三年级的日记经典【7篇】
一天又结束了，相信大家一定感触颇深吧，请好好地记录下在日记里。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编为大家收集的三年级的日记7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级的日记 篇1
随着岁月的流逝，一转眼，期中考试来了。临考的前一天，平时对我十分严厉的外公外婆也特别开恩让我出去玩一玩，放松一下。
第二天，下午我来到学校不久，就竟行数学考试了，我直挺挺的坐在座位上，等待监考老师的来临，我不知道那段时间是怎样度过的，只觉得背上有类似谁值班的东西急速往下掉。当老师发下卷子那一刻，我松了一口气。连忙拿起笔在卷子上吱吱答卷………
时间到了，收卷!老师宣布说。考场上立刻有各种声响，同学们也表现出各种情况。有的潇洒走出去，显得胸有成竹;有的慢腾腾的站起来，眼睛还盯着试卷;有的急三火四的.加快动作，在添上几笔，老师马上就要走了，而我检查出错的那到计算题，也只用一分钟就大功告成。抓紧时间，争分夺秒，攻下这个城堡!可却急越添乱，本来很有把握的，这时想不出个头绪，真是乱了方寸。老师，在给我半分钟，就半分钟!我在心里暗暗乞求，回身冒汗…….
步出考场，我的步子轻快了起来，因为从现在开始，大家又可以痛痛快快的疯几天，同时也有些忧愁，那就是考试成绩。
三年级的日记 篇2
今天，我去了妈妈单位，妈妈说有活动，让我一起去。我心里想：是个什么样的活动呢?有没有吃的(没办法，我就是一个吃货嘛)有没有喝的?有没有奖品……到了活动现场，门着红灯笼。贴着红对联，大大的福字，倒着贴在门上，表示福到了，屋内的灯光十分明亮，进出的人十分多，显得特别热闹。
活动开始了，我才明白，这次活动我们要干什么——包汤圆，汤圆圆圆的，代表我们要团团圆圆，不要分开。包汤圆不用我说，大家都会包，那就让我和大家谈谈感受吧!看到小朋友们笨拙地包着汤圆，大大小小，形态各异，看到年轻人们专注地包着汤圆，大小均匀，看着老人们熟练地包着汤圆，整整齐齐，就像一个个艺术品，他们的脸上都露出开心的笑容。我在包时，感觉十分激动，自己做的汤圆竟然可以给大家吃，包括老人、年轻人，还有跟我年龄差不多的学生们，我感到十分荣幸，看着大伙儿一个个开心地笑着，我也不免开心了。虽然在学校里，也和同学一起包过，但还是没有这种过新年的气氛，要知道当时我们包的都是白色的汤圆哦!而这次不一样，这次我们包的是各种各样的彩色汤圆，用紫薯做的紫色的，用胡萝卜做的红的，用菠菜做的绿色的，用南瓜做的黄色的，还有纯糯米做的.白色的，各种五颜六色的颜色放在一起漂亮极了!红色的福字，红色的灯笼，红色的衣服还有各种各样的彩色汤圆，别提多热闹了。过了一会儿，烧熟的汤圆带着热乎乎、香喷喷的香气出炉了!
吃着自己的汤圆，看着别人的笑容，心里甜蜜蜜的……
三年级的日记 篇3
母爱，是天涯游子的最终归宿。它就像一眼清澈的泉水滋润着我们。母爱伴随着我们成长，在我们的欢笑声中，便融入了那浓浓的母爱。
母爱，是燃起的炉火，温暖着你的胸膛；母爱，让我与母亲之间的情感密不可分。
这段日子连续发生的事情又一次闪过了我的脑际。我不慎摔伤了头，在医院缝了三针。那些日子恰逢我期中考试。在这时妈妈更加过问我的学习了，那时她。妈妈每天都要照顾我并外出办事。而且叮嘱我认认真真复习功课，争取优异的成绩。虽然我家出了那么多的事情，也打乱了我自己平静而有规律的`生活，但是妈妈仍然很平静地做她每天应该做的事情。我有些不解地问妈妈：“妈妈，您为什么不难过，就好像什么事也没发生过一样？”妈妈回答说：“在人的一生中，不会永远是一帆风顺和风平浪静的。不论是在学习、工作和生活上都可能会遭遇一些困难、挫折或意外。但是我们应该勇敢的去面对现实，去正视这些困难和挫折，并且去战胜这些困难，这样才能从根本上解决问题。”考试结束。当妈妈看到我带回来的成绩单和作文考试卷时，脸上露出了会心的微笑，并鼓励我再加把劲儿，在学习中争取更优异的成绩。
