三年级日记8篇（优）
一天就要结束了，一定有不少感想，是时候认真地写好日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的三年级日记9篇，欢迎大家分享。
三年级日记 篇1
今天，刘老师让我们一起来玩：“木头人”的游戏，游戏规则是：
我们都是木头人，
不能说来不能笑。
不能动来不能叫，
看谁做的最最好!
首先，我们全体一起来演“木头人”。老师一声令下，我摆了个打枪的`姿势。教室里静得出奇，连一根针掉都能听见。30秒过去了，老师宣布结束，大家深吸了一口气，一颗悬着的心掉了下来。
下面，真正的考验来了，一个人演，一个人逗。我摆了个打拳的姿势，右手在前，左手在后，直挺挺的站在讲桌前。由张棅傅来逗我。只见他双手叉腰，径直走到我身边，围着我转了一圈后，对我哈哈的傻笑起来，我忍不住了，败下阵来，也跟着大笑起来。屋子里欢声一片，热闹一片。
接下来，由我来逗张棅傅了，只见他左手遮住眼睛，右手向交警一样伸出食指，指向前方。游戏开始后，我围着他转了五、六圈，也拿不定主意，最后背了恶搞诗：“《望庐山瀑布》：日照香炉生紫烟，李白来到烤鸭店。口水直流三千尺，一摸口袋没有钱”只见他有点按捺不住了，嘴角微微往上翘了翘又恢复了“一”字形。下面的张振嘉又给我出主意了：“背《悯农》!”“嗯，好!《悯农》：锄禾日当午，地雷埋下土。农民来挖土，炸成黑老鼠!”他还是面无表情。时间到了，张棅傅胜利两次。
第三轮，由张棅傅来逗张振嘉了。只见张振嘉摆了个“沉思者”的poss，任张棅傅怎样逗他，他都无动于衷。就这样，张振嘉稳稳地摘掉了胜利的果实。张棅傅也不是吃素的，任张针嘉怎样说笑也纹丝不动，是个名副其实的“木头人”。
快乐的时光匆匆离去，不知不觉，游戏就结束了。这真是一场有趣的“木头人”游戏啊!
三年级日记 篇2
今天，王老师要去出差，下个星期才能回来，所以我想知道没有王老师的一天，我们班的同学都是怎过的?
早上，我刚走到教室门口就听见同学们的晨读声。他们一个个都很专心投入大声字字清晰地读。读的最专心投入是朱可馨和向翊凡;读的声音最大的是张恒宇。带读的'饶易安也非常认真。
今天的午间时我感觉最快乐的时候。吃完中饭我们就回到自己的教室，我以为会有数不胜数的作业，为了确认答案我就去问了一下，陈老师说：“ 今天中午没有作业，做自己的事情。”我惊喜万分，心想我可以做自己想做大事了，那就先睡会吧。哪知道我刚准备睡，同桌崔诚俊就和张恒宇七最八舌说了起来，我顿时火冒三丈，心想不能和他们吵，我还是干点别的，练字吧。我站起来去讲台上拿张餐巾纸，结果被陈老师叫去了，原来陈老师是要我回答一个问题，我胸有成竹地回答说：“ 好”。之后，这道题真的没有难住我，全答对了。
时间过得真快，午休就这么结束了。这让我想起刚学不久的《时间》：
时间
像一条小河
永不停息地流淌。
一直流到很远很远的地方。
勤劳的人
从“ 小河”里捞起无穷的宝藏。
懒惰的人
只能捞起后悔和失望。
这让我学会了珍惜时间，今天就这样在快乐中结束啦!
