日记作文

实用的日记作文9篇(必备)

　　很快一天又过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？这也意味着，又要开始写日记了。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编精心整理的日记作文9篇，希望能够帮助到大家。

日记作文 篇1

　　3月3日晴

　　“你失明了。”听完医生这句话，我心中不禁一喜，暗暗窃笑。但耳边是父母伤心的叹息声，还有脸上妈妈滴下来的泪，流入嘴里，不知是什么滋味。

　　回家的路上，细雨绵绵，爸爸妈妈的步伐似乎很沉重，很沉重。而我却还不知好歹，欢跳着冲向雨帘，耳后有妈妈的几声“小心”。

　　3月4日阴

　　啊！自由了！

　　早晨睡到9点多，妈妈仍然劝我再多睡一会儿。但我确实睡不着。起身，摸到课本，什么也看不到，于是无奈地把书本放下了。这时，脑子忽地想起以前不知是谁说的话：“人也许应该学会随运而安，追求没有希望的东西是痛苦的'。而把希望寄托于未来，却是幸福的。”

　　我大胆地摸到录音机，放心地听我的超女、周杰伦、妈妈再不会说：“快读英语，早晚把你的磁带全洗掉。”相反，她安慰地说：“喜欢听什么就听什么吧！”

　　中午，大家一起吃饭，他们总是往我的碗里夹菜！

　　下午，也会有我放学的同学来看望我，安慰我，其中有平日对我恨之入骨的人。

　　好舒服，好快乐，好自由！这简直是公主的生活！我不禁感慨！

　　3月11日晴

　　父母好像还是有点接受不了我失眠的事实。

　　今天，他们又把我带到别的医院就诊。晚上，习惯性地照例服了药，安心地睡下了。

　　我想，以后就做一个不亢不卑，不争不夺的人。心好坦然。

　　3月12日晴

　　my god！我居然，居然看见太阳了！

　　爸爸妈妈惊喜万分，不由分说拉着我风风火火地赶到学校。我的出现，在学校看来简直是一个奇迹。老师轻切地拍拍我的头：“把功课补上，别拉下了。”

　　自由被毁灭了。

　　噢，该死的眼睛！

日记作文 篇2

　　进行了为期四天的军训，我的精神和身体都渐渐适应了稍快的生活节奏，炎热的天气，我已能将它当成对我毅力的考验;身体的酸痛我也全当它是我刻苦训练的结果。而今天，我们又更深入了解了学校特色——练习锣鼓。

　　今天进行的是全校同学的合练，大家对此都很兴奋，站在操场上精神焕发地准备。我所负责的是敲大鼓，从鼓房推出大鼓后我就站在了敲盘鼓同学的前面。

　　别看大鼓不用吊在肩上，它并不比其他的更轻松。敲大鼓，担负着引领其他同学节奏的责任，少一不注意敲错了或者是赶了节拍，整个队伍就都会乱套。所以，我的眼睛一直注意着指挥的老师，把老师手中挥动的旗子与自己的动作同步，到了后半时间，我的视界中出了红白旗子舞动的轨迹都有些模糊了。

　　要是不敲大鼓，你就不会懂它带来的乐趣。大鼓带给我的，不只是手掌和膝盖的.疼痛，还有浓浓的自豪感。虽然在用力对鼓面击下时虎口会震得发麻，但当它发出振动空气的音波时，我不由得热血沸腾，似乎连天地都被震撼了，顿时我感受到了青春的蓬勃力量!从这巨大的声响中我也体会到了自己的责任，这都使我非常地自豪。

　　三十中学的军校特色，使我感到纪律性和责任感，我为自己是这样学校的一员而骄傲。

日记作文 篇3

　　星期四，在最后几节课时，胡老师拿出我们上个星期的周记说：“我来说一下上个星期同学们的周记，少部分同学作文写得好”，我在心里暗暗的想，我的作文一定在内，当老师让黄璨读自己的作文，同学们听得津津有味，后面读的同学作文也很优秀，终于到我了，老师翻开我的作文，看里一眼，就合上了，把它放在我前面一个同学本子上面，当时我以为胡老师可以把我的作文让我上来读，我很兴奋，可当胡老师翻开陈思凝的`作文，就把她的作文放回了原位，看到这一幕我就觉得我的作文是很差的，当王牧云读完自己的作文，胡老师拿起我的作文就说：“看上面的评语！”我顿时不敢相信自己的耳朵，然后老师让陈思凝上来读她的作文，听了她的作文后，我才知道为什么那么多的同学能够上前展示自己的作品，而我却不行，我翻开我的作文，看到胡老师在我的本子上写着：“着重写‘耍狮子’的情形！不要面面俱到。”

