成长日记

时间：2023-08-21 11:38:58 日记我要投稿

实用的成长日记经典(10篇)

　　一天的时间即将结束了，今天一定有不少的收获吧，立即行动起来写一篇日记吧。那么日记有什么格式呢？下面是小编帮大家整理的成长日记10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

实用的成长日记经典(10篇)

成长日记篇1

　　今天老师给我们布置了一项作业，让我们写观察日记，一开始我还在想种什么好，我想了好久，最后决定种绿豆。

　　9月28日星期六天气晴

　　我先叫妈妈给我一些绿豆，我把它们清洗干净，再找了一个透明的塑料杯，把绿豆放进去，接着加入少量的水，最后用纱布盖上，放在阳台上，这样可以晒到阳光，比较温暖。望着杯子里的绿豆，圆滚滚的，我仿佛看到了绿胖子在泡澡，十分享受。

　　9月30日星期一天气晴

　　今天早上起来，我兴奋地拿起杯子，发现绿豆已经膨胀了，它们变胖了，肚子鼓鼓的。有的已经脱掉了绿油油的外衣，露出白白胖胖的'身子，有的已经长出了一条白色的小嫩芽，形状就好像一只只小蝌蚪。我轻轻用手一触，软软的。一个个好像微微地露出了笑脸，瞬间觉得好奇妙，我心想：这也长得太快了吧！好期待下次的变化。

　　10月2日星期三天气雨

　　绿豆这是时时刻刻都在变化，今天早上我怀着好奇的心情来看绿豆，它的变化十分惊人，有的从小嫩芽变成了绿豆芽，有的甚至大于我的手掌，我惊讶得跳起来！有的豆芽的豆瓣上穿上了淡紫色的外衣，有的豆瓣上则长出了嫩绿的两片小叶子，这两片小叶子好像是豆瓣换的新发型，又像是我们英语课上学的单词“V”。它们可真的是千姿百态，可爱极了！

　　通过这次的观察，我发现仔细观察，留心身边的小事物，我们会有一些意想不到的收获。

成长日记篇2

　　有人问过莫扎特，你最怕什么。莫扎特说，怕这个世界没有了声音。那对于他来说，就意味着什么都没有了。也有人问过我，选择了学音乐之后最怕什么。我说，最怕没了莫扎特。因为没了莫扎特，对我来说，什么都没了，他是我心中的神。

　　从小就爱音乐，爱的是那么单纯。长大后，忙忙碌碌中似乎忘记了我心中还有它的位置，所以很长时间，我都不敢说我爱它，只是微微一笑说，我对它很有兴趣。别人都很平常地哦了一声，没有谁注意到我眼角的自信。后来我遇到了一位“天使”，她告诉我，如果想得到什么，就应该尝试着去奋斗，为了心中的目标去拼搏。从此，我走上了学音乐这条路。

　　在这条路上，同行者寥寥无几。每个人都在忙自己的事，大家的眼光很冷漠。我只能拼命地告诉自己——要坚持。音乐并不像我想象中的那般简单有趣，繁杂的五线谱、拗口的节奏型、难以掌握的运气技巧和深奥的乐理知识，我被弄得焦头烂额。我曾经问自己，到底怎么了，为什么在音乐的路上会这么迷茫？我努力地寻找着路上所遗失的东西，有伤痛也有欢乐。我开始害怕，怕去接触我的梦。如果我的.梦碎了，那我拥有的信念就一切都是空的了。就在我到处碰壁的时候，“天使”再次出现，她狠狠地骂我，骂我没出息，骂我懦弱。而我却没有反抗，因为我确实不够勇敢。“天使”临走前告诉我：在这条路上，会有很多困难等着我们，但我们已经选择了，就不能后退。只要一步一个脚印扎扎实实地走下去，再长的路也会有尽头。我们要做骑士，一个真正的骑士，就算战死沙场，那也是光荣的，一定要坚强踏实地走下去。我抬起了那低垂了很久的头，看着“天使”的微笑，坚定地点点头。“天使”走了，我知道她也在这条路上艰难地走着，她不会等我，我只有用自己最快的速度去追赶她。

　　渐渐地，一切都好转起来。我会把音阶唱到烂熟，会把每个音准在五线谱上表现得淋漓尽致，会去努力推敲每个高低音的衔接和作用。我的作业量开始慢慢变大，我进步的速度在不断加快，老师们开始把我作为别人的榜样。可我知道，我还要一直努力下去，因为我还没有看到“天使”。

