五年级日记

时间：2023-09-20 17:04:56 日记我要投稿

实用的五年级日记9篇[优]

　　时间过得真快，一天又过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？因此我们要写好日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编收集整理的五年级日记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

实用的五年级日记9篇[优]

五年级日记篇1

　　中秋节是我最喜欢过的佳节，因为我喜欢嫦娥奔月的故事，我觉得非常浪漫。

　　今天是中秋节，由于天气不好，月亮好久才出来。月亮从树梢上升起来了，放射出轻纱般而又冷冷的光辉，照得河里分外白，越发使人觉得寒冷。只见天上一轮皓月，池中一个月影，上下争辉，显得格外皎洁。朦胧的月色投下神秘的影子，在水面上撒开浮动不定的光，好像无数银色的鱼儿在那里游动。月光透过斑驳的`树隙丝丝缕缕地挂下来，在地面上铺了一层碎银。每一片绿都似乎静静地浸在牛乳中。只有这温柔恬静的月光，才能这般恰到好处。

　　偶尔几只乌鸦哀鸣让我想起远方的姐姐，此时心中也有“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”这种凄凉的感情。记得前年的暑假，也是这个日子，我和姐姐便搬了一张小桌子和两张小凳子，拿了几个月饼和两瓶果汁，一边赏月，一边吃月饼，喝果汁，一边聆听优美的音乐。我们还学古人吟诗作对，好不自在，直到深夜才恋恋不舍地散开。

　　古人云：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。我终于明白了这句话的含义。

五年级日记篇2

　　9月20日星期一晴

　　时间：9月19日上午十点

　　地点：秀水小学五二班教室

　　主席：张老师

　　正方：全体男生

　　反方：全体女生

　　张主席：今天，我们要举办一场辩论赛。正方的辩题是：开卷有益；反方的辩题是：开卷未必有益。现在我宣布，辩论赛正式开始，有请正方第一辩手！（热烈的掌声）

　　正方辩手金乐洋：很多名人都是从小就与书为伴的。书确实是个不可缺少的伙伴。它可以给你带来知识和快乐，并且能分担你的忧愁。比如说陆游，他小时候就会背四书五经，长大后整天呆在屋子里看书。所以，他的家就被称为“书巢”。因此，我们正方的观点是开卷有益。

　　反方辩手金鸿燕：我不同意对方辩友的观点，因为，书可以分为两种，一种是良药，另一种则是毒药——黄色的书籍。黄色的书籍可以让一些人走火入魔，可以导致眼睛近视、记忆力下降、脊椎变形……看黄色的书籍的人都不会有好结果的。所以，我们反方的观点是开卷未必有益（经久不息的掌声）。

　　章王超（迫不及待地站了起来）：但是，如果人有自制力，是不会走火入魔的。我们每个人肯定都看过漫画书，照你那么说，现在每一个人都走火入魔了？

　　杜格澜（立刻反驳）：但是像刘湘龙这样的人，你说他们会有自制力吗？每当下课，刘湘龙就会在座位上看漫画书，这样导致了他的'学习成绩下降。

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　　我们针锋相对，每个人都有自己的道理，谁也说服不了谁。张主席总结道：“我们今天开展的辩论赛很成功，正方与反方都拿出了充分的理由。我宣布，这次辩论赛的结果是——双方平手！”

　　这次辩论赛加强了我们的语言表达能力，锻炼了我们的口才和胆量，并且放松了我们的心情。这次辩论赛令我非常难忘。

五年级日记篇3

　　沿着一条石子铺成的小路，再绕过几棵叶子绿如翡翠的杨柳。我们来到了松湖花海。眼前出现了大片大片的油菜花，那明亮温暖的金黄色，和天空中大团大团的、棉花糖般的云彩形成了鲜明的对比。这样奇妙的景色，却让我想起中国的名曲——彩云追月。那蓝幽幽的天空，月光如水。一会儿云朵遮住了月亮，一会儿月亮照亮了云朵。这富有生气和朦胧之美的画面让人赞叹。

