(精品)五年级日记
很快一天又过去了,你有什么总结呢?是时候写好总结,写好日记了。为了让您不再为写日记头疼,以下是小编精心整理的五年级日记9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
五年级日记 篇1
大年三十那天,我们全家在爆竹声中乘车来到超市购年货。可一下车,就被眼前的景象惊呆了。卖对联的,卖小吃的,把所有的路口都占得满满当当。一只脚还没有落地,一辆三轮车就匆匆的驰来。巨 大的热气球把本已拥挤的道路来个雪上加霜,而它却高高的升在空中耀武扬威。可在仔细一看, 上面明明白白的写着“超市大减价”五个字。天呢,真是像赶庙会一样。好不容易挤了进来,吆喝声,吵 闹声强迫自己的'耳朵片刻也不能安静。用“人山人海”,“熙熙攘攘”这两个词来形容一点也不夸张。就连城管也无法把这支庞大的队伍驱散开来。而车上的大喇叭无疑是给他们加油助威。我们在人群 的推推搡搡下挤进了超市。
可一波未平,一波又起。超市里的热闹场面比外面好不了多少。坐上电梯,似乎是人太多的缘故,慢慢悠悠的,比步行快不了多少。从电梯上俯视下方,人来人往,好热闹。孩子们发出一阵又一阵的尖 叫,大人们则忙忙碌碌的买着年货,好像不要钱似的,售货员也在忙活着给货架上补货。
到了二楼,我的眼睛雷达般的扫视每一件货物,爸爸妈妈也在精挑细选着商品。就这样,我们在人流中穿梭着。商家在每一件商品上都煞费苦心,每一件礼品盒都是“巧夺天工”。就连一盒糖果也要弄 得生龙活虎,好似盒内的东西还要精美,在我看来,似乎有点“铺张浪费”。
可“绿阴不减来时路”还没挑选好,后面的人就如潮水般涌了上来。推销员把商品讲的绘声绘色,什么“大好心情”啊,一“吃”难忘啊,真是别出心裁呀。
来到收银台,等着结账的队伍排成长龙,慢如老牛。终于等到结账了,却只听见机器“吱吱”的声音。
走出门,提着大包小包上了车,突然觉得心情“倍儿爽”,神马都是浮云。因为,马上就要回家过大年了!
五年级日记 篇2
xx月xx日星期三晴
妈妈终于同意我和她一起去北戴河了,我非常高兴。我们昨天上了火车,一路上大家说说笑笑,可热闹了,当然,谁都不会感到寂寞。我们于今天到达北戴河,北戴河可真漂亮啊!大街上到处都摆着五颜六色的花。我们来到了妈妈学习的地方:团中央培训基地。大家归弄好东西后,一起去了海边。我高兴得不知什么似的,迫不及待地跑在前头,大约走了五分钟,我就听见了“哗…哗…哗…”的声音,我断定这是大海的声音。于是我便加快速度跑了起来,突然我有一种清新的感觉,我抬头一看,不由得喊了起来:“我看见大海了,我看见大海了。”此时此刻我心潮澎湃,真想一下子扑入这大海妈妈的怀抱中。我面对着波澜壮阔的大海,望着它这层层的浪花,它像什么呢?我也无法比喻出来,可我现在的心情,更是无法用语言来表达。我沿着海边向前走着,海水不时地冲着我的`脚,此时,我激动的心,也像这大海的波涛一样,无法平静下来。
五年级日记 篇3
星期日,阳光灿烂,风和日暖,爸爸带我去玉山广场放风筝。我的风筝然而只红猫蓝兔,拖着长长的尾巴。我和爸爸来到了广场,爸爸把放风筝的秘诀教给了我,爸爸对我说“放风筝的.时候如果你要让风筝飞上天,就把线放出来。如果你要让风筝飞下天,就把线收起来。” 爸爸还教我风筝起飞的时候,要逆风行驶。接着爸爸把风筝摊在地上,然后叫我把线拉着,接着爸爸托着风筝往前奔跑。风筝飞到天空间,就像小鸟在飞翔,我跟着风筝跑呀叫呀,快乐极了。
五年级日记 篇4
今天下午剪了个蘑菇头,本以为剪出来的发型很可爱、很漂亮。
I cut a mushroom head this afternoon. I thought it was cute and beautiful.
五年级日记 篇5
星期天,我躺在床上睡了一个懒觉。到了早上八点以后才起床。妈妈看到了就说:“你起床太晚了,我现在没有工夫帮助你叠被子。你就自己把自己的被子叠起来吧!”我调皮地说:“得令!保证完成任务!”
