(集合)小学日记7篇
已到了一天的末尾，我们对人和事情也有了新的看法，是时候认真地写好日记了。日记你想好怎么写了吗？以下是小编为大家整理的小学日记8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学日记 篇1
这一天，我回到了家，到了家，我看着密密麻麻的书本，想着未来的事情。
20年后的我，已经成为了一名科学家，我发明了很多对人们有用的东西，但是我发明的最热门的定西还是“电子书”。它不用电，每天给它讲一个笑话就行了。
先说它的'封面吧，先买回来的时候封面是黑色的，但是你打开“电子书”，就会在屏幕的下方有一个书的封面，你点击它，就会出现很多漂亮的封面，如果它给你推荐的书你不喜欢，那上面有这样四个字“封面查询”或“封面制作”，这样你就可以自己制作或你查询封面的样子了。
你打开书，有一支电子笔、一个电子擦、心灵感应笔、电子尺。这些东西都是写字用的。你是不是觉得感应笔（心灵感应笔名字的缩写）这个名字有点奇怪？告诉你吧，这个感应笔能在你不想写字的时候心里想到这个字，书上就会自动写出来。不过，你别想偷懒，这个感应笔每天只能用一次。书打开后，这几件文具套装就放在书上凹就去的地方。这些文具终年可用，也防水、火、压、摔。书也是。
这道题不会做，怎么办呢？到我这本书上你就会了。你只要把电子笔拿起来，从第一道题的第一个字到最后一个字，然后提笔，你就会看到几行字，其中有一行字是讲解难题，你点它，就会显示出真人视频讲解，用一句广告词：“解题思路很清晰。”。
只要有了这本书，就不用再看黑板了。因为老师也有这样一本书，同学们只要开启老师讲课这样一个图标，老师在书上写什么，画什么，同学的也一样。老师就可以少费些口舌了。
老师一布置作业，就发到同学们的“电子书”上，同学们就立刻点击作业本图标，就可以用电子笔在书上写作业。画直线就用电子尺画，写错了，就用电子擦。你还可以看到前面写的作业，只要你保存了。当然，你如果要写数学，就用数学本，写语文，就用语文本，以此类推。写完后，就不用交了，直接在你写的字下面点击发送，就发给老师了，老师改完了，也一样。
当你这一个年级读完了，不必换“电子书”，只需在电子书上点换年级三个字，就会出现小学×年级，或初中×年级，高中×年级，大学×年级。甚至连所有职业都买这本书。就连科技发达的日本和美国、俄罗斯都要买这本书。
为了我这个梦想，我一点要好好努力！
小学日记 篇2
早晨，我上完了今天的课外班。一回到家，急忙将书包放下，兴冲冲地开始了一项有趣的实践活动---发豆芽。
我先在黄豆罐里抓了一小把黄豆，哈哈！豆子们看起来健康阳光，活力十足，只有少数的豆子发育不良。经过一番精挑细选，那些坏豆子已经彻底“落伍”---被我扔进垃圾筐啦！接着，我找来了一个纸杯，把那些挑中的.豆子全部倒进了纸杯里，然后加上适量的水，水刚刚没过黄豆。最后，在上面蒙了一块叠得四四方方的抹布就大功告成了！
我把装着黄豆的纸杯放到了窗台上，回到房间，期待着它明天的变化。
小学日记 篇3
今天天气晴朗是个秋游的好日子，去后屿山秋游啰！
在路上，我们叽叽喳喳地像一群活泼的小鸟。到了目的地，同学们有的向着大操场跑去，有的在拍照，还有的在铺餐布吃带来的零食。到了找宝藏的时候了（吴老师藏的纸条）,我找到了一张，却还有一张被同桌拿走了，最后我找到了三个宝藏。
回来的时候，我跟着同学走有砖的`路，被老师批评了“走这样的路，脚会受伤的”我听了知道自己错了。
小学日记 篇4
8月2日 晴
到了承德，就到处透着皇家味。我们马不停蹄，忙着找宾馆，安顿好，就去看了场演出。精彩纷呈的演出再现了康乾盛世。这是承德的文化底蕴。、，爸爸还幸运的得了演员赠送的“哈达”，福气呀！
游玩避暑山庄，我们是和导游一起去的.。妈妈说这种带着浓浓历史气息的地方有导游才能玩得尽兴。
避暑山庄建于康熙年间，占地543万平方米，是世界上最大的古典皇家园林。避暑山庄按中国地理形貌选址设计。从西北山区、东南湖区、北部平原的布局构成中国版图的缩影。随着导游介绍，一阵清风把我的目光送到了一扇大门，门上大篇刻着四个大字“避暑山庄”。走进这个门，我顿时感到十分凉爽，真不愧是避暑山庄，皇上还真会选地方。
我们乘船游玩山庄景色。岸上风景如画。远山近水，楼台亭阁，一派江南好风光。下了船，我们来到“日月同晖”。跟着导游走进一个石洞里，导游介绍：这个景点为什么叫“日月同晖”呢？因为此园中，即使白天也能看见水里倒映着弯弯的月牙儿。什么？！白天哪来的月亮？我带着疑问，随导游走到石洞的另一边。这里犹如人间仙境，潭水清澈见底，鱼儿游来游去，甚至能看见潭底的石子。定睛一看，哇！果然有一弯月牙倒映在水中。导游说，这个月牙是因为刚才的石洞中古人建洞时故意留了个月牙形的洞，阳兴通过洞影反射进来，就形成了倒映在水中的月牙。原来还有这个学问，果然是“日月同晖”。