　　有一天，我会和“天使”相见，那时候，我们都是作为自由的奉献者站在终点站。每个人的终点站都不一样，但我希望路上的每一点付出都会有回报。在这个过程中，一定不要忽视一点一滴的积累。

　　在音符的阶梯上，我拒绝悲哀，坚强地迈出每一步。

成长日记篇3

　　人生如画，浓墨泼洒，淡泊与浓烈交相辉映；人生如歌，交相迷离，嘈杂与清脆皆成曲调；人生如酒，醇重绵长，激越与跌落都耐人寻味……人生有众多的酸甜苦辣，在具有万千世相和充满酸甜苦辣的生活中，我们应用心地、充满激情地应对一切。

　　泰戈尔曾说：“只有经历地狱般的磨练，才能拥有创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”张海迪说：“走出荆棘，前面就就是铺满鲜花的康庄大道；风雨过后，前面就就是翱翔云游的山水一色；登上山顶，脚下便就是秋翠如云的山水一色。因此，人的.一生充满了挫折和苦难。但就是，当我们应对人生中的挫折时，我们只有坦然应对，并用良好的心态去克服它才能成功。人生不可能就是一帆风顺的，要明白，只有经历过磨难，经历过挫折的人生才更有好处。只有经历过磨难后获得的成功才更有价值。

　　20xx年春晚，“杨光”的名字家喻户晓，他的身世颇多曲折，8个月因病失明，但他一向用阳光般的心态去追梦。他说“我成功的标准就就是把快乐传递给我的观众，谁又能说我不就是真的阳光呢？”就是的，杨光一向用他的微笑应对自己的不幸。最后成了众人瞩目、家喻户晓的英雄。生活中，我们不就应拥有阳光般的心态去应对生活的挫折吗？巴尔扎克曾说过：“痛苦对于天才就是一块垫脚石，对于能干的人就是一笔财富。”的确，那些坦然应对痛苦并勇敢战胜痛苦的人往往能成就大业。世界超级小提琴家伯格尼尼就就是其中的代表，四岁时，一场麻疹差点儿夺去了他的生命；十三岁时又换上的严重的肺炎；四十六岁时，患上严重的眼疾，差点双目失明；之后他的声带也坏了，不能发声。能够说，终其一生，异乎寻常的痛苦如影随形。但就是，在痛苦面前，他没有畏惧，没有退缩，更没有沉沦和绝望，而就是将痛苦化为奋斗的动力。正就是由于他的用心、乐观的生活态度和对生活激情应对的精神才成就了他的伟大事业。

　　我想说，生活需要挫折，挫折就是生活的另类体验；挫折能产生对抗艰辛苦难的“抗体”，挫折能够增强生命的张力。要相信，我们始终就是压不垮的，愈挫愈勇，愈挫愈奋。所以，人生因挫折而精彩，当我们应对人生的挫折时，我们不应当退缩，就应像古今中外的伟人们一样激情应对。让我们激情应对生活中的苦难吧，这样，我们的人生才能更加精彩。

成长日记篇4

　　今年的读书节和去年的读书节，我都借了李镇西老师主编的“新教师成长日记”丛书，一本是刘国营写的《情到深处》，一本铁皮鼓写的《冬去春又来》，读了很有启发，由于去年没有看完就还上了，因此这次又借来看了，并且坚持每天晚上睡觉前看半个小时，20多天过去了，两本书快看完了，真是受益匪浅。“新教师成长日记”丛书的作者，都是没有什么“知名度”（至少写书的时候还没有）的普通老师，刘国营老师才是毕业刚5年的地理老师，正在送第一届高三毕业班，他们现在所带的班级可能也还谈不上是通常意义上的“优秀班集体”，书中展示的是这些老师成长的艰辛而富有探索意义的“过程”，而不是“功成名就”的“结果”。认真阅读，会从他们的日常教育叙事中“亲临”他们实践的现场，感受他们的情感和思想，把握他们成长的轨迹，有种恍然大悟：原来“钢铁”这样炼成的！同时也情不自禁地想到自己：其实我也可以这样做呀！

