小学日记【汇总8篇】
一天的时间即将结束了，想必大家都学习了不少新知识，此时此刻我们需要写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编帮大家整理的小学日记9篇，欢迎阅读与收藏。
小学日记 篇1
星期六上午，天气炎热。妈妈让我一个人去金源买本子。
妈妈给了我十元钱。我一路走一路想：一本本子三元钱该找回多少钱，一本本子四元钱该找回多少钱。不知不觉就到了妈妈经常带我买文具的那家店。“阿姨，带我那一本软抄本。”“呦，今天你怎么自己来了？”阿姨奇怪地问。“我妈妈今天忙，所以让我自己来买。”阿姨拿出几本本子让我自己挑选，我选了一本问：“阿姨，这个多少钱？”阿姨说“四块五。”我一下傻了眼。一路上想的.都是整数的钱，这一下带了个零头，该找我多少钱呢？我在脑海里快速地算着，就在这时，阿姨找我了五块五毛钱，跟我算的一模一样，我开心极了。
回到家里，我把这事告诉了妈妈，妈妈夸我真能干，说下次还让我自己去买东西。
小学日记 篇2
老师，您最近身体好吗?工作顺利吗?
哈哈，我是您的学生李晨语呀。平时我不敢和您说说心里话，现在这个宝贵的机会终于来了，我可以借这次写作的机会和您说说心里话。有一次，您让我们做一次关于成长的手抄报，可是星期天我光顾着玩儿了，把这件事给忘了。星期一去了，您让我利用中午的时间补上，可是毕竟中午的时间很短，虽然把手抄报完成了，但是没有被选上，所以我的心中充满了遗憾。因此我懂得了以后一定要保质保量的完成老师给我们布置的作业。
还有一件事，老师您说让我们用多媒体上课，我听到这个消息后高兴的一蹦三尺高，换了多媒体上课效果就是不一样，以前我们上课的时候总是有苍蝇在嗡嗡地叫，现在换了多媒体教室里立刻变得鸦雀无声了。多媒体还有很多好处呢。它可以让同学们上课的注意力变得更加集中;它可以让我们看到很多美丽，我们没有见过的图片，让同学们认识一下电视中的世界是什么样的;它可以讲到上课老师没有讲到的一些细节，让我们考试考的分数更高等等。
老师是您把无知的`我们领进这宽敞的教室，交给我们丰富的知识;是您，把幼小的我们，培养成成熟懂事的少年;是您把调皮的我们教育成可爱的孩子，您的关怀好似和煦的春风，温暖了我的心灵。老师我感谢您。
小学日记 篇3
我帮妈妈干活
星期六，妈妈正在洗衣服，我蹑手蹑脚地走过去，先在妈妈背上轻轻地捶了几下，说：“妈妈，这几天您太累了，我给您捶捶背吧！”妈妈说：“你真是一个好孩子。”我想我可以在帮妈妈扫扫地，我拿起了扫把就从客厅先扫起吧！我认认真真的扫着，干了一会儿家里立刻就变得很干净了，可是有一个垃圾怎我也扫不掉，用力一擦，脏东西就乖乖地“投降”了。
小学日记 篇4
暑假到了，妈妈说蚂蚁能运输比它自身体积大几倍地食物。因此我想做个实验。
今天，我在我家墙脚放了一块小土豆，为了不惊动蚂蚁，我藏在我家墙边探着头望。过了几分钟，一只小蚂蚁过来了，在土豆周围爬来爬去，想运走土豆，可惜自己运不动，蚂蚁就自己爬走了，这时候我心想：蚂蚁可能放弃了。可是过了一会儿，一群蚂蚁爬过来了，我总算知道为什么蚂蚁要爬走地原因了，是去找帮手一起来搬运土豆。可是偏偏在这个时候起了一场大风，就在这时，蚂蚁们走地很慢，我想：大概这样可以减少阻力。过了一会儿，蚂蚁们终于爬到了土豆旁边，这群蚂蚁围着土豆爬上爬下。我想：这所有地蚂蚁地体重加起来都没有土豆重，这群蚂蚁搬得动吗？我张大眼睛盯着土豆，没想到土豆竟然慢慢地被移动了，蚂蚁们齐心协力搬着土豆回了洞。
啊！团结地力量真大！
小学日记 篇5
夏天的脚步随着春天大门的关闭而到来了，它悄无声息地捎带着浓浓的热情，把人们召唤进快乐的王国。
乡下的夏天是凉爽的。你看，竹林边有一条小河，河里的水清澈见底，鱼儿成群的.在水里欢快地游着。几个小男孩，趁大人不注意，偷偷溜到下河边，想下河游泳，一个小男孩犹豫了一下。心想：要是挨打了怎么办？最后那个小男孩还是没抵御住夏日的炎热。脱下衣服和裤子，扑通一声，跳进了小河里。在小河里，小男孩们互相嬉戏，互相打闹。就像是小河里游泳的鸭子。正在这时，一个小男孩叫起来：&ldqu;大人来啦，大人来啦！&rdqu;小男孩们一个个手忙脚乱，赶快跳到岸边，有些连衣服裤子都还没来得及穿，连忙躲进河边的树林。
乡下的夏天是多么有趣呀：可以爬上树枝抓知了,来到田里捉泥鳅,下到河中玩游泳......这日子要多好有多好。
乡下的夏天，令人神清气爽，我喜欢乡下的夏天，它是我童年生活中最美好的记忆。
小学日记 篇6
