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小制作的日记

时间:2022-08-04 05:51:54 日记 我要投稿
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小制作的日记

  一天就要结束了,相信你会领悟到不少东西,因此我们要写好日记了。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编收集整理的小制作的日记,仅供参考,大家一起来看看吧。

小制作的日记

小制作的日记1

  今天,我做了个小制作。

  首先,我先拿出两张同样大小的纸,还有一个圆拄型的铅笔。然后,在一张纸上画上 举着锤子准备砸另一个的图样,再把这张沿边覆盖在另一张纸上,把两个描一遍但是这次锤子是砸下来的'。最后把两张纸背靠背夹住铅笔,固定好。

  用两手夹住铅笔杆儿,快速转动,就出现了砸的动画,你的手不停,他就一直砸。

小制作的日记2

  今天,老师叫我们回家做一个小制作。

  我的是纸杯娃娃,它的制作过程非常简单。先准备两个杯子、一根记号笔、一把剪刀。

  开始做纸杯娃娃了,我先用剪刀把一个杯子剪出三个角,在其中一个角画出笑脸。再把另一个杯子剪成细细的条儿,把条儿卷起来作头发,再留下一点儿画上帽子、剪下刘海。我把帽子给娃娃带上。“咦,刘海把眼睛遮住了,那可不行,怎么办呢?”我灵机一动:可以在帽子的'地步放点纸啊。我马上找来了纸塞了进去,嘿嘿,刚刚好。这样,可爱的纸杯娃娃就做成了。

  星期一,我把纸杯娃娃带到学校,老师看见了表扬了我,我心里美滋滋的。

小制作的日记3

  今天晚上,我和妈妈做了一个小制作——夏天穿的拖鞋。

  我先拿来鞋垫子,比着在卡纸上画出鞋底,我的小剪子忘在学校了,我用的是难用的.大剪子,我费了好大劲才剪好。我想剪个花贴在拖鞋上,于是,我在一张绿色的卡纸上画了两朵漂亮的花,我小心的剪着,哎呀!剪错了,妈妈说:“没事,没事,还能补救。”说着,妈妈帮我剪了起来,一会儿妈妈就剪好了。我们又剪了两个长方形的,交叉贴在了鞋底上,再把花贴在两长方形的交叉处,漂漂亮亮的拖鞋就这样做好了。

小制作的日记4

  放假的这几天,我做了一个小制作,那就是冰箱。

  冰箱是这样做的,妈妈给我找了个酒盒,酒盒是长方形的.,把酒盒竖立放着正好是冰箱的形状,然后把酒盒的一面用小刀割开,这样冰箱的门就做成了,之后用两个纸片分别粘在酒盒的里面,这就是冰箱的冷藏室和冷冻室,最后再作两个抽屉,这样冰箱就做好了。

  我很喜欢我作的小冰箱。

小制作的日记5

  我挑选制作的是:剪纸和风车。我做的剪纸有:蝴蝶、星星、树叶、桃心、四叶草。

  做蝴蝶的时候要把纸先对折,画好之后,按着画好的痕迹剪纸,注意要慢慢剪,要剪得圆滑,不能太粗糙,这样你剪的蝴蝶就最好看了。

  做风车的时候要先角对角对折,按折过的痕迹剪,但是,交叉点不要剪断,要留一点位置,留的位置不要太小,否则,穿钉子的时候会把交叉点戳断,所以剪得时候要把位置留大一点,穿钉子的时候要小心,不要离角太近了,要不然做好了之后旋转起来的.时候角会被戳断,小心不要把手扎了,穿好钉子了以后,把钉子的底下固定到木棍上,风车就做好了。

  做手工真好玩呀!

小制作的日记6

  老师给我们留了一项作业,要求做一个小制作。我想了很长时间,终于想到一个,这个小制作的.名字就叫——摇摇乐。下面我就告诉大家怎么做吧。

  先拿一个纸杯,然后把豆子装进去,不要装太多噢!再拿一个硬纸片做盖子,把口封住,最后用针把两边穿透,再用一根绳子串起来,把它挂起来,就好了。看,他正在那来回摆动,还发出好听的声音那!就像在唱歌。

  好了,小制作已经教给你们了,你们学会了吗?如果会了,就给自己做一个吧!

