成长日记合集(7篇)
忙碌而充实的一天结束了,一定有不少感想,这时候,最关键的日记怎么能落下。快来参考日记是怎么写的吧,以下是小编帮大家整理的成长日记7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
成长日记 篇1
今天简单记录下优优的成长。会串穿孔的小积木了,独立完成并且可以专心玩15分钟。
看小猪佩奇还是占用蛮多时间,没什么玩的时候就想开电视,这个要慢慢改。总体姥姥姥爷来了之后生活变得规律,吃睡都比较好,也确实长肉了。
晚上困了也不想睡,想跟我玩,把我眼镜摘下又想给我戴好,在沙发上抱小胖狗玩,然后爬到茶几上走动很高兴。把茶几上的东西一样一样给我收好,还把拼图积木一块一块扔到地上去,笑嘻嘻的,最后茶几上什么都没有了,她手里还拿着小猪佩奇的小本子,不舍得丢,看来对佩奇是真爱。
后来我关了所有灯,她还一直吭吭吭的指着小度又指电视,我说它们都睡觉了就不高兴往我身上撞头,不过比以前好多了。
可能兴奋的'状态停不下来,我解释优优也要睡觉了没用,都快10点了只能强行抱她进房间放床上了,哭了几分钟翻了几个身就睡着了。
宝贝越来越需要成就感和掌控感了,不是抱她就能解决问题了,一定要更多的倾听她,理解她的需求。最近看非暴力沟通这本书,要好好利用起来。
成长日记 篇2
20xx年8月15日娃娃2岁11个月6天
今天是正式意义上的入园第一天。门口晨检的老师看了一下她的手心,一拍她的小屁股,说小孩养得好的。8点多送到教室,已经有两三个小朋友在了。老师一下就叫出了她的名字。她走进教室后与我拜拜,见我从窗边走过,问我怎么不留在那,解释后我赶忙走了。因为有其他小朋友在哭,听见老师说了一句“我们班女孩子都好的”,还是不放心,悄悄折回。见她已坐下在玩拼插玩具了,狠狠心扭头就走了。
下午还没到幼儿园,老师的短信就来了。表扬她不怕陌生,很勇敢,关照家长回去要好好表扬。门口围满了家长,有小孩在哭。见她背着小书包在教室里,见到我,我俩热情地挥手打招呼。班主任老师主动告诉我说,“你家小孩真的好的`。我问她怎么这么好,她说爸爸妈妈叫我在幼儿园要听话。”另一个生活老师一见小孩也说,你们这个小孩真佬蛮好格。我就顺势抱起她狠狠地表扬一番。
她说自己在幼儿园自己吃饭,自己小便,第一个睡着。点心吃了哈密瓜和饭饭(绿豆汤——比她大7个月的她的同班同学说),中午吃了饭和黄瓜,全部都吃掉!我说老师有没有讲故事,没有。没有讲故事,没有做游戏,没有画画。没画画是因为老师说的不画,要明天画。中午没吃肉,是因为“老师又不去买菜做饭。我们明天就吃鱼和肉了。天天吃的都不一样。”
20xx年8月16日娃娃2岁11个月7天
今天接了娃娃后三人一起去游泳,可能是过立秋了,水有点凉,一会儿说肚子疼,一会儿肥皂水揉进了眼睛里,一会儿又困得要睡着,总之是一直嗯嗯叽叽的。不是很开心。吃晚饭时,她突然嘿嘿笑了“我今天失败了。”闻之,心里一惊。因为平时问她总是说“我吃饭第一,第一个睡着,我成功了,我太厉害了……”原来是她在吃午饭时把汤撒了。怪不得老师说今天表现还是很棒,就是在吃饭时掉了几滴眼泪。
晚上她搂住我说:“我觉得妈妈长得像老师的。”“哪儿像?”“眼睛,还有眉毛。”“所以老师也和妈妈一样喜欢你。真是个惹人喜爱的好孩子!”