生活，似流水，哗啦啦，哗啦啦，“一寸光阴一寸金”，若真的能买到时间，那该多好啊!能卖给我一点时间吗?夜已黑尽，稀稀拉拉几颗星星努力的照着阴森的大地，八点了，我关上了琴盖，疲倦让我不禁耷拉下了脑袋，我要去睡觉了。可是，这么晚了，注定睡不上一顿饱觉!我只想多睡一会儿，只想养一些精神，明天好上课，但……上帝既然让几天只有24小时，我也无能为力，我感觉自己好无助。我需要一点时间!卖给我一点时间吧!不需要太多，只要一点点，半小时就够了。有了这半小时，我就可以和恶性循环永别了;有了这半小时，我的梦就完整了;有这半小时，第二天就不会打瞌睡了……时间就是生命，时间就是速度!我无时无刻都需要时间!经过这么长一段小学生活，是的，我已经6年级了。
几年来有风，有雨，但更多的，还是阳光。没想到一年后要分离，我的鼻子都会不经意的一酸。五多年的光阴，故事太多太多了。从一个懵懂的.小女孩，一直到现在，也变了太多太多了。回忆起往事，无论是哭还是笑，都那么的令人难忘!上课时老师讲课的样子，下课时同学们嬉戏打闹的样子，生气的样子，装可怜的样子……小学6年，即将飞逝，不复存在!给我点时间吧!我要再过一年小学的生活!我舍不得离开，舍不得离开老师的教导，舍不得离开同学们的欢笑。再卖给我一年，我要再看一遍同学们的脸!小学留给我剩下的时间，真的不多了。滴哒，滴哒，一分一秒，争分夺秒。时光荏苒，这是一个不可争的事实。让我们珍惜每一分，每一秒，把看见的所有东西，都封存在脑海，如果买不了时光，那么，就翻一翻脑海里，时光的印记……
小学日记 篇7
XX年9月16日星期五天气：晴天
这个星期，在海口的军校里，我们班的同学经历了一次难忘的训练——站军姿。大概是指导员看到我们站不像站样，才下了这道“死命令”。
那天，我们班的队员们以立正的姿势整整齐齐地排列在操场上，教官们为了防止我们乱动，在我们每人的头顶、肩部各放了一粒既圆又滑的石子；在膝盖合并的夹缝处、手与大腿合并的缝隙又各夹了一片撕小的椰叶。教官们声明，要是掉了一样，就要多站十分钟。
我一动不动地站着，头不敢东张西望，手也不敢再乱摇乱晃，因为我知道，那圆圆的石头都是经过教官的精心挑选的，稍微动一下，就会滑落下来。我的双手使劲地贴着大腿，膝盖紧紧地靠在一起，生怕小小的椰叶掉了。太阳越升越高，肚子里的'东西调皮地上翻下滚，像在对我提出反抗，可此时我脑子里只有一个念头：坚持到底就是胜利！没一会儿，三班的一名大个子男生“哇”的一声，一股脏物随之喷泻而出，我也感到一阵恶心，欲吐不能，眼泪尾随着汗水，开闸似的往下流。教官们大声喊道：“不要往那边看！”我强忍恶心，把目光收回，一眨不眨地望着前面队员的后脑勺。
为了让时间尽快过去，我极力让自己去想些愉快的事。可队伍中不断有人因头晕、呕吐而被教官带到树荫下休息，我也希望教官让我到树荫下休息休息。
太阳越来越烈，我一阵阵晕眩，就在这时，指导员喊道：“时间到，原地踏步！”我心里一阵欣喜，终于坚持到底了！但是，我们仍然木偶般地站着不敢动，生怕教官放的东西掉了，又要多站几十分钟。教官们又一声令下，我们才放心地踏起步来。这时，才感到双腿酸痛不已。休息时，我为自己能坚持到底而流下了眼泪，而且我发现好多好多人都流下了眼泪。
30分钟，这含泪的30分钟，这艰难的30分钟，这锻炼人意志的30分钟！我岂能忘怀？
小学日记 篇8
寒假妈妈带我去参观她的朋友在华侨城新开的'会所，在会所里我遇到了一个小姐姐，比我大一岁。我和乐乐姐姐一见如故，我们有很多相同的兴趣爱好呢，比如：逛书店。
这不，会所的旁边有一家书店，我俩就走进去了，哇！里边还有3D画呢。当然有很多书，也有一些学习用品和小玩具。我们一边看一边选，每人各选了两样。妈妈和阿姨让我们自己算需要花多少钱，我们就安静下来用心算：
乐乐姐姐选了一本书10元，一个小玩具2元，那么……哈哈，这个简单，我俩一拍手，异口同声地说：“10＋2＝12！”我选了一套卡片20元，一把小扇子6元，20＋6＝26，YES！
阿姨直夸我们算得快，从兜里掏出100，说：“你们去买单吧，算算要找多少钱？”，这次乐乐姐姐先算出来，因为她上二年级了，学过借位减法。我虽然慢了点，也用自己的方法算了出来。我先用100——30＝70，再用70—8＝62。乐乐姐姐并没有因为我算得慢就嘲笑我，还鼓励我呢！
我们付完钱，把找零还给了阿姨，然后高高兴兴地手牵着手出去玩儿了。数学真好，真是一门有用的学科，在生活中随处都可以用到。在超市买菜，妈妈也会让我自己算。今天还增进了我和乐乐姐姐之间的友谊。
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