优秀日记（必备）
一天又结束了，你有什么总结呢？这时候十分有必须要写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编为大家收集的优秀日记4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
优秀日记 篇1
我和爸爸妈妈，哥哥，姑爷，大姑一起回老家！
我们在汽车上坐了大概1个小时，终于到老家了，好高兴呀，我抱着一只鸡下了车，到了家里，然后我们大家又去摘枣子，我们为了能快点吃到枣子，我们就拿棍子来打枣子树，（ ⊙o⊙ ）哇！一个个的小红枣从天而降，像流星雨一样迅速的砸到落地，我和妈妈，大姑在地上捡枣子，我自己尝了了几个又大又红的枣子，这些枣子太好吃了，虽然有点酸，但还是非常甜的'，我和哥哥有点累所以我们拿起竹竿来打水漂，你打过去，我打过去，真好玩，爸爸带我和哥哥去游泳，姑爷也跟了上来，我们挑选了一个好的地方，我和哥哥把衣服脱了，下了水，水太浅了，根本游不起，水深的地方又有太多的水草，地下又脏，所以我和哥哥只能在水浅的地方逆水或洗澡，我爸爸提醒我们两个，小心别被冲水冲下去，在水中的感觉真好，我们上岸了，姑爷看到了一条蛇，我和哥哥被吓到了，我们再去看看还有不有更干净的水，我们找的过程中，我们竟然摔进泥巴里了，哥哥在旁边笑我，我很内疚，我们原路返回，去吃饭了。我和哥哥吃完饭，拿起钓鱼竿去捞鱼了，鱼在水中游的得太快了，我们根本捞不到，我们放弃了捞鱼，我和哥哥回家里坐着休息，爸爸告诉我，快回家了。
今天回老家，我感到非常高兴，这几年老家的变化太大了！
优秀日记 篇2
实习的主要任务就是听课，看指导教师是怎样讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的，因为这种听课的重点是观察教师怎样讲课，学习如何传授知识，如何驾驭课堂，如何控制授课时间，而并不是学习教师所讲的知识，协作教师作分析总结。看哪些方面需要讲或强调。并且课后经常深入到学生中去，了解他们的掌握情况。学生不喜欢传统教学，喜欢配合电脑教学，即使听不懂都听的津津有味。他们喜欢听新鲜的'东西，没有接触过的，就比方说新的实习教师。
优秀日记 篇3
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说：‘早早早，你为什么背上小书包？’我去上学校，天天不迟到，爱学习，爱劳动，长大要为人民立功劳……”
刚学这首儿歌的时候，我还是个幼儿园的小朋友；再听到这首儿歌的时候，我已经成为一名小学生了。我知道，作为小学生，要热爱学习。可是，怎么样才算是爱学习呢？经过一个半学期的小学生活，让我懂得爱学习体现在方方面面：上课认真听讲是爱学习；按时完成老师布置的作业是爱学习；把字写得干净整洁是爱学习；勤于阅读，拓展课外知识是爱学习……。最重要的是我们要养成一个好的学习习惯，这样才能玩得好，学得好，做一个真正爱学习的小学生。
小学生不仅要爱学习，也要爱劳动。我牢记“劳动最光荣”！下课了,我主动帮老师擦擦黑板，整理整理自己的课桌；放学了，我打扫打扫教室，清理清理包干区卫生；回家了，我帮爸爸、妈妈干点力所能及的家务，收拾收拾自己的小房间；出门在外的时候，我看到地上有垃圾，也能主动捡起来，扔到就近的垃圾箱里……劳动无所不在，只要我们伸出勤劳的.双手。
每天看到挂在胸前的红领巾，我就会想到起老师说的“红领巾是国旗的一角，爱红领巾就是爱国旗”。我觉得爱国旗，就是热爱我们的祖国，作为一名小学生，爱学习，爱劳动正是我们热爱祖国的最好表现。我要做个优秀的小学生，爱学习、爱劳动、爱祖国，长大后为祖国争光！
优秀日记 篇4
XX年3月26日 星期日 晴
今天爸爸妈妈带我去爬紫金山。我们边走边欣赏沿途的风景，翠绿的竹子迎风摇摆，好像在说：“欢迎您！”雪白的玉兰花在阳光下绽放。我和爸爸妈妈一鼓作气爬到紫金山天文台前，我提议去参观一下。我们首先来到展览馆，一进门第一眼看到的是紫金山天文台第一任台长——张钰哲先生的上半身铜像。在展览馆里，我们了解到许多天文知识。出了展览馆，我们又看到了几个古代天文仪器，有浑天仪、地平经纬仪、简仪、浑仪、圭表。让我最感兴趣的是圭表，它是最古老的天文仪器，三千年之前已经使用了。南北平放叫做：“圭”，南端直立叫做：“表”。通过表的投影在圭上的长短可以定出二十四节气；测量日影长短变化的周期，可以定出一年的`天数。今天的游览让我感受到了中华民族古代人的聪明智慧。之后还参观了天堡城和天文台旧址后就下山了。经过这次爬山，我不仅锻炼了身体，还获得了许多天文知识，真是一举两得啊！
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