　　李镇西老师说的好，“新教师”不仅仅局限于刚参加工作的教师，更指不守旧，不固守常规，积极学习，不断更新自己，每天都有新面貌的教师。将“新教师”与一般教师区别开来的决定性因素不是工作年限，而是他们是否有自己的教育思想，是否不满足现状、一直充满工作和生活的激情。从刘国营老师和铁皮鼓老师的文字中可以看出，他们的工作和我们一样都是琐碎而辛苦，都是为人真诚正直，富于爱心，对班主任工作一丝不苟，不过他们对每天平凡的工作进行了思考并记录了下来，可以说是“反思型教师”。他们也由原来传统的“我说你听”、“我教你服”的师生关系逐渐过渡为新型的师生关系，那就是时兴“尊重”，倡导“互动”，从日记所展示的一些故事中，我们可以真切地感受到，他们从心里尊重学生，尽可能地不侵犯和伤害学生的心灵世界，同时又平等地和学生进行着精神的交流和交融，期待着在这种和谐的精神互动中，达到师生双方的共同成熟和进步。其实我也经常在思考，在我来到青岛一中之前的7年里，也是我刚毕业参加工作的7年，我带的是一所县中里比较优秀的一批学生，师生相处得非常融洽，到现在还和其中的许多人保持密切的.朋友般的关系。但现在我才发现，其实并没有真正地走近一个学生的内心，倾听他的真实想法。或者说，以前的我，充其量是一个比较负责任的学科教师，现在的我，对班主任工作才刚刚上路，对于班主任专业化发展和班级建设还有很长的路，我校有很多有着丰富经验的优秀班主任，从奖学金班、实验班、普通班到艺术班，从他们身上，我也在逐渐学习班级管理的一些方法，也在不断摸索学生的特点。

　　老子是中国两千多年前天才的智者，他在五千言《道德经》第六十章中云：“治大国，若烹小鲜。”意思是说；“治理一个国家好像煎小鱼一样，不可乱翻动。翻得多，小鱼要碎，损坏鱼型。烹时要掌握火候，要恰到好处，这样煎成的鱼好吃亦好看。”语极简单，然哲理深刻，耐人寻味。我们暂且不管老子的本意是“无为而治”还是其他，仅从他的比喻上就可以给我们很多启发：一个国家的治理可以像烹饪一样简单直接，何况我们小小的班级呢！班级管理也像是做一盘菜，用心去体会，也可以做出“色、香、味”俱全的佳肴来。

成长日记篇5

　　把悲伤撒在烟雾中，微风吹散，又是晴天。

　　——题记

　　昨日，我时刻盼望着走进高中大门；今天，当我真正坐在这方土地，我却迷惘了。

　　紧张急促的学习，生活节奏让我乱了思绪，就像天空中的云，漂浮不定。每天在教室、食堂、宿舍穿梭，轻轻一串又是一圈。在这个小天地里，我竟然找不到昔日的她们。我甚至不敢踏出一步，只能独自在后方看着陌生的他们忙碌。

　　每天抄抄写写，看着老师来了又去，去了又来，只是又换了一张面孔，而我却还在为上一堂课的定理苦闷。在同桌的眼中，我看到了自己，朦胧的`双眼满是疲惫。或许，我在期待，一场雨可以清澈我的眼眸，洗涤心中的杂念，理清乱如麻的思绪，相信着，会有那么一场雨唤醒瞌睡的树苗。

　　打从田径场走过，望着围墙的那边，一切依旧，却换了一个年纪。它不再属于我的天地，但我仍执念它留给我的将是一身的美丽。我知道，我已回不到过去了，那停驻的只是回忆。人总要向前，不可能永远活在记忆里，回忆美好，悲叹残酷，只是在证明你还未学会长大。轻瞥，那一簇红花开得正鲜。红得似火似霞，我仿佛看到了像阳光一样炽热的生命。那火红的生命刹那间就点燃渐渐沉寂的热情，让我为之疯狂。

　　朋友，我写这些只想告诉你，也是在告诉我，悲伤仅是你青春里的小插曲。适应需要时间，但请不要让让流成河。

　　把悲伤撒在雾中，让风吹散。抬头，又是一个晴天。

成长日记篇6

　　20xx年X月X日星期X 晴

　　今天放学回家，我拿了一点黄豆，放进小碗里，倒了点凉水进去。你们知道我是干什么吗?对，我是要泡黄豆呢!爸爸告诉我，要几个小时后，黄豆才会有变化。我便密切监视着着黄豆的一举一动，好像生怕它跑掉似的。刚过一个小时，我就迫不及待地前去侦查，谁知，它竟然如此沉得住气，来个按兵不动。我不由焦急起来，心里暗暗说：“小黄豆，你快点变化呀，别让我不耐烦了!”可小黄豆不为所动，好像跟我闹脾气，依然我行我素。过了三个多钟头，谢天谢地，小黄豆终于心软了，有了一点儿细微的变化，一粒粒的'颜色变淡了。“你总算中了我的招了”我有一丝的窃喜。

