(精华)小学日记
一天就要结束了，一定有不少感想，让我们一起认真地写一篇日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的小学日记5篇，欢迎阅读与收藏。
小学日记 篇1
妈妈今天带我去SM城市广场了，我心里想：又可以去吃日本料理了，心里美滋滋的。可是妈妈说，今天我带你去大冒险。
“什么大冒险啊?”
“像蜘蛛侠一样，爬墙，你敢吗？”
“敢呀！”“有蜘蛛侠的衣服穿吗？”
“……”
我们叽叽喳喳话还没说完，就来到了一个跟游乐场不太一样的地方。没有蜘蛛侠的衣服，但还是给我穿了个很奇怪的衣服，还有帽子，旁边的工作叔叔还仔细检查了我的衣服。
我有点害怕，也有点新奇，真的要大冒险吗？
前面的'项目都很顺利，最后要攀爬了，我腿有点发抖的呀，我停了下来。我是有点怕高的，以前怕石头时，妈妈说我有点胆小。
“你一定可以爬过去的”妈妈在旁边一直鼓励我。
我休息会儿，工作叔叔在我旁边，一直跟我聊天，我慢慢就好啦，我一会就过去了。回来的路上，妈妈夸我了，我很开心！可是，人的胆子真的会变大吗？
小学日记 篇2
老师让我们下午带鸡蛋。下午有一个大家碰鸡蛋的活动，我和大家都高兴极了。有的`带鹅蛋，有的带鸡蛋，还有的带咸蛋，我和董守婷碰鸡蛋，我输给了她。我又和董守婷碰我又输了，大家高兴极了。有的跳啊！有得笑啊！欢声笑语传遍了整个教室，我爱老师组织了这个活动。
小学日记 篇3
一提到雷锋
就会看到他那经典的微笑
雷锋的微笑是真纯
就像早春融雪飘过的爽风
初夏季节山尖上预示雨讯的云
秋日籽粒饱满睁开的玉米穗
冬雪覆盖下麦苗清甜的温馨
雷锋的微笑是大爱
是津贴费寄给孤贫大娘后的'欣慰
是载车驰过艰险山路的轻松
是为少先队员佩戴领巾的相互映照
是清晨想像天安门广场升旗的情景
雷锋的笑是永恒
是他丰富内心世界的导引
是温厚雨自信相互融合的象征
是不为时光流转左右的青春定格
而悠然逝去升华为灵魂的隽永
一提到雷锋
就会想到他那经典的微笑
经典之所以经典是历史的验证
它的品质很高却仿佛又最普通
经典既经过锤炼有最灿烂的花朵
一个瞬间足可以代表一生
小学日记 篇4
11月20日 星期六 天气晴
今天，宝珠来到我家，说要出去玩。于是我们便骑着自行车一起去玩，可是在路上，我们遇到了一个老奶奶正在推着车要喊卖菜呢！看着她的样子好象使出了浑身解数，于是，我和宝珠商量商量，准备要下车去帮助老奶奶。我们走到老奶奶跟前，问：“老奶奶，你要推去哪里呢？”老奶奶说：“我要把它推回家！”我们说：“我们帮你吧！”老奶奶笑了笑，我们把车寄在一个人家，就快速地跑去帮助老奶奶，虽然我们没有做过家务活，但是我们也是使出了浑身解数。到了老奶奶家，老奶奶笑着说：“谢谢你们这些好孩子！”我们擦着汗说：“不用谢，作为一名少先队员，这是我们应该做的！”我们向老奶奶挥了挥手，向寄车处跑去。
朋友们，你们知道吗？帮助别人真的.是一件快乐的事哦！所谓“赠人玫瑰手有余香”快来帮帮这些需要帮助的人吧！我相信你们一定会发现，世间最美好的东西会是你所做的每一件善事！
小学日记 篇5
本学期我们学习了方程，我知道了方程是等式，但等式不一定是方程。通过学习，我知道了两边同时加上或减去同一个数，所得结果仍然是等式，这是等式的性质。
两边同时乘或除以一个不等于0的数，所得结果仍然是等式，这也是等式的性质。在解方程时，我学会了两种方法，一种是运用等式的性质，例如：10+ⅹ=15，可以把它想成是：10+ⅹ—10=15—10；一种是运用以前学过的加减乘除各部分之间的`关系来思考，例如：10+ⅹ=15写成ⅹ=15—10，计算结果为ⅹ=5。在生活中，我们可以运用方程来解决实际问题。有一次，我姑姑家在装修新房子，他们要购买一些灯泡，不同的房间购买的灯泡也不相同。姑父列了一张清单，40W的普通灯泡要16个，50W的冷反射定向照明卤钨灯泡要4个（装在客厅里），25W的普通灯泡要30个，节能11W的灯泡要6个（装在厨房间、卫生间），这些灯泡的功能不同，价格也相差很多。姑父让我和爷爷去买，给了爷爷400元钱。我们到了灯具市场，那里的灯泡品种繁多，各种品牌的价格也相差很多，真不知该买怎样的。爷爷对我说：“你来帮我出主意，怎么买？”我对爷爷说：“那必须合理分配。”我们先买普通灯泡，看中40W的普通灯泡和25W的普通灯泡价格相同，每个4元，这样就花去了46×4=184（元），节能11W的灯泡价格在12元一个，这样又化了12×6=72（元），这样，我们已经用去了184+72=256（元），剩下的就可以用在买最贵的冷反射定向照明卤钨灯了。这样计算，4X+256=400，那么4X=144，X=36。
根据这样的推算，我们有了目标，找差不多价格的卤钨灯买，所带的钱就够了。所学的数学知识用在实际生活中，还真管用。
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