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我的日记

时间:2023-09-26 09:43:41 日记 我要投稿

我的日记[精品8篇]

  时间过得真快,一天又将结束了,今天我们都做了什么了呢?是时候静下心来好好写写日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编收集整理的我的日记9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的日记[精品8篇]

我的日记 篇1

  除了紧张的学习,我还有轻松快乐的课余生活。

  下课后,我喜欢从图书角拿一些书来看。虽然只有十五分钟的时间,但是对于我来说已经足够了;我喜欢在知识的海洋里遨游,总有机会找到一朵对自己有用的浪花;好象把自己只身于一片片树林,自己受到春风的洗礼,耳边响起树叶摩擦水珠的.声音,小鸟与我打招呼喳喳的声音。小河传来了阵阵清凉,是多么的惬意啊!有人说:“读一本好书就是与一位有用的人在说话。”这句话说得多好啊!我在读书时就像与人在说话可以从中得到许多知识!

  周末的夜晚,我爱骑着自行车独自去西合园。骑着自行车,哼着小调,周围没有一丝嘈杂的声音,微风从我耳边溜走。有时我爱把车停在一边,自己躺在草地上仰着头望天空上的白云:天上的白云总在变化,一会儿变成凶猛的雄师朝着我怒吼;一会儿变成一匹匹骏马奔驰而去;一会儿又像红冠绿尾的大公鸡在天空中报鸣……

  我的课余生活是一首优美快乐的小诗;是一片红似火的枫叶;是一条流向远方的小河。

我的日记 篇2

  感受徐徐吹拂的春风,欣赏微波荡漾的湖面,聆听缓缓流淌的泉水的泠泠作响……在这般多彩美好的年华里,我度过了十多个美丽有趣又丰富的春夏秋冬——

  1.23

  我今天满一周岁了。我的姐姐送了我一个特别可爱的小熊。自此,我又多了一个可以陪伴我的朋友了。我以为,真正的青春就是有能力、有机会做自己喜欢做的`事情。我离我的青春又近一年了,希望到了那时候,我的生活里每天都有不一样的惊喜收录到青春手册中……

  9.1

  之前读了好几期的幼儿园,一年级的老师终于被迫把我这个小不点收下了,我是一年级的学生咯!好兴奋,好激动,我今天还认识了好些新朋友呢!可以悦青春啦!

  12.23

  今天就是揭晓我初次正规考试成绩的日子了,我满怀期待。

我的日记 篇3

  今天吃过早饭,我们就从荷兰的首都阿姆斯特丹出发,来到了德国的科隆。我们先参观了世界上最高的教堂――科隆大教堂。这座教堂高138米,远远望去这座教堂就好似一座金碧辉煌的天柱一样,兀立在天和地之间。之后我们来到了贝多芬的故乡波恩,游览了贝多芬广场以及波恩大学和贝多芬故居等,贝多芬广场上有着一个大大的雕塑,从正面我们可以看出贝多芬的头像,它让我知道了贝多芬的相貌,而贝多芬故居则反映出了贝多芬生前的.俭朴生活。傍晚6点多钟,我们又来到了马克思的故乡特里尔,游览了特里尔市容,参观了马克思的故居。晚上,我们来到雄伟壮观的罗马古迹尼格拉大黑门并在大黑门对面的马克西姆酒店入住。

我的日记 篇4

  昨天晚上换鞋时,我意外发现自己的小拖鞋一下子“消失”了,怎么会呢?它那么可爱全家只有我一个人有这样的拖鞋!

  我几乎把家里翻了个遍也没有找着我的小拖鞋。我大声叫喊起来:“妈妈,你是不是把我的拖鞋给洗了呀?”妈妈却平平无事地回答:“没有呀。还有你能不能不要一惊一乍的'啦!”我并没有回答妈妈的话,又伤心地重新去鞋柜、客厅、房间里找了一遍。可是,还是没有找到它。就在我快要泄气时,我又到鞋柜旁去找了第三遍。我找呀找呀,这一回我终于在鞋柜旁的一个旧床单下找到了它。我愤怒地大声吼起来:“是谁呀?这么讨厌!”

  你觉不觉得我的拖鞋在和我玩捉迷藏呢?

我的日记 篇5

  5月29日 星期一 天气:晴 心情:开心+伤心

  我告诉大家一件事儿:我的蚕宝宝变成了四龄蚕了,但遗憾的`是这次我又没看到它们蜕皮。我的蚕宝宝们总是偷偷摸摸的干事。害得我什么也看不到。奶奶还告诉我,再过四五天,他们就要结茧了,想到,我饲养的蚕宝宝马上要跟我离别了,心里很不是滋味。

我的日记 篇6

  我有个非常好的朋友——赵钰颖,她是个善良的好女孩。

  她长着乌黑的头发,瓜子脸,浓浓的眉毛下面嵌着一双水灵灵的大眼睛,鼻子小巧玲珑,嘴唇红润润的,一笑起来两旁有两个甜甜的小酒窝。

  她经常帮助有需要的'的人,记得有一次,我没有拿文具盒,上课时才发现的,我便向赵钰颖借笔,但是李老师一直盯得很紧,她冒着“危险”把笔借给我,我万分感谢。

  她不但乐于助人,也十分勤劳。

  那是一个寒风呼啸的下午,我感冒严重,还是坚持来了学校,上课时昏昏欲睡,放学时,我正打算回家,突然想起我今天还要扫地,怎么办呢?赵钰颖似乎知道了我的心思,便微微一笑拍着我的肩膀说:你先回家吧,我帮你。”我太高兴了,其实我没有回家,在门口偷偷地看着她,他脸上流下了豆子般的汗水。她没有一点埋怨,我实在看不下去了,想去帮她,她说:“你站在原地不要动,小心摔倒。”最后又把我平安地送回家。

  我有这样的朋友,你们羡慕吗?