三年级日记 篇3
今天下午妈妈和叔叔带我去叔叔的战友家做客，我们买了很多水果，妈妈说这是做客的礼节。
我们来到伯伯家，看到家里的客人有很多，非常热闹！原来这是叔叔他们的战友的聚会。伯伯的儿子名字叫林林，他比我大一岁，他对我很热情。他带我去他的房间玩，我们玩跳棋，由于我是刚学会下跳棋，所以，是在妈妈的帮助下才赢了林林。然后，我们用橡皮泥捏雪人，可是我两捏的`都不好，林林说他家的床很像蹦床，问我想蹦么，我一听可高兴了！公园里的蹦蹦床是我最喜欢的项目呀！那床的弹性很好，我们一个比一个蹦的高，林林还说，我叫女跳跳，他叫男蹦蹦，多有趣的名字呀！当我们绷得上气不接下气的时候，林林一下子躺倒床上说没劲了，这是我也觉得自己也好累，也躺床上了！
晚饭很丰盛，香气扑鼻！伯伯说小孩子不能喝可乐，我和琳琳喝了露露。大家饭后相互告别就回家了。
今天玩得很开心，更开心的是我又认识了个好朋友！
三年级日记 篇4
昨天晚上，二哥的姑婆请了我，婆婆，爷爷、二哥和二爸吃火锅。
哇！终于上第一道菜—脆皮肠啦，这可是我吃的火锅里的最爱的一道菜哦！等到脆皮肠吃完了，阿姨们接二连三的向火锅里放菜，一会儿放红锅，一会放白锅，真是手忙脚乱！
我还发现了一种以前没见过的菜，于是我就问我旁边的阿姨"阿姨，这道菜式什么？"阿姨回答我："这个就是类似幼儿八爪鱼的`东西，就是幼儿鱿鱼。""哦，知道了。"我便回答了一声。
吃完了菜，接下来该吃饭了，我和二哥点的是香甜黑米粥，还有人点南瓜粥和蛋炒饭呢！
到了最后，服务员给我们几个小朋友分发冰激凌，我和二哥吃的最多，但是就我一个人拉了肚子，真倒霉！
三年级日记 篇5
这个暑假，我学了记忆课程，在那里，我学会了13种背诵方法：”万能胶“（什么地方断了，就能黏了）、”切西瓜“（长的句子切成一个个组合）……
今天，老师让我们背诵第六课全文。
我试着一段一段地背，背到第二段的第二句话的结尾时，忽然想不起来了，这句怎么办呢？突然，我想到了……，可以用万能胶呀！我把”子——。——那“给黏在了一起，拍了张”照片“，让它们时时刻刻都印在我的`大脑里。
当我背到第三段，问题又出现了：有半句话我总是要漏下，真是”少年痴呆症“！正在急得像热锅上的蚂蚁一样的我，一眨眼蹦得三尺高，因为，我想到了林老师说过这么一句话：”把心静下来，眼睛轻轻地闭上，脑海里出现画面，打开潜意识的小门，说：‘我相信，我能行！’“我半信半疑地闭上眼睛，按照这句话去做，果然不出30秒， 那句话我已背得滚瓜烂熟了，半小时过去了，我终于会背了。
会背了一篇课文，我很开心。因为，下次我写植物时，或许可以用第六课的佳句改进一下，对我的写作水平肯定大有提高。
培根说：联想是记忆的关键，形象是记忆的根本，奇特是记忆的秘诀。
其实，快速记忆并不神秘，只要我们掌握其它学习技巧和记忆规律，就能够解决记忆的苦恼。
今天，我真开心！
三年级日记 篇6
xx年xx月xx日 星期x
“日行一善”总而言之就是一件微不足道的小事，但是我们为了别的事而没有做到。而且生活方式也并不能做到十全十美，也无法使自我心灵升华。
有时，学校号召扫地捡垃圾我们却连弯腰就不愿意去做。但是我们又何必在意弯下腰的那一刻呢？也许“赠人玫瑰，手有余香”会比自我付出多少更快乐。
生活中不必须要付出多少有时一个微不足道善举会让你更快乐。
从前有一个人，他做了一个实验，用一个玉米粒装到了一个漏斗里玉米很快的就流了出来，可他一把抓住多个玉米粒时却怎样也出不来，原因是他抓或拿的太多了。在生活中也是这样，这个漏斗代表我们，如果我们每一天能做好一件事情，就会有收获和快乐。如果所有的事情都挤在一齐做，就会“竹篮打水一场空”，每一天只要做每一件事，才能坦然微笑的应对生活或应对生活中的每一次挑战。
应对生活中的`挫折，都要当成生活的每一种前进的动力或自信潇洒的去应对，不要过度的慌忙。
让我们行动起来吧！“日行一善”从我做起。
三年级日记 篇7
今天，我差一点点就要迟到了，因为我下车的时候，我听到了老师做操的音乐。我就一百米冲刺的速度冲进教室，我看见同学都在阅读，我就马上进去阅读了。
我昨天的.时候一回家就期盼着抓住了老鼠，先看客厅，没有，再看厨房，啊！才抓着一只偷油婆！我垂头丧气地走到我的屋里，开始做作业。
三年级日记 篇8
今天，选“每周之星”的投票开始了！
我的心情非常激动，杜炅达开始唱票了，我的心情渐渐地由激动转变成了紧张，“洪芊芊，洪芊芊，洪芊芊，王如意，王如意，周子博……”我在心里暗说：唉，肯定没人投我。
这时，奇迹发生了，“洪芊芊，王慧洁，王慧洁，王慧洁，王如意……”我本来无精打采的'脸上绽出了笑容，笑得合不拢嘴，因为这是我第一次得到选票，自然很开心。
第二轮投票开始了，“王如意，王如意，王如意，洪芊芊，洪芊芊……”报我名字的次数越来越少。第二轮结果我和周子博淘汰了。
第三轮，是最让人紧张的时候，终于要选出那位“每周之星”了。此时，王贝贝正在唱票，洪芊芊和王如意都非常紧张，全班同学也非常紧张，他们都在想：我选的那个同学究竟会不会获得“每周之星”呢？
最终，洪芊芊获得了本周的“每周之星”。我虽然没有选上，但是能够得到同学的选票，能够得到肯定，我很高兴。我也会继续努力的。
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