优秀日记（优秀6篇）
有趣的一天又要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，需要认真地为此写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的优秀日记6篇，希望对大家有所帮助。
优秀日记 篇1
五年级的军训终于到了，在军训中令我最难忘的一件事情就是整理内务了。
这天，教官给我们30分钟左右的时间整理内务，他说：“30分钟后，我来到这要看到你们的被子、床单一点皱纹都没有！”于是我们开始整理起床被来了，我决定先弄床单，我按照第一天晚上教官就给我们的方法整，我把床单铺到床垫上去，然后用衣架刮平，突然，我发现了一个严重的问题，我没有衣架，我的`一家在外面晒衣服呢。我费了好大的口舌才借到一个衣架，就不管三七二十一用衣架在上面像刮刮刮乐一样乱刮。然后用手把多余的床单反倒床垫下面了，教官说过，三分叠，七分整。我用衣架在床单上刮来刮去，上刮下刮，挂了好久，终于刮好了，现在看上去一点皱纹都没有，我一看时间，还有20分钟，我十分满意，就开始叠被子了。
我把被子翻开，用衣架把它刮平。忽然，我发现有一个奇怪的皱纹刮不掉，我有拽住被子使劲拉，结果一看，那个奇怪的皱纹消失了，我没有时间去想是怎么回事，就连忙把被子叠成三份，然后用手和枕头测量距离，弄起了一个拱形的被子，一叠，“嗯，不错，挺平。”我心想。在被子的另一边上。我也用了同样的方法叠，最后，我把两边一叠，被子成了豆腐状，我再一看时间，还剩下13分钟，我有用了5分钟整理所有，剩下的时间我在休息。
结果总教官说，只有我们的宿舍合格了。
优秀日记 篇2
母亲出公差，父亲去看病人。晚上，家里只剩下我一个男子汉，守着空荡荡的屋子。
我拿着竹竿顺着屋角一步一步地查看了一遍又一遍：门是否锁好了，窗户是否关牢了。我那忐忑不安、心惊肉跳的样子不亚于一个准备跃狱的犯人。我坐在床上，左手拿着竹竿，右手拿着一本笑话书，不管书中的内容多么滑稽、幽默，却总是吸引不住我。我的脑子里充满了小时候母亲给我讲的`那些妖魔鬼怪的故事，生怕妖魔来捉走我。
就这样，我好不容易熬过了两个小时，但父亲还没有回来。我只好用睡觉来克制害怕。我哆哆唢唢地铺完床，以最快的速度钻进了被窝，望着黑乎乎的床下和黑洞洞的门后，我的心“咚咚”的跳个不停，像揣着只小兔子，连忙用被子蒙住了头。我颤抖得床“吱呀呀”乱响，又给这死一般安静的房间里增添了几分恐怖与阴森。突然，门外响起急促的敲门声，吓得我缩成一团，心差点儿蹦了出来。“咚、咚！”门外的敲门声越响，我就越慌，仿佛妖魔鬼怪将要破门而入……这时，门外传来父亲熟悉的声音：“宝宝啊，是我。快开门吧！”我一听，半信半疑，……门外的人一说，我就坚信是父亲，连忙跳下床，开了门。一下子扑进了父亲的怀里，眼泪也不知不觉地流了下来。
“男子汉，臭豆腐！”父亲指着我开玩笑地说着。哎！男子汉，臭豆腐。
优秀日记 篇3
那是一个寒冷的冬夜，北风不停地狂啸着，张牙舞爪地掠过小镇的每一个角落，他毫不留情地卷起地上的枯叶，这还不够，他似乎还想把整个大地都掀起来！路上行人稀少，夜幕中，只有一盏路灯在风中摇摇欲坠，微微泛出黄晕，但却给了每一位匆匆路过的行人一份最真诚的温暖。