　　仔细看着这些油菜花，却惊讶地发现远看这些犹如花海的金色花朵，近看每朵花却并无层层叠叠的花瓣，虽是如此，但那单薄的花瓣仍然在静静的守护着娇嫩的花蕊，等待着蜜蜂与蝴蝶的到来。这样的情形，仿佛天底下每一个母亲保护着自己的孩子，并等待他们长大成人…...这时，阳光显得愈发灿烂了。是啊，这样看到感动的画面，谁还忍心再降下瓢泼大雨使它们受冻呢？

　　接着向前走去，几棵桃花挡住了我们的去路。这面前的，真的是桃花吗？我揉了揉眼睛，望着这几朵粉红色的花。它们就如同一个个浅粉色的'小房子：黄色的窗子，淡绿色的屋顶…而那几滴晶莹的露珠仿佛给躲在小房子里的花仙子戴上了水晶项链。我轻轻敲了敲一朵桃花的花瓣然后将耳朵贴在上面，并等待着有一个细小声音问：“谁呀？”可是没有，我只听到了几滴露珠掉在地上的声音：“滴答嘀哒”。也许我太沉迷在童话之中了，我摇摇头，继续漫步在这粉色花雨之中了……

五年级日记篇4

　　今天，我下午下课了我便一个人蹦蹦跳跳地回家。看着两旁的小树苗，我的心情真是无比的.好。可是当我快走到家的时候，忽然发现有三个大概4，5岁的小男孩在拉扯这一棵刚栽好的小树。我立即冲了上去制止了他们的行为。我蹲下来亲切的对那三个小男孩说：“小弟弟，你们这样做是不对的，小树也有生命，你们不能伤害它呀。”三个小男孩听后低下了头。忽然其中一个说：“要不，我去叫我妈妈给钱再买一棵树种上去吧。”我听后欣慰的笑了笑然后说：“把小树重新栽好应该还能活下来，我去我家里拿东西，你们在这等着。”“好”三个小男孩异口同声的说道。“恩”说完我变跑回家去拿东西。一会儿，我便拿料归来。便与那三个小男孩热火朝天的干起来。不到十分钟，便弄好了。

　　我很高兴，不仅是因为小树又重新回到了土地妈妈的怀抱，还令我高兴的是，那三个小男孩懂得了保护植物。

五年级日记篇5

　　星期五，和平常没什么不一样的，照样下午第二节体育课。可上课前，有一位女孩给我们班搬来了体重表和身高表。一开始，我们并不知这是干什么的，可等上课时，体育老师说：“今天我们在班上上课！”我们便明白了——今天身体大检测！

　　老师首先喊道：“学号一至十号上来！”十号内的同学便秩序井然的站在仪器旁，老师让李诗语来做登记员，一号房欣宇上前去了，踩在体重表上，老师大喊道：“二十三点五千克！”哥哥便转过头来，对我说：“真轻，只有四十七斤而已！”体育老师用眼睛警告哥哥，哥哥便不敢轻举妄动，怕再被老师发现了，可就惨了！

　　紧接着二号、三号、四号、五号……都上前了，终于老师大喊：“五十一至六十号上来！”我心里有些紧张，因为我是五十四号！轮到我了，我渐渐放松，因为我觉得紧张会增加体重！，我站到了体重表上，上面显示出了数字51、1！我的`体重是102、2斤，不敢相信我又胖了！

　　后来，我又站在身高表上，了；老师要我不要身体向后，要站直了！可我作了点小弊，踮起了脚，结果我比哥哥高，兴奋极了！

　　身体大检测，有趣的一节体育课！

五年级日记篇6

　　十月二日，我们一家准备坐动车去合肥。

　　早上，我便和爸爸妈妈来到时了池州火车站，售票处里，清一色的机器售票，只有两三个人工售票窗口。我们快速买好了票，赶向候车室。

　　一进候车室，眼前是人山人海，我的'脑海中立刻浮现出一组画面，候车室变成了海洋，人们变成各种各样的鱼儿游来游去，一会儿，我又将候车室想象成一片森林，人们变成各种动物，来来往往。过了一小会儿，广播声响起，开始检票了，我们飞快经过检票口，来到了月台。

　　来到月台，眼前空旷多了，动车在眼前，好像一条白色的毛毛虫，会不会行驶起来也像毛毛虫一样慢呢?带着这个疑问我登上了动车。火车终于开动了，一点也不像毛毛虫，速度非常快，车窗外的电线杆飞奔着向后倒退，但车厢里却十分平稳，桌上杯子里的水面都一动不动，在车厢中奔走都一点不担心会摔倒。我不禁想起坐长途汽车同样去合肥的经历，速度慢、人挤人，闷热得让人要晕车。

　　真是科技让我们出行更方便快捷，让我们的生更加美好!

