实用的四年级日记经典(6篇)
一天即将过去了,相信你有很多感悟吧,何不趁现在赶紧写一篇日记。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编为大家整理的四年级日记6篇,欢迎大家分享。
四年级日记 篇1
过往的一年成功与失败都不重要,重要的是要从现在开始努力,开始奋斗,从中经历磨难和挫折,来打造自己的梦想。
回首昨天,我们问心无愧,尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧,尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵,尽管太多的无奈写在我们的脸上,尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。
有失败也会有成功,有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑,有失落才构成昨日缠绵的歌,有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。
回首过去,我们心怀坦荡,回首过去,我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去,我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回首过去,我们没有黯然伤神,沉沦于昨日的得与失,是与非中;回首过去,了解最真实的自我,看清今后的方向,选好航程,为一个崭新的日子苦心打造。
立足今日,我们擦亮眼睛,走过昨日逝去的'岁月,点燃新的希望,放飞新的梦想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一个起点,又一轮朝阳,请打开你的心灵之窗,拥抱阳光!拥抱今天吧!
生活需要激情,生活要充满希望!20xx在等待我们!时代的车轮勇往直前,爱美的心也勇往直前!以最美的状态迎接20xx!
四年级日记 篇2
9月20日 星期二 晴
今天,我和爸爸妈妈到花鸟鱼市场买回来了两条小金鱼。它们长得十分可爱,一条全身通红,胖乎乎的身体上就像穿了一件红红的外套,我叫它“小红”;另一条浑身漆黑,身体瘦长呈梭形,一看就是名游泳健将,我给它起名“小黑”。
金鱼的眼睛很大,像两个突出的电灯泡,而且仿佛马上就要掉下来似的。它们的尾巴很漂亮,游动时尾巴在水里飘动,犹如仙女的裙子。我轻轻一敲鱼缸,它们立刻吓得惊慌失措,胆子真小!
9月21日 星期三 多云
由于心里惦记着小黑和小红,早上刚起床,我顾不得洗漱,就跑去看它们。我想:“一个晚上都没有喂它们吃东西,它们一定饿坏了吧!”于是,我拿起鱼食袋,准备给它们喂食。
它们俩很机灵,一听见我拿袋子的“哗哗”声,就飞速向我游来,不停地摆着尾巴,眼巴巴地看着我,好像在说:“我好饿啊,主人快点儿给我吃的.吧!”我刚把一粒鱼食扔下去,它们就迫不及待地冲了过来。鱼食有点儿大,而鱼的嘴太小,根本吃不了。可是它们非常聪明,它们等鱼食泡软后,就用头不停地去撞鱼食。不一会儿,鱼食就被撞碎了。这时,它们才不紧不慢地张着小嘴,一口一口地慢慢品尝起来。
9月30日 星期五 多云
今天一大早,我发现小红似乎有些不舒服。它游动的时候,身体始终向一侧倾斜,而且游得非常吃力,整个身子都在拼命晃动,还时不时在水里翻个跟头。我想小红应该是生病了吧。
中午,我根据它的症状从网上查了资料,才知道它原来是得了失鳔症。资料上说这种病有可能是水温太低或鱼食杂质太多无法消化,引起鱼鳔功能失调。这时,我发现它的病似乎比早上更严重了,身体弯曲、倾斜,肚子朝上懒洋洋地漂浮在水中。我用手轻轻敲一下鱼缸,它游动几下,但很快又恢复原样。按照资料提示,我给小鱼换成了浅水喂养,并且停止投放食物。晚上,我去看小红时,它的症状缓解了一些,恢复了一点儿往日的生机。我衷心地希望小红能早日康复!
有了这两条小鱼的陪伴,我感觉每天的生活有趣多了!