三位外乡人来到一家小饭馆，相互挨着坐下。在离他们约一米远的地方还有一张桌子，桌子旁边坐着一个小男孩和一个女孩子。
三人听着店外呼啸的风声，一时来了酒兴。
“嘿，我说。”其中一个戴眼镜的瘦高个发话了，“来几瓶啤酒暖暖身怎么样？”
“好主意！”其中的一个胖子说。
“是啊！瞧这天冷的！”瘦高个旁边的黑汉子接过了话茬儿。
“可是咱们不识路呀。”胖子皱着眉头又说。
“不打紧。”戴眼镜的`瘦高个笑了笑，他朝那个小男孩挥了挥手，“小兄弟，能麻烦你帮我买三瓶啤酒吗？”
小男孩转过头来，先是诧异地望着他们，接着兴奋地点了点头。他跳下凳子，用胖乎乎、脏兮兮的小手接过瘦高个手里的钱，一溜烟跑出去了。
一分钟过去了。
十分钟过去了。
一小时过去了。
小男孩还是没有来。女孩真替他感到着急：他是个贪玩的孩子，该不会拿了这些钱去干什么坏事吧？不不，他虽然顽皮，但起码他是诚实的。可是，他为什么那么久还不回来呢？
“这小子，该不会拿了我们的钱，自己跑了吧？！真可恶！”黑汉子终于等不及了，他愤愤地说。
“真没想到，小小年纪就……”胖子正要往下说，却被瘦高个用手势打住了。
门口。
他们看到了什么？——那个小男孩，他手里提着三瓶酒，正气喘吁吁地往这里走来！
“叔……叔……叔叔，对……对……对不起。”他上气不接下气地说。“天冷，我跑了几家商店都关了门，还不小心摔了一跤。我忽然想起自己家里还有三瓶啤酒，就拿来让你们喝吧！不用钱，只希望你们别嫌弃。呶，这是你们的钱。”正说着，那紧攥的小手慢慢地伸出然后摊开来，手心上躺着的，是一张被汗水浸透的十块钱人民币。
三个男人，还有那个女孩——他们都呆住了，北风似乎停止了呼啸，时间仿佛凝固了一般。此刻，这三位外乡人觉得自己手里捧着的，不是酒，而是一颗稚嫩却滚烫的心！上面写着两个金光闪闪的大字：诚信。而我，就是故事中的女孩，那位可爱的小男孩，就是我的表弟。
优秀日记 篇4
目标：
1．能运用观察、猜测、讨论等方法阅读绘本，理解绘本中蚯蚓在不同时间发生的事情。
2．从阅读绘本中了解日记的基本表现形式，尝试运用绘画形式来续写日记，并能大胆而连贯地讲述所续写日记的内容。
3．体验阅读和续写日记的乐趣。
准备：
ppt一份，纸和笔人手一份，绘本一本，星期一到星期日的标记一份
过程：
一、直接出示绘本封面《蚯蚓的日记》，引起幼儿兴趣
1．出示封面图片，了解书名
师：今天老师带来了一本有趣的书，我们一起来看看书的封面，你看到了什么？看懂了什么呢？这个蚯蚓有什么特点？（幼儿回答）
（根据幼儿回答引入）“蚯蚓的日记”是这本书的什么？有几个字？前面的三个字你不认识没关系，但“日记”这两个字你一定要认识。那你知道什么是日记呢？
2．引导幼儿讨论：什么是日记？（幼儿回答）
师：那日记到底是什么样的呢？和你们想的一样吗？我们一起来看看这本书，寻找答案吧。
二、师幼共同阅读，了解绘本故事内容和日记的基本表现形式
1．第一遍阅读，启发幼儿看看，想想，说说，初步理解绘本故事内容
（1）师引导幼儿阅读第一页
师：这是蚯蚓的第一篇日记，你们知道这篇日记是蚯蚓什么时候写的吗？（3月1日）原来记日记的.时候是要先写上几月几日的。在这一天里，有谁？发生了什么事？（幼儿讨论回答）