然后,我就先去洗脸、刷牙、吃早饭。吃好早饭,我回到自己的房间里面开始给自己叠起了被子来了。
我拿着被子的两个角用力把被子向上一抛,我想尽量把一些灰尘什么的脏东西去掉。只见被子飞起来以后就又回落了。下来。然后,我把被子一半反了过来,又把另外一半给翻了过去。就这样我把被子翻了一个底朝天。
接着,我把被子的一半折在中间,又把被子的另外一半也折了过去。然后,我把两半折叠好的`被子对折起来。我又把左边的向右折过去,把右边的向左折过去。再次对折以后,被子就成了一块正方形的东西了。
然后,我就去叫来妈妈验收。妈妈看了以后连声夸奖,说我折的被子属于一流水平。我听了笑得脸上像开了花。
五年级日记 篇6
每年圣诞节的早晨,我从睡梦中醒来时,都会在床头看到圣诞老人送我的礼物,还有圣诞老人写给我的信。
时间过的真快,转眼又到年底了。在圣诞节前一个月,我就开始向圣诞老人许愿了。今年,我想要一个暖手宝。我在淘宝网上反复比较,终于选中了一个银白色、椭圆形的充电式的迷你暖手宝,可漂亮了。
为了让圣诞老人听到,我每天都默默祈祷,将我想要的礼物反复念叨好几遍。我担心圣诞老人听不到,就把我的愿望和暖手宝的图片打印下来,晒到了阳台上。我想,阳光可以帮助我把愿望带给圣诞老人。这些天,我尽量表现得很乖,因为听说圣诞老人只会给听话的孩子礼物。
平安夜越来越近,我的担心也越来越强烈——圣诞老人会不会忘了给我礼物。我一遍又一遍地问爸爸妈妈,圣诞老人会不会给我礼物。妈妈说,那可不一定,爸爸说,也许吧。我就更担心了。
平安夜到了,爸爸在单位值班,我就睡到了妈妈的大床上。我怀着忐忑不安的心情入睡,第二天早晨五点半就醒了。我从床上爬起来第一件事就是环顾四周,寻找圣诞礼物。当我发现没有礼物时,急得都快哭出来了。这时,妈妈提醒我,圣诞老人会不会放在了我的`房间里。
我紧张地走进了我的房间。房间里暗暗的,我扫了一圈,没看到,我的心跳得更快了。这时,一样东西映入我的眼帘,床头柜上居然有一桶薯片。我连忙走过去仔细一看,薯片桶下还压了一个包扎好的礼物,还有一张纸。我高兴地捧着这些东西跑上了大床,向妈妈宣布了这个好消息。
坐在床上,我和妈妈先读了纸上的内容。上面写着:
徐来,本来我想把礼物放在你枕头边的,可是你睡到爸爸妈妈床上去了。大人很狡猾,我可不想惊动他们,万一他们也拉着我要礼物怎么办?所以,就放在你的小床边了。记住,明年的平安夜独自睡哦,说不定你还能偷偷看见我呢!
猜猜我是谁
我高兴极了。可我还是有点不敢拆礼物,生怕不是我想要的礼物。接着我就迷迷糊糊地又睡着了,醒来已经是7点半了。我这才鼓起勇气,小心翼翼地拆开包装。哇,就是我想要的暖手宝,一模一样。我忍不住抱着礼物亲来亲去。
我拆开礼物盒时,从里面还掉出来一叠折好的纸。我打开一看,啊,是圣诞老人给我的信。我读完了信,幸福指数达到了五星。圣诞老人对我真是太好了!
我爱圣诞老人。我明白,只要相信圣诞老人,就一定会得到他的关爱。我希望圣诞老人年年圣诞夜都能记着我。
五年级日记 篇7
我们的学校始建于1901年,历经百年积淀,有着厚重的文化底蕴,一流的办学设施,享有"巴蜀名校,人才摇篮"美誉。校园内环境优美,树木葱郁,花香满园,百鸟长鸣。校园内有"国学墙","阳光少年墙","宣传栏","评比栏","庄严的升旗台","露天舞台","塑胶操场"……尤其是"魔方屏风雕塑"更能体现百年老校厚重的文化底蕴。
走进校园的大门,首先映入眼帘的就是我们学校的标志性形象雕塑屏风,它大气,美观。屏风是黑色的长方形,由大理石组成的长8米,高5米的一道艺术墙,上面雕刻着各种各样精美的图案,其中最引人注意的就是那两只用手拼成的小鸟,它代表着我们就是学校托起的.希望,不久的将来就会展翅飞翔。与鸟儿想映衬的还有好些数学算式,它时刻告诫我们要好好学习,还有那些五线谱,我想如果歌唱出来的话一定很好听,屏风的右上角还醒目地刻着潼川二小的校徽,美观,大方。
五年级日记 篇8
阅读一首小诗,可以陶冶你的情操,令你心情愉快;阅读一部小说,可以丰富你的生活,令你自得其乐;阅读一本名著,可以端正你的思想,令你正直善良。
平时,我最喜爱的事情即是读书。一本好书,一个优雅的环境,往往可以令我陶醉其中,久久不肯离去。这天,我把很久没有读过的《鲁滨逊漂流记》从书堆中翻了出来,坐在我的书椅上,准备度过一个美好的下午的时光。
在不知不觉中,我已经把这本书看了大半。当我看到鲁滨逊毅然决定出海的'时候,为他捏了一把汗;当我看到他流落荒岛,独自品味着寂寞的时候,为他失声啜泣;当我看到他自强不息,种出了自己的第一株麦子的时候,从书椅上一跃而起,为他鼓舞喝彩;当我看到他因感冒发烧,而不得不去喝泡过烟叶的酒的时候,为他热泪盈眶;当我看到他英勇机智,制服掠夺者,收服仆人星期五的时候,为他大喊:“好样的!”;当我看到他凭借自己的智慧和本领,终于回到故乡的时候,再次为他喝彩:“你征服了大自然!”
当我读完最后一页,把这本书合上的时候,不禁感叹出这本书的作者笛福的伟大。一个生活在如此安逸的环境中的人,竟可以写出这样一部激情澎湃,情节跌宕起伏的小说,这需要多少努力才能完成?想到这里,我不禁陷入了沉思……
正如诗人苏轼所说:“读书破万卷,下笔如有神。”书读得多了,写文章时才思就会像长江、黄河那样汹涌澎湃,生生不息,这对于作为学生的我们,是非常现实的一件事情。因此,阅读是生活中必不可少的。生活确实了阅读的习惯,那无异于雄鹰失去了翅膀,此生注定不能翱翔天宇。
如果生活是那一方嫩草,那么阅读则为肥沃无比的土壤;如果生活是一叶小舟,那么阅读就是一片安静的小湖;如果生活是天空繁星,那么阅读就是漆黑夜空。生活缺失阅读,就好比失去了最好的衬托。生活不可没有阅读,生活因阅读而精彩!
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