四年级日记 篇3
今天早晨,我们上了一堂有趣的奥数课。“叮叮叮……”老师满面春风的走进教室。教室里顿时安静下来。老师对我们说:“我先考你们一道题:两个整数相除得商是12,余数是26,被除数、除数、商余数的和等于454,除数是多少?我在读一遍,两个……”。我拿到题目后,心想:这道题被除数是多少都没有怎么求除数呢?但回忆起老师常说画线段图是解应用题的法宝。我为何不试一试呢?于是,我便开始画图:先把除数做为倍数,被除数是除数的几倍多26,再画商和余数。哦,原来是和倍问题。算式是:(454—12—26—26)÷(12+1)=390÷13=30。
我想:我们学过了用x计算的方法。我先把文字的算式写出来。除数×商+余数+除数+商+余数=454,然后再把除数设成X,算式为:X×12+26+X+12+26=454。我先把12和26先减掉后就剩下被除数和除数,然后因为被除数里有个余数。我就再减掉26,这样被除数÷除数就等于12。除数是30。用算式表示,就是:X×12+26+X+26+12=454
今天是妈妈的生日。妈妈早上去上班,晚上才能回来。等到晚上8点多,妈妈回来了。吃蛋糕的时候,妈妈对我说:“妈妈来考考你,如果答对了就可以吃一块蛋糕,好吗?”我说了声“没问题”就开始答题了。
妈妈出了第一题:妈妈今年36岁,你今年10岁,妈妈比你大几岁?姥姥的岁数是你的`6倍,姥姥今年几岁?我很快口算出结果,我说:“妈妈比我大26岁,姥姥今年60岁,太简单了,我的蛋糕吃定了”。妈妈笑着说:“骄傲了吧?”再来一题:小明今年8岁,他爸爸已经40岁了,问再过几年,爸爸的年龄是小明的2倍?这下我傻了,冥思苦想,看来我的蛋糕吃不成了,妈妈说:“怎么样,不会了吧?”“让我再想想,想不出来我不吃蛋糕。”
过了一段时间我想到一个笨办法,我可以把他们的岁数都找出来呀,过一年爸爸和小明都大了一岁,最后终于推算出来过了24年后爸爸的年龄刚好是小明的2倍。我把想法告诉了妈妈,妈妈说还有更简便的方法的,接着就给我讲起来了,只要用爸爸的年龄减去小明的年龄就是若干年后小明的年龄了,也就是32岁,再用32—8=24年就是经过的年份数了。我恍然大悟,原来可以这么简单呀。
妈妈说:我能自己想办法得出结果还是好样的,作为奖励给我吃蛋糕了,我心里又喜又难为情,以后我可不能在骄傲了,小朋友们也不要学我呀。
你们知道算式:91+92+93+94+95+96+97有几种解法吗?也许你会认为只有一种或两种,那让我告诉你们这题有三种解法。
第二种:因这几个,都很接近100,我们把这7个数看成100相加,这样多加了9+8+7+6+5+4+3,最后用700减去这几个数的和即可。
第三种:这7个连续的自然数中,94在最中间,第一个数91比最后一个数97少6,再把6平分给91,使91与97变成2个94,同样,92与96,93与95都可变成94,这样7个数就变成了7个94,原题变成:
我们就说数作业本吧。我们数100本作业本要用多少时间呢?1本,2本,3本......100本,大概要用110秒。而1000本作业本要用多少秒,10000本作业本要用多少秒,100000本作业本要用多少秒......100000000本作业本要用多少秒呢?只要计算一下就知道一亿有多大了。
算一算,数一亿本作业本大约要11000000000秒,试想一下数一亿本作业本要多少分?多少时,多少天?多少年/大概是要1833333分,30556时,1273天,3年!还真是不算不知道,数一亿本作业本竟要3年啊!