成长日记 篇3
这是最后一天的工作了。我要为自己高中三年的轻狂浮躁付出代价,去报名复读。说实话,虽然很苦很累,但我还真不想就这么早离开呢。在这一切都熟悉了,大家都是乡下来的土包子,淳朴,憨厚。他们粗俗,但和他们在一起轻松快乐,大声的调侃,善意的吵骂。时间久了,我也混在他们一块,嬉笑怒骂,大侃特侃。我感到未有的快乐轻松。明天,我再也不会来了,还真舍不得。舍不到那些一起这么久同甘共苦的朋友;舍不得那些难忘的苦中有乐的日子,可我只能说声:再见!
在这最后一天,我还见到一个整个工程队最有名气的人——“傻冒”。“傻冒”是大家为他起的外号。他50岁的样子,头发有些花白,人却依旧精干,一副大嗓门,骂尽目中不平事。有个年龄比我大点的工仔,辍学打工,傻冒叫他“*家哥”。有人打趣问他为什么这样家,明明他都能当你孙子。傻冒却乐滋滋的说:“这有什么,我就佩服那娃,心眼实,勤快。我咋就不叫你们这些猴精呢”。他会骂那些只顾挣钱不管孩子学习的人,也会骂那些不体恤工人的.包工头和老板。如此这样,便觉得他受是个“傻”得可爱的人。
该走了,便离开。回到学校已有一段时间,匆匆忙忙,闲暇时我仍旧想起那段劳苦快乐的日子。农人收获了一年的劳动成果,我也在这个盛夏的七月成长,在人生的路上前进了一小段路程。明白了许多,思考了很多,为自己不同的命运而挑战,奋搏不懈,让自己的人生之路更精彩。父母就像我们头顶的一片天,为我们遮日挡雨;父母是风雨中的一艘巨轮,随时都在准备着,为救起自己落水的孩子而准备着。多点孝心,多点时间,侍侯好我们的父母,这是我们人生路上的第一要事,也是我们要时刻都不能忘记的大事,让我们传承我们古老的文化——孝道吧!
成长日记 篇4
今天早上,我很早就醒了。洗脸、刷牙、吃饭之后,我一声不响地回屋温习功课。可是,我突然想起还有一篇《我帮妈妈》的作文要写,但我能帮妈妈做什么呢?洗碗、洗菜,这些都是不值得一提的小事,我还能干什么呢?突然,我看到妈妈在洗衣服。妈妈弯着腰,费力地搓洗着衣服。因为弯腰时间太长了,妈妈的脸上流露出一丝痛苦的表情。
我一拍巴掌:有了———我帮妈妈洗衣服。可是,如果我直接跟妈妈说我要帮她洗衣服,妈妈肯定不会同意,因为她对我的学习一向抓得很紧。怎么办呢?我看到桌子上的彩笔,眉头一皱,计上心来。我把彩笔藏了起来,然后跑出去对妈妈说:“妈,我的彩笔不见了。”妈妈说:“不是在抽屉里吗?”我说:“没有呀!”妈妈放下衣服,艰难地直起身子,走进了里屋。
我的意地笑了笑,趁机溜了出来。我看到那成堆的衣服,不由得吃了一惊。但为了完成作业,写出带有真情实感的作文,更为了减轻妈妈的负担,我决定豁出去了!我挽起衣袖,迅速开始洗起衣服来。
过了一会儿,妈妈走了出来。看到我在洗衣服时,她不禁大吃一惊。我说:“对不起,妈妈,我刚才是骗你的`,因为我想帮你洗衣服。”妈妈恍然大悟,笑着说:“刚才原来是你设下的圈套呀!”说着,她高兴地把我搂进了怀里。
妈妈太辛苦了,以后我一定要多帮妈妈做一些家务,减轻她的负担。
成长日记 篇5
今天,老师要我们写一篇观察日记。我观察的既不是植物,也不是蔬菜水果什么的,而是我们家的小乌龟。
观察的前一天,我拿了一个小水缸,把我的小乌龟放在那里面,我去水龙头那边装满水,把它放到了客厅里。
