四年级日记

时间：2023-08-31 13:31:52 日记我要投稿

四年级日记[必备5篇]

　　一天将要结束了，相信你会领悟到不少东西，立即行动起来写一篇日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编为大家整理的四年级日记5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级日记[必备5篇]

四年级日记篇1

　　春节到了，欢快的气息漾满了我的心，外面的炮声不绝于耳，“噼啪噼啪……”“哈哈。”外面响起了小朋友们愉悦欢快的笑声。人们在外面欢快的攀谈着，幸福的笑容溢满了每个人的.面孔。尤其是大人小孩都参加的一件事，就是在文体中心进行的一些娱乐活动：套圈啊，扎飞镖啊……应有尽有。

　　于是我就来到了欢笑最多的文体中心，果不其然，那里真是人山人海，然后热闹非凡……每一个游戏摊前都为了大群大群的人，欢笑声不绝于耳。我挤来挤去最后挤进了一个扎飞镖摊，有好几个人正手拿飞镖，全神贯注的盯着它们的目标——气球。“啪”一个气球被飞镖扎中，发出了一声清脆的声响。人群中爆发出了一阵掌声。每个人的脸上都流露着羡慕快乐的表情，空气中洋溢着欢乐的气氛。这时，一旁的套圈处发出了一阵掌声，我连忙奔了过去，只见一个人手中提着一个笼子，笼中有一只鸟。只见那个人一脸的得意，不用说，鸟肯定是他刚套着的。只见那鸟耷拉着头，一副无精打采的样貌。我的心里忽然漾起一丝不快，忽然觉得鸟好可怜啊。我想起一篇新闻：上面说到虽然套圈是一种娱乐项目，不是不能够套，而是许多卖家为了找生意，将动物放在一个小小的笼子里，然后人们大多数都想套到动物，于是就将套圈一次次扔向动物们所在的笼子，动物们天生胆子小，在经过人们这么一折腾，别说有多倒霉了。我忽然看到了一个让我极为气愤的一个场面，一个卖主将一只奄奄一息的小狗塞到了一个小笼子里，小狗艰难的喘息着，可怜极了。我本来高兴的情绪瞬间变得沮丧，外夹着一点愤怒，我离开了文体中心。

　　炮声还在响，人们还在笑，春节的气息还在蔓延。可，这气息，然后是好还是坏？我深思起来……

四年级日记篇2

　　我有一位很要好的朋友，他在学习方面非常好，尤其是数学，每次成绩都是班里第一，所以老师们很喜欢他。但他给我最深的印象，就是他刻苦学习的态度和热心帮助同学的精神。

　　他不高的个子，瘦瘦的身子，一头乌黑亮发在灯光底下显得格外的有光泽，平时脸上总挂着灿烂的微笑。他擅长体育，是我们班的一个“运动健将”。他热爱集体，关心同学，如果同学有不会的'题，他总是会热情地帮助他人，并耐心的讲解。他就是我们班的班长，我们大家都叫他“鸡丁”。

　　一个周五，数学老师发给我们一张卷子当做数学作业，卷子上的题都非常难，其中有一道我怎么算也算不出来。周六早上，我和往常的星期六一样，起了床之后又开始写作业，正当我写到这道题的时候，怎么算也算不出来，真是“山重水复疑无路”，忽然，我想起班里的那个“数学状元”会不会这道题呢？

　　想着想着，我就打开了电脑，登陆了QQ，看见鸡丁果然在线上，我点击他的QQ与他对话。“鸡丁，我有道数学题不会，你能告诉我吗？”过了几秒钟，我的电脑屏幕上出现“好吧，哪道？”“就是数学卷子上的……”说着，我把题的内容发给了他。“哦——是这道啊。你先用这个去除以它，然后……明白了吗？”“我……有点不太明白，你能再讲一遍吗。”“可以。或者你用方程，设全班x人……”“哦，我明白了，谢谢了。”“不客气。”知道了这道题后的我又像“柳暗花明又一村”一般。

　　许多成功人士都说过：在每一个成功的背后，总会有一个给他帮助、为他鼓励的人，对我而言，那个人就是他——我的好伙伴，一个乐于助人的好伙伴。

四年级日记篇3

　　今天，我观察了蚂蚁搬食，知道了只要不灰心，总会办好事的道理。

　　早上，妈妈带我去外婆家，也顺便去观察一下蚂蚁是怎样搬食的。

　　到了外婆家，我迫不及待地拿出早已准备的材料：糖、米，还有一只死蜻蜓。就三步并作两步地跑到蚂蚁洞前一米的'地方，放下材料，就蹲在那里等。可是等了好长一段时间，看不见一只蚂蚁出来。我只好把材料移到离蚂蚁洞半米的地方，再静观其变。果然，终于有几只蚂蚁出来探路了。它们东瞧瞧西望望，爬到每样食物旁边转几圈甚至还钻到蜻蜓的翅膀底下。可是它们的力气实在太小了，搬了好几次也搬不动“庞然大物”，只好搬着蜻蜓的一只脚去报喜讯了。

　　过了好一会儿，从洞口跑出来黑压压的一大片蚂蚁，它们基本上都集中在蜻蜓的身上，有的拉翅膀，有的咬大腿，有的还爬到蜻蜓背上，好像在指挥似的吆喝“加油，加油！”蚂蚁把蜻蜓搬进洞口就没那么简单了，蜻蜓大洞口小呀。你瞧，推的推，拉的拉，可是一阵风吹来，把蚂蚁和蜻蜓又刮离了洞口。我以为它们会放弃，可是蚂蚁挣扎着站起来，重新开始，终于经过一个多小时的奋斗，一只蜻蜓被化整为零搬进了蚂蚁洞。

　　蚂蚁那种齐心协力永不放弃的信念真值得我们学习呀。

四年级日记篇4

　　星期六的下午，我刚写完作业，妈妈要到新买的房子里去有事，出于好奇，

　　我也想跟着过去看看新房子。

　　来到了新房子我一看，什么也没有，原来是个没装修的房子。只见妈妈一进门就拿个抹布忙个不停，见我没事做，妈妈放下手中的活，笑着对我说：“宝贝过来，今天妈妈交给你一个光荣的.任务，看看你所学的知识会不会运用。”我信心满满的点了点头，妈妈带我来到了厨房，一本正经的说：“你看啊，这个厨房的长是6米，宽是4米，墙体高3米。窗户和门加在一起是6平方米，在墙体的四周每平方米要用5块瓷砖，地面每平方米要用3块瓷砖，请问墙体和地面各需要多少块瓷砖？”乍一听完，我觉得脑海里一片混乱，心想：“这可要静下心来好好的思考呀！这不就是算面积吗？长乘宽=面积，这么简单的问题可不能错吆，一定要给自己长脸呀！”于是，我开始认真的思考，还是先算地面：6乘4乘3=72块瓷砖，墙体的宽也就是4乘3乘2=24平方米，墙体的长是6乘3乘2=36平方米，再拿24+36—6=54平方米，最后也就是54乘5=270块瓷砖。算出来之后，我连蹦带跳的跑过去把答案告诉妈妈，妈妈给我竖了个大拇指，顿时我心里美滋滋的。

　　通过这次考验，让我感受到了数学的重要性，生活中无处不存在着数学，它能我们带来了很多便利，我要努力学好数学，在生活中才能学以致用，才能解决身边的问题。