师讲述故事：原来蚯蚓和蜘蛛是好朋友，今天蚯蚓教蜘蛛怎样钻地，蜘蛛成功了吗？你是怎么看出来的？明天蜘蛛又要教蚯蚓怎样倒立走路。你们觉得明天蚯蚓会成功吗？
（2）师引导幼儿阅读第二页
师：第二天了，日记上的日期该怎么记录？对了，3月2号，这一天蚯蚓学会倒立了吗？为什么没有成功呢？（了解蚯蚓没有脚的特点，不能吸附在树枝上。）
（3）师引导幼儿阅读第三页
（播放孩子的尖叫声）师：你听到了什么？这是谁发出的声音呢？他们碰到了什么事情？这跟蚯蚓有什么关系啊？幼儿大胆想象猜测。师讲述故事。
师：这件事发生在哪一天？你怎么知道？对了，蚯蚓在日记的最上面都有标日期，记录这一天他都发生了什么事情。如果你碰到蚯蚓你会怎么样？
（4）师引导幼儿阅读第四页
师：昨天是3月3日，蚯蚓做了一件很调皮的事情。今天是（幼儿回答3月4日），蚯蚓不再调皮了，它变得非常讲礼貌。老师是怎么知道的呢？（从蚯蚓的日记里看出来的）我们一起来看看蚯蚓今天的日记里写了什么。
（5）师引导幼儿阅读第五页
（播放音乐）师： 3月5日，你们听到什么声音？蚯蚓可能在做什么呢？我们来看看到底它在干什么？
师：它在干什么？它是怎么跳舞的？为什么他只能这样跳？我们一起来学学它吧！
（6）师引导幼儿阅读第六页
（出示蚯蚓姐姐的图片）师：今天，蚯蚓的日记里出现了这样一个人，它是谁？蚯蚓和它之间会发生什么故事呢？
师讲述故事提问：为什么蚯蚓要这样说它姐姐呢？事实是这样的吗？
（7）阅读完后与幼儿共同得出日记的简单含义。
师：看了蚯蚓的日记，我们知道了原来日记是用文字或者图案的方法记录自己的想法和每天发生的事情，可以是你开心，难过，害怕的等，而且每篇日记都标有时间。
2．第二遍完整阅读绘本，引导幼儿进行续写日记。
师幼完整阅读3月1日到3月6日蚯蚓的日记，那3月7日，蚯蚓还会去什么地方呢？还会发生什么有趣的事情呢？
三、拓展幼儿思维，启发幼儿大胆想象，并尝试续写日记
1．师提出记日记的想法，用神秘的语气启发想象
（1）引导幼儿自由讨论。
（2）请你来帮助蚯蚓把3月7日这天的日记记下来。
2．引导幼儿思考日记怎么记？梳理幼儿经验。
师：记日记的时候我们首先在日记的最上方标上日期（3月7日），写完日期后，再想想会发生什么特别的事情呢？想好了就把它画在纸上。
3．幼儿自由尝试记录日记，师巡回观察指导（可以请先画好的小朋友，去找客人老师，请客人老师将他的日记写下来）。
4．展示个别幼儿日记，并简单点评。
5．把作品贴在书的后面，引导幼儿发现日记记了几天的事情，其实，3月1日是星期一，那3月2日呢？……原来，在写日记的时候还可以写上星期几，这就是蚯蚓一周的日记。
6.延伸活动结束：你们也想写写自己的一周日记吗？那我们到教室里再去试试看吧。
优秀日记 篇5
20xx年2月27日
今天是星期六，阳光明媚。正是种植凤仙花的好天气。我一大早就起床，准备好花盆和土，我要亲手种凤仙花啦！我按照科学书上播种方法，挑选了一些颗粒饱满的种子，我把两颗种子种在玻璃瓶里靠外的一边，好观察它的根的颜色和生长情况，剩下的种子放入我在花盆里用手指按的三个小坑里，再轻轻地盖上土，然后再往花盆里均匀地喷水，使土壤湿润。最后把花盆摆放在阳光充足的天台上，就大功告成了。我在心里默默祈祷：我的小苗呀，你快点长出来吧！
20xx年2月28日
