三年级日记[精]
一天就要结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,不如趁现在好好写一篇日记。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编精心整理的三年级日记4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
三年级日记 篇1
今天,我认识了一种奇特的植物,它叫跳舞草。查阅了资料,发现这种草果然不同反响呢!
跳舞草,又叫求偶草,是一种濒临绝迹的珍惜植物,跳舞草的.花语是快乐的。跳舞草产自福建、江西、广东、广西、四川、贵州、云南及台湾等省区。它的叶片两侧生有大量的线形小叶,且对声非常敏感,在气温不低于22℃以上且无风雨时,两片小叶闻声而动,长年不断左右摆动,上下弹跳,令人百看不厌。当夜幕降临时,它又将叶片竖贴于枝干,紧紧依偎,犹如静静休息。真是植物介罕见的景观,这一奇特现象堪称世界一绝,中外奇观。
我通过读书认识了跳舞草,真开心呀!
三年级日记 篇2
今天是我生存训练的最后一天,也是最重要的一天,因为今天要进行游泳测试,还要发证书呢。
测试开始了,老师先让我们六人排成一组,我便想:肯定是直接游泳的`。但是我又想,这样游好,肯定还有很多时间,那能不能让我们玩呢?我问了一下老师,老师回答我是可以的。此时,我心里十分高兴。可是马上就要轮到我了,我不得不把这股高兴劲压下来,以免太激动。
终于,轮到我了,我满怀着信心下了水。哨声一响我便游了起来。不知是我吸得气太少,还是我什么时候把气给放了出去,所以我刚游出去就换了一口气,这时,我从水底下看见我游得是最慢的。所以我心里十分紧张,用力地去追,可惜的是,这时我的气不够了。就这样,我一共换了四口气。可是就在我要换第五口气的时候,突然听见一声哨响,就连忙停住了手脚。可是这时我看见,水面上除了两个游不远的,*人还都在游。我又一看,我离黄线只有两米不到的距离,这样我划几下不就到了吗?唉!真是后悔呀!我干吗要站起来呢?
虽然这次失败了,可下一次我一定要成功。
三年级日记 篇3
今天中午,同学们都早早地把课堂作业给完成了。
原因是下午第一节课就要英语测试。之前吴老师每次说要测试到最后都没测试,因此同学们也每次都不当真。可是这次不一样,本来上午第一节是英语,吴老师和音乐老师商量给调到了下午第一节课。这样下午一二节课都是英语了,同学们猜测这回肯定要英语测试了。英语测试很正常,可这段时间同学们对学习好像都不认真很是放松主要精力都玩了,测试也就没底害怕考砸。一个个都担惊受怕,大家都愁眉苦脸的,甚至有的'同学低头在唉声叹气。下午的上课铃声响起了,同学们一下子就鸦雀无声,大家都七上八下。吴老师走进了教室,同学们一看吴老师手上没有试卷。原来吴老师调课是因为去有关部门开会了。同学们这才一个个放松了下来。
这次吴老师的调课所有的同学都虚惊一场。通过这件事情,我发现学习若平时不努力,一旦考试就会傻眼。同学们我们的学习是贵在平时贵在坚持,同学们从这一刻起我们加油吧!
三年级日记 篇4
7月7日星期六晴
我从刘公岛买回来了六只小水母。它们有的大,有的小,有的触须长,有的'触须短。但是它们都有一个共同的特点,那就是没有嘴、没有手脚、没有头脑、没有眼睛、没有鼻子,触须上都有毛。这六只小水母有的爱玩,有的爱睡,如同一个个穿了隐身服的长腿小蘑菇。
当它们一起运动时,就像一个个热气球膨胀起来,一伸一缩漫无目的的游。又好像是一个个仙女在小河里游泳,美丽极了。可是水母没有嘴、没有眼、没有头脑,吃什么呢?后来通过上网查询,我知道了,水母以水中的浮游生物为食。原来它们的触须就是它们的腔肠,一但有浮游生物碰到它的触须,触须就会射出毒汁,先把它们毒死,再用腔肠直接分解并消化掉,水母就是这样吃饭的!
水母真是一种神奇的生物,真是增长了见识!
【三年级日记】相关文章:
三年级的日记04-06
三年级日记05-15
三年级日记06-12
三年级的日记【经典】07-31
三年级的日记07-24
[精选]三年级日记08-04
三年级的日记(精选)08-04
(经典)三年级日记08-21
[经典]三年级的日记09-05
【经典】三年级的日记09-06