦演出的同学请举手！”我的心里十分矛盾，准备举起手。可是，参加吧，星期五还要参加英语口语演讲比赛，而且排练也不是那么容易的，还要有服装、动作；不参加吧，我又很想去舞台上一展自己的风采，而且，参加完英语演讲还有排练的`时间。于是，我便自告奋勇地参加了演出。
星期二，真倒霉呀！
妈妈正好去乡下开会了，爸爸又有事出差，我便在爷爷奶奶家住几天。没有人辅导我，我觉得十分后悔报名参加演出，泪水不经意间流了下来。我一直问老师演出的事宜，但，还是没有把“我想放弃”这四个字说出来。
星期三，我放弃了参加选拔。
“今天下午，要举行选拔，每个同学必须把伴奏带拿来。”这可怎么办？于是，我便告诉了老师 “我想放弃”，看到同学们都兴高采烈地参加选拔，眼泪又在我眼里打转。
星期四，又要参加。
哎，我们班的头号表演选手左手骨折了，不能参加，我们便又在班里进行了选拔。下午写字时间，我开始表演了，心里十分紧张。“每一次……”终于演唱完了，没想到，同学们都支持着我。可是这样，我就要付出更多的努力，而且，下个星期二就要演出。“这……”老师和蔼地告诉我：“要把负担看作快乐，这并不是什么坏事。”我眼睛里噙满了泪水，用力点了点头。
星期五，参加演讲。
英语演讲如期而至。虽然我演讲得并不算是很好，还演讲错了一句，但已经尽了最大的努力，我微笑着，眼睛里的泪水已经隐退。
既然选择了目标，就要只顾风雨兼程。这个星期，我学到了厄运打不垮的信念，虽然哭过，虽然艰辛过，虽然忙过，但我要努力去实现目标，不追求名次，只要努力，只要过程。虽然次次失败，虽然泪水常在，虽然重头再来，我们依然期待。让成长伴身边，让泪水随风流!
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