虽然才过了一天，可是，我已经迫不及待地想看看我的凤仙花种子发芽了没有，上天台一看，花盆里一点生命迹象都没有，我小心地为它们浇了水。我想：我一定要照顾好它们，让它们尽快发芽。妈妈笑我太性急了，说耐心等待一周，种子就会发芽了。还特别叮嘱我只能早晚给它们浇一点水，不能在正午最热的`时候浇，不然会把它们烧死的，我默默记在心里。
20xx年3月1日
今天，我去看我种的的凤仙花，发现花盆的土有被翻动过的痕迹，不知道是老鼠，还是有人捣蛋。我很担心我的凤仙花种子会不会被老鼠吃了或弄丢了，忍不住哭了起来。妈妈安慰我说：”再等等看吧，说不定它们都还好好地，不要哭，要到最后才能下结论，不要轻易放弃希望。“我觉得妈妈说得对，种子的生命力是很顽强的，说不定，他们能躲过这次意外呢！
20xx年3月2日
今天，我又去给我种的凤仙花浇水了，虽然，花盆里还是一点动静也没有，但是，我相信带着我美好愿望的小苗一定会长出来的！
20xx年3月5日
已经一周了，虽然，我每天都去看我种的凤仙花，为它们浇水，可是，花盆里还是什么也没有，我有些沉不住气了。开始有点失望了：我的小苗，你什么时候才能长出来啊？该不会遭遇不幸了吧，我不敢望下想了。今天，感觉有点沮丧。
20xx年3月7日
昨天，我没去看我的凤仙花。今天中午放学回来，妈妈告诉我一个意外的惊喜：玻璃瓶里的凤仙花发芽了！我喜出望外，赶紧跑到天台上去看：真的，我的小苗长出了！一根细细的茎，顶上分开张出两片圆圆的嫩绿的小叶片，我激动地跳了起来。
20xx年3月8日
今天，花盆里又冒出两颗小苗，有一棵只露出一点嫩绿的茎，连头上的”帽子“都还没摘掉，另一棵两片小叶片已经从土里钻出来了，但两片嫩绿的叶片还是半开半闭地，显得特别娇嫩可爱。听说，给小苗唱歌，它会长得更好，花也开得最美，我打算试试。从今天起，我就要给它们唱歌、讲故事，我要让它们幸福快乐地成长。
20xx年3月9日
经过一夜的风雨，今天，花盆里那两棵小苗已经完全张开了嫩绿的小叶片，也长高了一点。我发现：有一棵小苗底下，竟然又冒出一棵小苗，而且离它们不远的地方，又有一棵小苗正在努力地挣脱头上的”帽子“想钻出来呢！我欣喜若狂，一下子我就有五棵小苗了！我发现每场春雨过后，就有许多嫩芽长出来，难怪人们说”春雨贵如油“呢！
优秀日记 篇6
光阴似箭，一周的军校生活即将结束，今天下午，我们连举行了闭幕式。
首先，由江校长公布嘉兴市秀城实验教育集团秀城实验小学第十三期少年军校军训获奖学员名单。我很荣幸的被评到了优秀学员，站在领奖台上别提有多自豪了。接下来是由各排选出来的代表表演队列操，一排、二排、三排……个个精神饱满，动作铿锵有力，队伍也排得整整齐齐就像一条直线。最后一项是合影留念，也是最有意义的一项活动。轮到我们连队时，我们连的学员哗地冲到椅子上，坐下来，“田——七”学员们甜甜地一笑，“咔嚓”，把这甜美难忘的时刻记录了下来。
回到教室，当然，最要紧的是让即将分手的教官签名……
现在回想那5天，就像流星一逝般过去了。苦累、累苦……我也分不清是苦是累了。其中，也许会像面包房的'果酱面包一样，夹杂着丁点快乐。走出校门，蓝天白云又变得精彩起来！还是记住这段美好的日子吧，仔细想想——它是金色的！
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