“谁言寸草心，报得三春晖。”母亲给予我们的不仅仅是生命，更重要的是养育之恩，那份伟大的爱，我想我用自己一生都难以报答的，也更是无以回报的。我知道形容母亲的词语有很多，但是赞美母爱的词语也有很多，像伟大、宽广、善良、慈祥等等，所以我也找不出比这些更为准确的词语来形容母亲，但只要我懂得“乌鸦反哺”和“羔羊跪乳”的道理，所以我会尽可能的来回报母亲给予我的温暖与关怀。也希望全天下的人们都能够善待母亲。
三年级的日记 篇4
秋天过完了，天气渐渐变冷了，农民伯伯赶忙给菜地搭上蓬子，园林叔叔为马路边的大树绑上了草药子，就像给它穿上了一件新棉袄，为它抵挡寒冷的北风。
我却盼望冬天的到来，喜欢大雪纷飞的美景，晚上在又厚又暖的被窝里美美的睡上一觉，清早起床推开窗，你瞧：外面一片雪白，屋顶上，树上，地上盖上了白白的毯子，鹅毛大雪漫天飞舞。我连忙穿上鞋子，帽子都来不及戴，跑下楼，在雪地上奔跑起来，路上的行人都围上厚厚的围巾，戴着帽子，匆匆行走。
院子里的小孩渐渐多起来，叽叽喳喳地说着笑着，我便出了一个主意：堆雪人。大家用手捧来一把一把的白雪，全部集中在一起，做成头和身躯，再用一根胡萝卜做鼻子，两个大黑纽扣做眼睛，一个漂亮的`雪人很快展现在眼前！大家欢呼起来，围着雪人又唱又跳，过路的行人都被我们的欢笑声吸引过来。
我抬起头，闭上双眼，让雪花飘落在我的脸上，身上，啊！多爽啊，瑞雪兆丰年，来年又是一个大好的丰收年！
三年级的日记 篇5
暑假期间，我读了一本非常有趣、非常奇妙的书《能闻出孩子味儿的乌龟》，这本书讲的是一只乌龟能闻出孩子的味道，不管孩子走到哪里，他都能找到。
这只乌龟能做一些人做不到的事情，比如说：他会穿墙而入，和被反锁在家里的安琪儿玩儿，帮她解闷;它还能让自己的壳上长出草来，把自己伪装起来，它一直藏在马小跳的家里，马小跳的爸爸妈妈还以为它是石头呢!还能吹一口仙气，让杜真子的妈妈的`嘴肿起来，避免杜真子挨训……。这只乌龟不但很神奇，而且它还非常理解孩子们的心情呢!它总是能在孩子们感到孤独、伤心或烦闷的时候及时出现在孩子们的面前，带给他们无限的快乐!
如果我也有一只这样善解人意的乌龟该多好啊!
三年级的日记 篇6
在星期五下午的第二节课，是一节我很喜欢的体育课。因为，体育课可是一节能锻炼自己的身体的课，有的时候，我们还有一些时间是自己最喜欢的自由活动时间。有了着一些自由活动时间。我们就可以干一些自己喜欢的运动项目，或者是一些运动游戏和活动。
比如说：我们可以玩儿跳大绳，我们可以玩儿扔沙包的运动游戏，我们可以玩儿比赛跑步，我们可以玩儿谁能投进篮球的个数最多，我们还可以玩儿马兰开花等等。的一些运动小游戏。
不过，体育老师怕我们运动过大，出现一些扭伤的'事故，所以，让我们大家提前做了一些运动。
这一些提前运动中有：提前慢跑、热身，提前运动做一些热身（比如说有：扭扭腰、扭扭脚、扭扭手、扭扭腿等等。一些运动活动），等等......
我们慢跑的时候，差不多要跑上3圈，再加跑上一圈，这一圈是干什么用的呢？那就是用来慢慢的走一圈的，好平息一下呼吸的，为什么要平息一下呼吸呢？不是我们大家跑完了3圈了嘛！太累了。
我真是太喜欢这一节体育课了，因为，这一节体育课不但让我锻炼了身体，还给了我许许多多的乐趣呢！
I like PE lesson！
三年级的日记 篇7
昨天晚上我和爸爸去世茂买圣诞礼物，我买了两罐水彩笔准备圣诞节送同学的，爸爸给我买了乐高的积木，这是爸爸送给我的圣诞礼物哦！
今天晚上做完作业我就搭乐高的.积木了，这个可以拼成战车和战士，今天我要拼个战士，我把零件都拿出来对着说明书认真地拼着，这是个细心又要耐心的活，我先把身子拼好，然后把手啊脚啊拼好，最后把它们拼在一起，终于完成了，这可是五六十个小零件组成的。
我把战士拿给爷爷奶奶看，他们夸我真聪明，谢谢爸爸的礼物。
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