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日记作文

时间:2023-08-27 09:25:29 日记 我要投稿

日记作文集锦[5篇]

  一天即将过去了,你有什么总结呢?何不趁现在赶紧写一篇日记。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家收集的日记作文6篇,欢迎大家分享。

日记作文集锦[5篇]

日记作文 篇1

  随着科技的发展,让我来想一想,23世纪的房子会是什么样的?

  未来的房子会随着主人的心情变换:比如你高兴时,房子就会变成红色的';你很烦闷时,房子就会变成深绿色的;如果你生气了,房子就会变成黑色的

  房子里装有一种特殊的装置,房子的主人在储存器里储存进去自己的声音,进家门不用钥匙,只要说一句话,门辨认之后,决定给你开不开门。如果小偷来了,就是喊破嗓子,门也不会打开。

  房子里有一个储物室,如果你觉得哪一件家具不太好,太碍眼,你只要拍这个东西三下,这个东西就会自动进入储物室,等你需要时再拿出来。

  我要好好学习,长大了,为国家做贡献,发明出比我想象中还要好的房子。

日记作文 篇2

  春天来!小燕子从南方飞回来,树木长出嫩绿的芽,那是春天的音符吧!小花一朵二朵那是春天的眼睛吧!小鸟叽叽喳喳那是春天的歌声吧!小草从地下探出头来,嫩嫩的`、绿绿的,它正向春天招手,开开心开地笑着。

  春天终于来到,我爱春天,我要享受春天的快乐时光!

日记作文 篇3

  今天我又遇到一道数学难题,费了好大的劲才解出来。题目是:两棵树上共有30只小鸟,乙树上先飞走4只,这时甲树飞向乙树3只,两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟?

  我一看完题目,就知道这是还原问题,于是用还原问题的方法解。可验算时却发现错了。我便更加认真地重新做起来。我想,少了4只后一样多,那一半是13只,还原乙树是14只;甲树就是16只。算式为:(30—4)÷2=13(只);13—3+4=14(只);30—14=16(只)。答案为:甲树16只,乙树14只。

  通过解这道题,我明白了,无论做什么题,都要细心,否则,即使掌握了解题方法,结果还会出错。

  今天阳光明媚,我正在家中看《小学数学奥林匹克》忽然发现这样一道题:比较1111/111,11111/1111两个分数的.大小。顿时,我来了兴趣,拿起笔在演草纸上“刷刷”地画了起来,不一会儿,便找到了一种解法。那就是把这两个假分数化成带分数,然后利用分数的规律,同分子 分数,分母越小,这个分数就越大。解出1111/111<11111 1111="1111/111×1111/11111、1111×1111">111×11111,那么也就是1111/111>11111/1111。

日记作文 篇4

  成长像一杯柠檬水,酸涩中交杂着丝丝甜味,饱含着心酸与喜悦;成长像一块可乐糖,淡淡的甘甜伴着振奋的刺激与新奇。当这些点点滴滴的味道在唇边绽放,一点一点,弥漫着,四处都是,而我们就是主角,成长的滋味就是如此。

  ——题记

  一天天的流逝,我们从咿咿呀呀学语到现在每天的忙碌与充实,时光,留下许许多多的脚印,哦,还有,伴随我们成长的酸甜苦辣。

  儿时的时候,我对“成长”这个词是懵懂的,当那一双温暖宽厚的手为我当去风霜,为我遮去雨水,将那最好的递给我,那一记关心的眼神,那一件暖心的棉袄和那如水柔缓而汹涌的爱填满我幼年的岁月,那时的我,沉浸在甜水里,就像吃块蜜糖,四溢着芬芳与甜蜜。哦,成长是甜的。

  长大些,柠檬的“酸涩”也一点点在我的成长中弥漫,不知是不是成长的原因,母亲和我,再也回不去那个一起将悄悄话,一起讲故事的时候,现在想起来,如果永远不长大,该多好呵,心里溢着一股心酸,像酸梅,酸到你牙疼。哦,成长是酸的。

  几年又过去,长大,懂事,伴随成长而至的,还有那一叠叠日积月累的作业本,随着年纪的增长,学习的难度与力度都大幅度提升,一本本的`课本与作业,一篇篇细密紧凑的文字与老师严格的教学,此时,就好像一大团的火焰追在我的身后,跑啊,跑啊,累也不能停下,学习像一块巨石,几时都压得我喘不过气来。哦,成长,是苦的。

  岁月匆匆,总能留下许多美好,骄傲的证明与痕迹,记录以往的辛勤付出与努力的成果。当捧着一张张金红而耀眼光辉的奖状时,一种振奋与喜悦激动的情绪充满我的思绪,那种激奋与兴奋,就好像刺激又带着甜的可乐。哦,成长也是辣的。

  酸甜苦辣,一种种不同的味道,不同的感觉,不同的情绪,不同的心情,成长早已不再是一味的给予甜味,那些“酸涩”与“甘苦”会在成长的无尽道路上画上不一样的斑斓色彩,我们是成长的主角,每一天,每一刻,都在努力的调配着成长向往的滋味,让那片带着苦涩的土壤,绽放出一朵朵娇艳芬芳四溢的成长之花,盛开满成长的道路,哦,还有那些酸甜苦辣。

  蓦然回首,其实,那些酸、甜、苦、辣,早就一点点,一滴滴地融入我们的成长与生活。

日记作文 篇5

  11月19日 星期四 晴

  消防演练

  今天下午,为了让我们更好的预防火灾,了解火灾,我们学校特地举行了火灾消防演练。

  肖老师首先给我们看了一些火灾的图片,然后让我们学习了其中的`重点,并告诉我们当火灾发生时要注意些什么。假如在房间里发生了火灾,第一:不要慌张,及时拨打火警电话,并用湿毛巾捂住口鼻。第二:如果有毒气飘浮在空中,我们一定要趴在地上慢慢地逃离火灾发生区。第三:如果大门已经被烧得发烫了,就一定要对着大门泼冷水,给大门降温。同时还要打开窗户,向外面的人招手示意,寻求帮助。

  过了一会儿,消防警报声响起,我们全部同学连忙跑到操场上,捂住口鼻,蹲下身子,进行现场演习。演练结束后,我们仔细地听着校长的总结,校长告诉我们大家,今天的消防演练进行得非常成功,同学们也掌握了一定的消防知识,请大家一定要牢记这些能救命的知识。

  如果以后哪里发生了火灾,我一定要用到我们今天所学到的那些消防知识逃生或者帮助别人。

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