成长日记篇7

　　在我们学校里发生过很多事，有悲伤的、有高兴的、有好笑的、有感人的……让我们记忆深刻的就是那件事。

　　星期五的中午，我们趁着午休时间来到操场上玩耍。同学们有的`在丢沙包，有的在玩“贴大饼”，有的在玩打野鸭，还有的在玩老鹰捉小鸡。我呢，和几个女生在跳橡皮筋，我们一会儿跳“黄山”，一会儿跳“花仙子”，玩得可高兴了。

　　我们玩累了，在楼梯口休息。其中一个同学叫悦悦，她有着一双犀利的小眼睛，整天滴溜溜乱转，满肚子的主意。她提议说玩跳台阶的游戏，规则就是：谁跳得楼梯台阶最多，谁就是胜利者。她们二个同学跳了2个台阶，我想赢，就想跳3个台阶。结果我差点摔了一跤。从此以后，我再也不敢玩这种危险的游戏了，其他人也是。

　　通过这件事，我明白了：“我们不论在任何时候、任何地点，都要提高自我保护意识，保护好自己。”

成长日记篇8

　　美德是一种风，温暖又轻柔；美德是一种雨，清新而营养；美德还是万物中最美丽的那道阳光，给予我们心灵的慰藉。

　　文明美德是我们生命中不可割舍的`一部分。

　　在你往地上吐痰时，你有没有想过，你这一口痰，有多大的危害。

　　在你往地上扔了一个废旧电池时，你有没有想过，你这一个电池，有多大的危害。

　　在你往地上扔了一袋垃圾时，你有没有想过，你这一袋垃圾，有多大危害。

　　如果你后悔那样去做是不对的了，那么，以后你就千万不能再那样去做了，如果看见他人这样做，请你去阻止他们，不要在做对世界造成伤害的事了。因为你做出了对世界有的事，你就是在伤害自己。

　　让文明美德伴我们一起成长吧！

成长日记篇9

　　9月26日星期五晴天

　　今天老是叫我们泡绿豆。妈妈买绿豆之后，我迫不及待地“飞”去家里观察绿豆。绿豆的外形是椭圆的，颜色是绿色的，摸起来很光滑，又有点硬，侧面还有一条白色的短线，外面还被一圈咖啡色的边线包围着。我抓起一把绿豆，它们就像一个个穿着绿色泳衣的跳水人员纷纷跳进水里。

　　9月27星期六晴天

　　玻璃杯里除了有绿豆，我还放了许多黄豆子。今天一早，我迫不及待地来到杯子旁。在我观察他们的时候，我惊讶的发现绿豆哥哥在水的滋润下苏醒了！

　　多么可爱呀！尖尖的、弯弯的.、白白的芽抽出来了。它们有的长，有的短，短的大约有2毫米，长的大约有3毫米。真是奇妙！但黄豆弟弟还没睡醒，只是大了许多，像一个个大胖娃娃。更让我忐忑不安的是，它们还发出了拖鞋的臭味。你们说，黄豆弟弟会睁开它那美丽的“眼睛”吗？

　　9月29日星期一小雨

　　还记得黄豆弟弟吗？妈妈说黄豆死了不会发芽。一开始我还不信，结果姐姐说：“妹妹，你的黄豆是不会发芽的。因为这个是去年的豆子，根本不合适。而且没泡之前就开始发臭了。”听了姐姐的话，我立刻把黄豆扔了。在接着，我用手摸了一下绿豆哥哥。和之前相比，绿豆变得软软的，豆皮的颜色变浅了，原本倒入的清水变成淡绿的。很有生机，让人看着很舒服。

　　4月1日星期三多云转晴

　　一回家，我坐在杯子旁边观察。发现所有绿豆干脆把绿衣服全脱了，细短的根变得长长的，还有点弯曲。绿豆们加油呀！最好长得比铅笔盒还大，比钢笔还长。看见自己的劳动成果长那么大，不高兴都难了！