　　看了老师写的评语，听了同学那些优美的作文，我在心里暗暗的下决心，我一定要写出好的作文！

日记作文 篇4

　　4月23日星期三阴

　　今天是全xiǎo期中cèpíng，我在一（1）班考试。上课língxiǎng了，老师双手péng着卷子走进jiàoshì。我心里很jǐnzhāng。开shǐ发kǎojuàn了，老师边发边让大家nǎ到juàn子后写上名字。发完kǎojuàn，老师又说：今天的tí很jiǎndān，只要nǔ力、认zhēn就能kǎo好。我ná起juàn子不děng老师dútí就做。我把老师的话wàng得干干jìngjìng。最后语文才kǎo了９４分，数学kǎo得gèngchà，三道tí都wàng做了。放学了，我把kǎoshì的jié果告诉了妈妈，妈妈pīpíng了我，我想了想哭了。

　　4月24日星期四阴

　　我最喜欢的玩具

　　我喜欢的玩具可多了，可是，我最喜欢的还是我的玩具小猫咪。她的头上绑着一个红色的蝴蝶结，眼睛黑黑的`，嘴两边分别长了三根胡须。她穿了一件蓝色的背带裤，手整天摸着头，好像在思考问题。我一捏她的身子，它就会喵喵喵地叫。我喜欢它。

　　5月7日星期三晴

　　我有个阿姨叫房丽。她高高的个子，长长的头发，笑的时候脸上还有两个酒窝。她喜欢穿黑色的上衣，灰色的裙子，脚上爱穿时装鞋。每天放学我都和房丽阿姨玩。有一次，我和房丽阿姨玩小蜜蜂。阿姨说一句，我说一句，我们边说边拍手，还做小蜜蜂飞的动作。我们玩得非常开心。我喜欢房丽阿姨。

日记作文 篇5

　　在一番焦急的等待后，我朝思暮想的海终于出现了。放眼望去，哇！大海的辽阔还真不是吹的！无边无际，与蓝天相接，仿佛没有个尽头。

　　天空万里无云，海风吹拂着我们，蔚蓝的大海显得十分平静，但不时又撒娇似的轻轻地把海浪推向沙滩上。不一会儿，太阳起来了，我们便光着脚冲向那柔软的'沙滩。大海此时变得更加风情万种了，波光粼粼，五彩缤纷，泡沫般的浪花冲击着我们的脚。呀！大海似乎从千年的沉睡中苏醒了过来，要活动活动了。

　　那金黄的海浪开始层层地翻滚起来，“刷_”、“哗_”声中还夹杂着几分欢笑与赞美声。冰凉的海水抚摸着我的双脚，十分舒服；再加上那清爽的海风，我情不自禁地想和大海来一次亲密接触了。好在大海确实有肚量，没有因为我们用它来洗脚而大发雷霆。几个波浪过去，又渐渐平息了。

日记作文 篇6

　　中午，我高高兴兴地将“黑胖子”抢回手中，可是这高兴也没延续多久。

　　体育课前，我抱着兴奋和激动地心情来上这节课，而且这节课我也如愿以偿地得到了开心、快乐。

　　回到教室后，我和同学们下楼站队，整整齐齐地练习队列，拿书包的时候，我没有在意我的书包被调换了位置，只盼着回家快点写可爱的“黑胖子”。

　　到家了，我急忙地准备拿出我抢到的“黑胖子”，可是我的“黑胖子”去哪了？咦？我明明把人人珍爱的“黑胖子”放书包里了，再找找，我把我的书包“翻箱倒柜”找了一遍，还是没有找到，因为害怕丢了“黑胖子”，我哇哇大哭起来。爸爸妈妈看我这样，担心地问：“孩子，怎么了？”“我，我的‘黑胖子’不见啦！”我抽泣地说。“别哭了，我帮你找找，”妈妈温和地说。“哦，谢谢了，”但我还是有点不敢相信。“真的没了呀，怎么回事？”妈妈皱起了眉头，我哭得更加猛烈了，大声喊：“我可能被同学拿了，也有可能是我弄丢了，可不能丢了，丢了我就惨了！”“放心吧”妈妈冲我笑笑，“不会丢的，也许是被人拿的，”又突然严肃起来，“要是被人拿的.，我不赞同，可以正大光明地要，对吧，小帆，你可不要这样！”“嗯，我知道了。”我的情绪渐渐平息下来，“但是要是丢了，可怎么办？”说完，又大哭起来，我边哭边说：“怎么办？妈妈，帮我！”“别哭！”妈妈发火了，“哭又没用！”“那怎么办？”我不哭了，但是心情非常焦急。“找范老师吧！”在一旁的爸爸发话了。妈妈和我都很赞同，于是妈妈把电话打给了范老师，范老师给了我安慰和鼓励，让我心里舒了一口气，变得高兴起来！我决定用日记记录下“过山车”般的心情。