四年级日记 篇4
“上有天堂,下有苏杭”。被誉为人间天堂的杭州我自是十分向往。正好,今年寒假,爸爸买了一辆汽车,我们一家举行了自驾游,前往杭州西湖游玩。
我们终于来到了西湖,西湖可真美呀﹗西湖十分宽阔,我一望望不到边。没有风的时候,西湖就如同一面镜子,十分明亮。微风时,西湖泛起微微波浪,西湖好似一个文静的少女。我不由地想起苏轼的《饮湖上初晴后雨》,水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。苏轼把西湖形容地多美呀!我们第一个来到的'景点是岳王庙。岳王庙的巨匾横挂在墙上,“还我河山”四个大字格外显眼。岳王庙里面有岳飞的塑像,岳飞圆瞪大眼,似乎在怒斥着奸臣当道。我想到了岳飞精忠报国,努力抗金的故事,我不由地向他鞠了一躬。岳飞像前还有四个跪着的铁人,他们是秦桧夫妇、张俊和万俟呙。他们都是奸臣,他们在凤波厅残忍地杀害了岳飞。我看到他们恨不得踢他们两下。不过,现在国泰民安了,相信岳飞在九泉之下也瞑目了。我们进入了西湖二堤的苏堤,苏堤上绿树成阴,花草遍野,看上去给人一种心阔神达的感觉,不愧是人间天堂!苏堤上有四种美丽的花,分别在春夏秋冬四个季节开放,它们还预示吉祥。其中春花是迎春花,代表春天即将到来;夏花是荷花,给我们带来夏姑娘浓妆的美;秋花是菊花,代表了丰收和喜悦;冬花是梅花,代表着高洁纯洁和美丽。我们还来到康熙曾经游览过的鱼塘,这些金鱼十分美丽,五颜六色,它们在水中嬉戏,捉迷藏。我见它们十分可爱,便给它们一些面包吃,面包一落水,鱼儿们纷纷来抢食,多么可爱的鱼儿呀!我们又来到荷花塘,可惜现在是冬天,看不到荷花的开放。我想起了杨万里的诗句“接天边叶无穷碧,映入荷花别样红。”虽然今天没有亲自观赏到荷花,但从杨万里的诗句中,我也感受到了荷花的美。我沿着苏堤向前走,来到了雷峰塔,雷峰塔有五层高。我爬到了五楼,远远眺望,整个西湖全部映入眼帘,还能看到杭州城车水马龙的景象。我急忙拍照留念。雷峰塔真是杭州的一道优美的风景线。
西湖,我永远不会忘记您。我把美丽的西湖风光留在相机里,也永远留在我的心中。
四年级日记 篇5
剥皮蛋
今天下午,妈妈喊我剥皮蛋。妈妈从一个袋子里拿出六个皮蛋放在桌上,我们开始剥了。
妈妈拿起一个皮蛋,把皮蛋的壳先全部敲碎,然后再剥。我没把皮蛋的壳全部敲碎,只敲碎了一点点,就开始剥壳。我发现里面还有一层皮,就问妈妈:“妈妈,这层皮要不要剥掉?”妈妈回答说:“要的`。”我又把那层皮剥掉了。可我刚剥完一个,妈妈就已经剥完三个皮蛋了。我心里佩服地想:妈妈剥皮蛋的速度好快呀!
不知不觉,我们就把六个皮蛋全剥完了
四年级日记 篇6
早晨,浓雾笼罩着天空,空气又湿又闷,让人感觉很不舒服。为了要写观察日记,我跟随妈妈来到了钱塘江边的贺田尚城,在小区里寻找我要的日记素材。
是我发现了蚯蚓,一条、二条、三条…… 路面上爬着无数条蚯蚓。大的,小的,胖的`,瘦的,棕色的,还有黑色的。我很惊奇!妈妈告诉我:因为天气闷,蚯蚓从泥土里爬出来透气。每当出现这种情况,天就快要下雨了。哦!还有这种现象!蚯蚓不成了气象员了吗!我对它产生了浓厚的兴趣。
我学着妈妈的样用细小的枝叉把一条条蚯蚓从路面上挑进泥土里。看着蚯蚓的头往泥土里钻,钻呀钻呀!突然它不动了。一会儿,从蚯蚓的尾巴里拉出又黑又湿的东西。“这是什么呀”“这是它的粪便”天哪!
妈妈告诉我:“别看这小小的蚯蚓,它对人类的作用可大呢!它每天把坚硬的泥巴吃进肚里,经过消化,拉出有养分的松软泥土,给农作物带来很好的肥料….听了妈妈的这番话,顿时我的心里对蚯蚓生出一股敬意。这小小的、貌不惊人的蚯蚓是多么的了不起啊!我应该像蚯蚓一样,默默劳动,勤奋学习,无私奉献,要做一个对社人类有作用之人。
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