10月12日晚上回来我看着我的小乌龟,心想:过了那么久,它应该饿了吧?对!它一定饿了。我要给他弄点东西吃吃。我就给它找来了一点小青菜。它看到我把青菜放进鱼缸,慢吞吞地爬过来,围着青菜转了转,嗅了又嗅,一口也没有吃。它不喜欢吃青菜,那它喜欢吃什么呢?正当我百思不得其解的时候,我看到它好像正对着桌上爱的肉在看。我就到桌上拿了一块肉给它。果然,它特别喜欢吃肉。我刚把肉放进鱼缸,它呼噜一口就吃了。还没等我眨眼,肉已经没有了。知道了乌龟的小秘密之后,我就去睡觉了。
10月24日,已经过了几天,我发现小乌龟一动不动了,饭也不吃了,我以为我的.小乌龟死了。我伤心地说:“小乌龟呀,你怎么死的这么惨啊?”爸爸听到客厅里的声音,就跑过来,看到我的样子,爸爸哈哈大笑:“你在干什么呢?”我说:“我的小乌龟死了。”爸爸过来一看,说:“谁告诉你它死了的?”我说:“啥意思?”爸爸说:“你把它拿起来,摸一下它的脚。”我就按照爸爸说的做,做完之后,我大吃一惊,指着小乌龟:“你居然还活着!”我不敢相信,又摸了一下它的头,又动了一下。爸爸说:“它是在逗你玩呢?”
在这几天里,小乌龟给我带来了很多乐趣。
成长日记 篇6
美的形式有很多种,钟情于它的人亦是数不胜数。但,有时候,我也常常在思考着:哪一种美才是自己应该去追求的。
沙漠夕照,雪花飞舞,美人顾盼。美丽的杨贵妃,只需用“回眸一笑百媚生”,亦或是“梨花一枝春带雨”,便何尽得“风流”,将美之风采诠释得淋漓尽致。但,这种美太炫丽,太外在。
也许有人会认为大自然的美好河山是最美的。“雨中草色绿湛染,水面桃花红欲燃”,将一股大自然的清爽,色彩之美靓丽地恰到好处,泌人心脾;“秋山敛余照,飞鸟逐前侣”,将自然万物的和谐运动之美传达到人们的灵魂深处;“荆溪白石出,天寒红叶稀”,更是表现出一种深秋山林的'宁静之美……这些的确是最美的,但是,在信息科技高速发达的今天,精神的陶冶固然是必要的,但你能整天沉醉于这种美之中而无法自拔吗?
不,这是绝对不行的。作为一个人,我们需要的是一种不竭的动力来支撑我们疲惫的灵魂,以不朽的功业,创造辉煌的人生。若你真要学陶渊明的“采菊东篱下”之悠然,“戴月荷锄归”之艰辛,那也太不现实了。
然而,真正的现实之路就摆在我们的面前,只看你愿不愿意前行。头角峥嵘,永不言弃;披荆斩棘,乘风破浪,血气方刚,才能显真美之本色!不要停下前行的脚步,生命不止,奋斗不息。
自信、乐观、开朗、积极向上,勇敢地迎接生活中所有挑战的精神面貌才是世界上无比伦比的美。持之以恒地为梦想而追逐、纯真自信的微笑,文明大方的言行举止才美造就不平凡的美。这种美,更是一种洗涮了偏激的淡定,一种对一切艰难险阻安之若来地从容;一种不理会排挤的微笑;一种不在乎失败的勇敢!
春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。这种美,才是人生追求的至高之美。
成长日记 篇7
为了让蚕豆长得更好,我把它们移到了一个小花盆里。
首先,我带了一袋营养土,把整袋土倒进花盆里。然后他用一把小铲子挖了六个洞,把发芽的蚕豆分别放进洞里,并用土盖住。然后带上一个小喷壶,在蚕豆上浇些水,松开花盆里的土,这样幼苗就能呼吸到新鲜空气。最后,我把花盆放在阳台上,并在上面撒了一些鸟粪。幼苗不仅能吸收生长所需的`营养,还能吸收足够的阳光。
看着花盆里种植的六颗蚕豆,我心中的期望越来越强烈。我幻想着他们每天将如何成长。
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