　　通过这件事，我以后也要好好保管东西，可不能再这么粗心，不会让别人轻意拿到手！

日记作文 篇7

　　这一周的一天，老爸不知从哪抓来了一只天牛。见到它的第一眼就觉得太神奇了！

　　它的.全身的颜色呈黑色，在背上有一些黄色小点，远看好像是穿上了一件美丽的花衣裳。头顶上长着两条细长细长的触角，一节接着一节，小巧别致。脖子上套着一圈硬梆梆的环，好似戴上了一条铁围巾。六条有力的腿蹬着地面， 还真有那么一股“牛脾气”。

　　随后我把它装进一个被我放满菜叶子的瓶子里，又转念一想，万一它是吃肉的怎么办呢，便丢了几块鸡肉进去和一些死了的苍蝇。可是，过了好一阵子，天牛都不吃不喝，只顾着不停的爬啊爬啊，我看着可心疼了呢，便把天牛放了出来。

　　天牛慢慢地爬向了远方，爬进了草丛中。可我还是没控制住好奇心，把天牛抓了出来，放进了瓶子里。因为我一时的好奇让天牛在三天之后死在了我的瓶子里。我难过急了，小心翼翼地把天牛安葬了，心里祈祷着：“天牛，您安息吧！”

日记作文 篇8

　　20xx年2月28日 天气：多云-晴 值 日 昨天晚上，我睡觉之前，用铅笔在纸上写了一个大大的值日两个字，把它贴在我的床头上。因为我明天就要值日了，而且我每天早晨都会起得很迟，所以我要写个大大的值日，是为了提醒我，并且把闹钟调到六点，因为查老师说，要在七时十五分到学校打扫卫生。

　　可是早晨，闹钟到时喊我了可我就像没听见一样，大喊：“再让我睡五分钟！”妈妈同意了，到时了，我又大喊：“再让我睡五分钟！”

　　妈妈说：“不行！”我只好揉揉眼睛，慢吞吞地爬起来，穿好了衣服。

　　20xx年3月21日 天气：雨

　　老师的礼物 今天，周老师从无锡回来了，老师说：“我给你们每个人带来了礼物，就是无锡的泥人。”同学们一听，都高兴地手舞足蹈，老师一个个地发，我打开盒子一看“哇 ！”好漂亮呀！里面是两个可爱的、胖乎乎的女孩子。我把它们放在桌上，发现她们的头发都是乌黑乌黑的，可是一个长，一个短。眼睛笑得眯成了一条线；红红的小嘴咧开了；它们都穿着五颜六色的花衣服。两人就像分不开的好朋友，正准备去游玩呢！

　　我想：等到天黑时，把它们放在床头柜上，陪我睡觉。我看见它们在笑，我也跟着笑了起来。

　　感谢周老师给我的礼物。

　　20xx年3月30日 天气：阴 我哭了 前天下课，我坐在位子上看见龚立榕新买的`尺子掉在地上了，我对他说：“你的尺子掉地了！”他马上去捡，发现尺子上的东西没有了，大喊一声，一跃而起，马上就去告诉查老师尺子上的东西是我拿的。查老师听见了，狠狠地瞪了我一眼，我忙着解释：“我没有拿！”查老师没有听见，于是我哭了，一边哭，一边想：明明是我好心跟你说尺子掉了，你还告诉老师。

　　上课了，数学课上了一半，查老师来改我的题目，一边改一边说：“还跟龚立榕搞好关系啦？”我说：“我没有拿！”我觉得很奇怪，为什么我好心帮他，他还说我呢？可能因为他是副班长，老师才相信他的话。