我的日记 篇7

  终于结束了一个学期的工作,长途驾车四个多小时顺利的到了家。这是我第一次自己一个人开着车离开北京,第一怕不认识路,中途走丢就麻烦了;第二是我的技术不怎么娴熟,怕道上有什么危险。不过一切都比想象中的好,当我走在京沪高速宽敞的六车道上,望着远的近的飞驰而过的田野,听着汽车发出疾驰的声音,心情比阴霾的天儿晴朗多了。

  今天是我真正假期的第一天。午饭后,伴着院子里洒下的和煦的阳光,我歪着沙发上,又一次翻开了孙蒲远老师的班主任心得---《美丽的教育》。这是我第二次读这本书了。一个学期以来和孙老师的几次接触,我被她身上散发出来教育的光芒深深的感染着。是什么样的`东西吸引着我,向一位班主任老师投向了崇拜的目光?是教育的智慧。教育的智慧让一位在讲台上站了几十年的老人在离开教学一线之后仍然充满了激情、充斥着幽默,享受着教育累累硕果的反哺之恩。

  孙老师在第一章"美丽的教育"中提到:要用"显微镜"去寻找学生身上的闪光点。无论这个学生如何的"成事不足、败事有余",闪光点的存在是客观存在着的。课堂上找不到,课下找;学校找不到,家里找;今天找不到,明天接着找;你一个人找不到,发动全班同学一起找…一定能够找到!

  这是怎样的一种对学生关注的程度啊。我们老提,教育教学要面向全体学生,可是到了实际的教学中,难免是有一些偏差的。音乐课上,我时常会把关注的目光投向歌曲变现力强、音准好的学生,偶尔训斥几句那些注意力不集中的孩子;舞蹈课上,我的眼神落到了几个动作特别美的女孩身上,自我陶醉在几个学生带给我的美感中。可是,那些跑调走神的孩子,那些由于没学会动作随便乱动的孩子,我却没有足够的关注。

  有些时候,这些无意识做出来的行为,可能已经在学生们心中播下了"音乐老师不喜欢我"的种子。我是多么希望有个气氛活泼、兴趣浓厚的课堂啊!当我读到这时,我发现一句话说的很对:学生的问题永远都是老师的问题,要善于从自己的身上找原因。

  发现学生身上的闪光点越多,对学生的爱就越深,反之,学生对你就越喜欢,对这门课程就越喜欢。其实,我已经做过成功的小例子了,只是没有吸取个中经验,应用到其他学生中去。一年级二班有一个叫张祚珩的男生,一开学的时候特别的淘气,上课总是坐不住,在合唱台上恨不得趴着、躺着,很是影响其他同学上课。于是,我把他的座位调到了第一排一个我经常可以关注的位置。

  这样,当他每次能坐好了认真学唱的时候,我就给与他肯定的表扬,还让其他学生向他学习。也不知道什么时候开始,我不用在特别的关注这个男生了,因为,他已经变成上课纪律特别好的那一拨学生了。不仅可以自己做的不错,还能时常提醒帮助小组其他学生也要做好。

  下课我在班级门前走廊值勤的时候,这个小家伙还在我身边蹭来蹭去,以他自己的方式表达着对我的喜爱,我也非常的喜欢他,胖乎乎的,多可爱啊。刚才整理月考的音乐成绩发现,他竟然次次都得满分5分,这可是其他考试的老师对他的认可哦。

  每一名学生都是那么的纯洁,干净的犹如一张未染尘的白绢。而我们,就是那幅白绢的画笔,想把他画成色彩斑斓的完美画作,他就能成为完美的画作,只是,老师一定要握好那杆笔。

我的日记 篇8

  我有一个弟弟,十分爱吃零食,特别是巧克力,弟弟虽然十分馋嘴,但他十分诚实。

  记得有一天,邻居何书仪的外婆从加拿大买了一些巧克力给何书仪吃,何书仪拿了四粒给我,我和弟弟每人两粒。弟弟很快吃完了,由于那天,我身体不舒服,所以我没吃,顺手放在书柜。由于我哪晚要和同学一起去看望生病的老师,我十分慌忙,没有把心爱的巧克力藏起来。晚上回到家,我发现巧克力少了一块,我十分肯定是弟弟吃了。我气得火冒三丈,满脸怒容。“我的巧克力是不是被你吃了,兆立。”我朝弟弟喊道。“我——我......。”弟弟说话吞吞吐吐。“我什么我,快说。”对不起姐姐,都怪我太馋嘴了,把你的巧克力吃了,害你满腔怒火,对不起。”弟弟边哭边说。

  弟弟虽然馋嘴,但是一个诚实的孩子。

  有一次,我和弟弟在阳台一起完捉迷藏,一不小心撞倒了邻居何阿姨家的晾衣架,洗干净的`衣服落了一地。我知道闯祸了,拉着弟弟要跑,可弟弟愣在那里,眼皮耷拉着,眼珠一动不动,显出愧疚的神情。何阿姨闻声赶出来,发现此事,连忙问:“这是怎么回事?”我连忙撒谎:“是风吹倒的。”何阿姨将信将疑。这时,弟弟揉了揉眼睛,认真地说:“是我们不小心撞倒的,我们帮您洗好吗?”何阿姨听了,高兴地说:“兆立真诚实,是个好孩子。”弟弟听了,高兴得跳起来。

  这就是我的弟弟,你喜欢吗?

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