小制作的日记7

  今天,我和妈妈一起做了蜻蜓和风车。

  做蜻蜓的时候,先将硬纸片对折,用铅笔画一个椭圆形,然后再用剪刀沿着椭圆的铅笔印剪下来,就有了像两片叶子的蜻蜓翅膀。再拿来一个吸管,把对折的地方插到吸管里,用订书机一订。我们第一次做的`蜻蜓,刚一飞翅膀就断了,我们第二次做的时候,就用胶带在对折的要插到吸管里的连接的地方粘了一下,就很结实,我们试飞了一下,蜻蜓能飞起来了。

  做风车的时候,先拿了一张正方形的硬纸,角对角的对折两次,然后用剪刀沿着斜线剪开一半多一点,把每个三角形的一个角折到中间的地方固定住,最后把这个中间点固定到一根吸管上就好了。

  这两个小手工的制作挺简单的,我很喜欢做和玩。

小制作的日记8

  上次,爸爸带我去上小牛顿科学班,我们刚到那里,爸爸就给我说,这次我带你来,下次你就要带奶奶或着爷爷来了。我们刚进门,老师就让我签个到,然后,我们就上课了。我很高兴,也想知道今天要做什么东西?老师先给我们发需要的东西,让我们拿出量杯,然后老师就给们都接上水,再让我们拿出其他东西。

  一直做到最后一步,把牙膏装进盒子里时,我差点就洒出来。做好了,老师就那订书机顶住,防止漏出来。下课了!我连忙跑出来把我做的`牙膏给爸爸看。然后爸爸就和老师谈了一会儿,我们就回家了,我给爸爸说下次我一定还要来!

小制作的日记9

  今天,我来介绍我的小制作——纸鹤风铃,我先把一只只纸鹤叠好,然后用银线穿起来。看那一串纸鹤,有粉红色的,有嫩黄色的,有浅绿色的',美丽极了!为了使它更漂亮、更垂直,我在它下面挂了一个圆圆的小葫芦。风一吹,纸鹤在空中上下翻飞,翩翩起舞。

  通过这次小制作,我懂得只有多动脑筋,用于实践,才会有收获!

小制作的日记10

  这节美术课,老师教我们拿橡皮泥做小动物 。

  我做了一条小金鱼。先用红色的揉啊揉,揉成一个光滑的圆球做金鱼的头,再用白色的捏成椭圆形安在下巴上面做嘴巴,然后用白色的揉成绿豆大小的圆珠子做眼睛,再在上面点一个小孔,用黑色的把孔填上,金鱼黑溜溜的眼睛就做好了,最后用绿色,黄色的搓成一条条细细扁扁的.尾巴,在尾巴上面用小刀刻上一道道竖线,一条活灵活现的金鱼就做好了。

小制作的日记11

  我的小制作是一条可爱的毛毛虫。有一次我看到了那慢慢爬的毛毛虫才想到要做毛毛虫的。

  我先把材料准备好,接着就开始做起来了。我先剪了一些纸条,再把它们对折,然后剪出毛毛虫的脑袋,最后给它的身体涂上我自己喜欢的颜色。就这样,我的`毛毛虫就大功告成了!

  我还给我的毛毛虫起了个名字,叫“快快”。我希望它不要老是慢吞吞的,要爬快一点,不可以落后。

小制作的日记12

  昨天班主任布置的作业是语文第四单元的“我们的.小制作”。规定明天带回学校。

  对于这个作业,智实在开心极了,可以充分发挥他丰富的想像力和强大的动手能力。

  晚上22点,有个智要好的女同学打来电话,不知怎样完成这个作业。智妈出主意说,你可以折只纸船啊。

  再一次印证了桌上的那本儿童心理学所讲:男孩子是动着学的,女孩子是静着学的;女孩子偏长于记忆,男孩子偏长于思考。

小制作的日记13

  我和妈妈要做饼干啦!我们从食谱中选择了黑白相间的车轮饼干,就做它了!我和妈妈准备齐了材料,有黄油、白糖和面粉,我们按照步骤,先把面粉和成面团,再做成一个个黑白相间的.小圆饼,像一个个漂亮的小风车,真好看啊!

  “能吃了吗?”我焦急地问,“当然不能,傻孩子。”说着,妈妈把面片送进了烤箱,香味飘了出来。我津津有味地吃着烤好的饼干,说了一句:“真好吃啊”。

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