　　20xx年4月10日 天气：晴 沉香救母（续写） 沉香一头扑进了母亲的怀抱。

　　他紧紧地和妈妈抱在一起，嘴巴里还不停地喊：“妈妈，妈妈，我终于看见您了！”妈妈抚摸着沉香的头，眼晴里流着泪水，嘴里还说：“我的孩子，你都长这么高了！”沉香抬头看着妈妈，用手轻轻地擦去妈妈眼睛里的泪水，对妈妈说：“妈妈，您真得像爸爸说的一样，美丽，善良。我们永远也不分开了！”说着，他们搂得更紧了，妈妈和沉香也都开心地笑了起来。

日记作文 篇9

　　星期二，阳光明媚，我们全校师生兴高彩热的去南郊公园秋游。

　　我可高兴了，盼望已久的秋游梦，今天终于要达成了。 我们排着整齐的队伍来到车上。路上歌声不断，同学们个个兴高彩热。过了半个多少时，忽然有同学大喊：“南郊公园到了！”这一喊许多同学都不约而同的朝窗外望，我也拼命的挤到窗口一看果然，大门上方有一条龙，十分威武：牙齿尖尖的，眼睛大大的，看起来很威猛。大门前已经排满了其他学校的学生。我们迫不急待下车，以最快的速度排好队，然后浩浩荡荡的走进大门，里面可真漂亮，到处鸟语花香，绿化环境非常好，还有好多草坪，这里的空气格外新鲜，深呼吸一下，心里就愉快极了。

　　一路上两边都有许多电视里的卡通人物比如白雪公主、狮子王、小红帽、灰姑娘、美人鱼、七个小矮人等等。我们走了一会儿就来到趣乐园，老师先带我们走铁链桥，这座桥完完全全的悬在半空中，要从一个亭子走到另一个亭子，下面没有任何东西撑着而且很高，如果真的要走过去还真要有点胆量。我们男同学先走，我是领队的所以走在最前头，我抬头挺胸一副目中无人的样子，虽然这样可心里还真有些害怕，走到中间时，我眯着眼睛往下一看哟！还真高,我觉得自己似乎飞了起来，我吓得脸色发青,脚不知不觉的弹起了“琵琶”，回头看看，同学们还在中间慢悠悠的走着,我不想落后，鼓起了勇气，飞快的向对面的亭子跑去,终于到了，回头看看，同学们和我一样,吓得脸色发青,我忍不住笑起来。

　　接下来，我们来到趣乐园的游乐广场，老师刚说解散,我们便像小鸟似的'飞向自己爱玩的游戏，我都玩不厌，玩了这个又玩那个.下面的全玩过了，我就到上面的成语游戏，个个都很刺激，而且都有个成语名，比如说"飞檐走壁"、"背水一战"、“进退两难”……我最爱玩“挺而走险”，这个游戏十分惊险，一会儿走木墩一会儿又走独木桥一会儿又走铁丝网……。总之每一个关都很惊险，有些人在半路上就摔下去了。我玩了一遍又一遍就是玩不厌。我还玩了滚木桶，我刚上去，就滑下来，我不服气又试一次，但是又滑下来，我不但没灰心而且越来越带劲，终于上去了，我飞快的踩起木桶，可是我突然想停，又太快，我只好“空中飞人”一屁股摔下来，唉哟！真疼，我摸摸屁股傻傻地笑了。等我玩够了，老师的哨声也响了，于是我们重新排好队离开趣乐园。

　　中饭时间到了，我们来到南郊公园最大的草坪上，开始吃饭了，我十分大方，把东西全部倒出来，大家也把带来的东西一一摆出来。随后，我们开始吃起来，我吃的可欢了，觉得比在家吃饭开心得多。吃完饭，收拾完垃圾，我们便开始玩起来，玩了十几分钟后便集合在草坪上，准备去玩蹦蹦床，我一听可乐坏了，蹦蹦床是我最爱玩的游戏之一，站在里面跳的话起码能跳平常跳跃高度的一倍，而且里面头许许多多的塑料和滑梯。我领着队伍来到门口，第一个冲了进去，在里面快乐的玩起来，然后又有许多同学也都进来了，我喜欢拿球打同学，于是同学和我展开了塑料大战。我抱着一大堆球爬上滑梯躲起来向同学发动猛攻，同学不知我在哪，被我打得落花流水，我乐开了花。接下来，我们又玩了许多电动游戏，高空踩单车、海盗船、开心球、金龙滑车等等，都挺有趣。二点了，我们离开南郊公园。

　　回到家我心里可真高兴。灵感大发，提笔写下了这篇日记，记下我快乐的童年。