还有一个地方就是“烟雨楼”，是拍《还珠格格》的地方。这里的一个荷花池。瞧，有的荷花欣然恕放，有的荷花半开着，有的荷花还是花骨朵儿呢！池水清澈，空气清新。享受着凉爽，我们一路走一路玩，十分舒畅开心。
避暑山庄很大，即有江南美景，也有塞北风月——试马场。我们玩了很久，才返回旅店。
小学日记 篇5
今天下午，我和表姐来到了安溪，坐了两个多小时的车，我已经疲惫不堪了，但当来到大姑家时，我看到门前那一条清澈见底的小溪潺潺而流以及那一群正吃食的小鸡时，疲惫之感不禁冰消雪融了。我走进农家大院里，大姑他们这在忙着采摘茶叶，我放下行李，来到了院子里，我双脚踩进小溪里，冰凉的溪水打在脚上冷冰冰的，顿时洗掉了我一身的炎热和疲劳，我在水里跑着，任由溪水溅了我一身，好舒爽啊！
随后，我跟着表姐来到兔笼前，我抓起一只小兔子，突然看到它的额头上有一点红红的，我先感到纳闷，以为是流血了，可一摸，这毛却十小学暑假日记400字 分松软，没有一点血迹，我只好去问表姐，她告诉我这是给兔子作的记号，我手中这只叫做小宝贝，然后又指这一只身上有红点的小兔子，名叫小璐，还有一只小黑兔，他在所有兔子中属老大，尽管比弟弟妹妹大，可我还听说他还经常被弟弟妹妹欺负呢。这时，一群小鸡在母鸡的带领下，散步到我周围，我见到那群活蹦乱跳的小鸡，真想捉一只来玩，于是，我大胆的走过去，手刚往前伸抓住小鸡的脚，以为大功告成，没想到母鸡却奋不顾身的向前一扑，狠狠的'朝我手上一啄，啄得我都肿了一个包，真时气煞我也！突然，我看到一群正在抢食物的小鸡时，不禁计上心来。
我向表姐要了一些米，来到鸡圈旁，我把米洒在地上，母鸡果然和小鸡走开了，我蹑手蹑脚的走到一只离母鸡最远的小鸡旁，瞅准时机，已迅雷不及掩耳之势，把那只小鸡抓起来，没想到小鸡的叫声使母鸡顾不得啄食，扇着翅膀飞了过来，我吸取经验，弃鸡而套，这可真是母子情深，害的我“抓鸡反蚀一把米”，而且手还疼得厉害，我看，母鸡最好还是少惹的好啊农村的空气真好啊！和城市相比，这儿山清水秀，令我美不胜收。
小学日记 篇6
今天，5点多的时候，我正在睡觉。老妈悄悄的.进来了，弄我的脚。我就醒了，老妈说：起来，去爬超山去了。
我就把老妈的话当作耳旁风。老妈就自己去爬超山了。
老妈乘上公交车，就开始了一上午的爬超山之旅。老妈慢吞吞的爬超山了。
小学日记 篇7
“乒乒乓乓”一阵碗碟碰撞声，“嘻嘻哈哈”一阵欢笑声，“给我嘛，给我!”又来了一阵吵闹声，合成一支交响曲。是谁在“演奏”这交响曲?哦!那是我们四(1)中队正开展“我爱我‘家’，饺子宴”呢!
“馅儿来喽，馅儿来喽!”洗好手和盘子的我们，早就按捺不住内心的兴奋，随着这一声喊，一下子全爆发出来了。大家有的垂涎三尺，有的严阵以待……
我抓起馄饨皮儿，摊在左手掌上，接着，用筷子小心翼翼地夹起馅儿一点一点地放到中间，然后把它放在桌子上，在皮儿边上抹上水，对折捏紧，再对折，最后两边向中间一捏，呵，一个“银元宝’’出世了。我又做出了“信封”、“枕头”、“小船”等各种各样的饺子。
再看看别人吧!大家真可谓“八仙过海，各显神通”，有的做出了“三角形”、“塔”，有的还做出了“春卷”、“小球”，还有的做出了“钱包”、“梯形”……真可谓是五花八门。
当热气腾腾的饺子摆在大家面前时，我们顿时食欲大增，个个争先恐后，争着往自己的盘子里盛饺子，迫不及待地拿起筷子，狼吞虎咽地吃了起来。调皮的也顾不上什么卫生不卫生，省了筷子，用一双手来了个左右开弓，不停地往嘴里塞……每个人嘴里都满满的，嘴角都情不自禁地漏出一片“真香，真香……”的.话语。是呀，我们长了这么大，头一回吃自己动手做的饺子，怎么能不香呢!看着同学们塞满的嘴巴，沾着馅儿的腮帮，我由衷地笑了。
“这是我包的，别吃!这是你的……”教室里成了一片欢乐的海洋，大家都争先恐后地夹自己包的饺子，献给敬爱的宋老师。宋老师吃了两个就婉言谢绝了，连说吃饱了。田钱却不合时宜地嚷道：“我还要吃十几个呢!”惹得大家又是一片哄笑……
在我国，过节时都有吃饺子的传统，它象征着幸福，意味着团圆。我想，我们四(1)中队的“饺子宴”，也意味着我们班的同学将永远和睦相处，共同进步。
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