五年级日记篇7

　　“开学了，开学了，又可以见到可爱的同学和敬爱的老师了。我真是太高兴了!”早上我刚下床就高八度的叫喊道。接着，我急急忙忙的穿上新衣服，像被解放了的小白兔一样奔向门外，赶忙吃早饭，戴上红领巾，夹上自行车往学校赶，心劲可大了。日记日记300字

　　一到学校我情不自禁的自言自语道：“好一派学校新景象!”白墙红瓦，整齐的桌椅，一切就象刚刚被水冲洗过。同学们也变得漂亮了，瞧，红润的脸蛋上分布着灿烂的笑容，他们背着新书包，穿着新衣服，分别了2个多月的同学们互相问好，谈论着假期生活。“当当”随着铃声老师走进了班级，同学们立刻做端正注视着老师。盼望已久的新学期生活终于开始了。

　　班级是我们第二个家，我们在这个班里上课感到骄傲，感到自豪!

　　篇二：学习体会笔记

　　在一些学生的眼里，学习就像种地，漫长、无味而浪费时间。可在我眼里，学习就像玩游戏，怎么也玩不够，总觉得每天都像是开学的第一天，一切都是那么新鲜。日记小学生日记

　　虽然有时，我也有点讨厌乏味的学习，但我从不因讨厌而轻易放弃，知道是讨厌才去克服，因为我的座右铭是：成功者永不言放弃，放弃者永不会成功。我觉得，我就是这样一个人，只要有机会就紧紧地抓住，不放弃，并通过自己的'努力，取得成功。

　　我要谢谢学习，是通过它，我才能学到那么多的知识;我想要走过知识这条河，但不可能，因为它是一条无边无际的河;更因为只有通过学习，我才有可能走过这条无边无际的河!

五年级日记篇8

　　逛商场今天我和妈妈来到图里河的商场，一楼、二楼都没有什么可买的，于是我们又上了三楼。转了转，突然，我看到了一种特别小的暖水袋，它比一个钢楷本还小呢！妈妈看我挺喜欢这个小暖水袋的`，就问我：“你想买吗？”我点了点头，妈妈就问服务员：“同志，小暖水袋多少钱？”服务员挺横的说：“那没人。”妈妈又问：“那你能不能卖一下，标签上写着价钱哪。”“卖错了你负责呀！”这个服务员是什么态度呀！可是我太喜欢这个精致的暖水袋了，没办法，只好下午再来一趟。

　　下午，我和妈妈又来到商场三楼，确实那回来人啦，可她正在看小说，妈妈把钱放在柜台上，说了两遍买小暖水袋，那人才慢吞吞地站起来，掏出一个暖水袋，往桌上一扔，拿起钱又回去看书了。

　　哎，还“优质服务”呢，这可比说谎话还可恶呀！它们这样的人，怎么能教育好下一代呢？我真是不明白。

五年级日记篇9

　　今天，我做了一个不倒翁．是我自己用鸡蛋做的．我给不倒翁画了两个不同的脸：一个是笑脸，小眼睛，大鼻子，歪嘴巴，活象个猪八戒；另一个是哭，也是小眼睛，大鼻子，只是嘴不是笑嘻嘻的'，而是向下弯的，好象要把委屈的事全都说出来似的，小眼睛也闭得紧紧的．我常常喜欢把不倒翁按倒，可它马上又站了起来．也许站的太急了，它一要一晃的，正好是哭脸朝着我，好象在说＂你干嘛推我害得我着点摔了一交，呜呜．．．．．．＂我想让它倒立，就把它倒过来放．不倒翁却翻了跟斗又站了，这时正好笑脸朝着我，它像在说＂谢谢你教会我翻跟头，我刚才的表演怎么样？＂逗得我哈哈大笑．你看我做的不倒翁是不是很有趣呀！

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