我的日记

时间：2023-08-15 09:41:15 日记我要投稿

我的日记7篇(热)

　　时间如快马般匆匆，一天又过去了，在你心中有什么感想呢？是时候写好总结，写好日记了。日记怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的我的日记9篇，希望能够帮助到大家。

我的日记7篇(热)

我的日记篇1

　　兔宝宝音乐盒，是我过生日那天妈妈送我的生日礼物。我把它摆在书桌上，它是我最喜欢的礼物之一。

　　它穿着一套粉色的娃娃衣，头上扎着一个粉色的蝴蝶结，脖子上挂着一个粉色透明的奶瓶，可爱极了!

　　每当我考试成绩不理想的'时候，打开它，它好像在鼓励我：“没关系，下次继续努力。”每当我写作业疲劳的时候，打开它，它好像在提醒我：“加油，你是最棒的!”每当我害怕的时候，打开它，它好像在安慰我：“别怕，我来保护你。”

　　这就是我心爱的“兔宝宝”音乐盒。

我的日记篇2

　　【品牌】我的美丽日记

　　【产品类别】织布型面膜

　　【产品系列】我的美丽日记珍珠粉面膜

　　【适用人群】通用

　　【适用肤质】混合性

　　【功效】保湿、补水、美白、提拉紧致、提亮肤色、活肤滋润、其他

　　【净含量】30（g/ml）

　　【规格】正常规格 10片/盒每片30g

　　【品牌类型】港台品牌上市时间不断更新

　　【保质期】3年

　　我的美丽日记—纳豆奈米面膜

　　适合肤质：一般肌肤，尤暗沉缺乏弹力、缺水肌肤。

　　用途：高效锁水保湿、水润光泽肌肤。

　　我的`美丽日记-黑珍珠面膜

　　适合肤质：一般肌肤，特推荐缺乏光泽与弹力肌肤。

　　用途：极致润白、弹力透亮

　　我的美丽日记-保加利亚白玫瑰奈米面膜

　　适合肤质：一般肌肤，尤暗沉、缺光泽肌肤。

　　用途：清、透、净、白

　　我的美丽日记—苹果多酚奈米面膜

　　适合肤质：一般肌肤，尤毛孔粗大肌肤。

　　用途：紧致毛孔、细致润泽肌肤。

　　我的美丽日记—红酒多酚奈米面膜

　　适合肤质：一般肌肤，尤松弛暗沉肌肤。

　　用途：白皙、紧实肌肤。

　　我的美丽日记——芦荟奈米面膜

　　注意事项

　　请置于婴幼儿无法取得处，以避免误食；

　　使用后如有任何不适或持续红肿现象，应立即停止使用并洽询专业医师；

　　皮肤有受伤、红肿现象及婴幼儿不得使用本产品；

　　皮肤敏感者使用前请先做局部皮肤敏感性测试，无刺激反应方可使用。

　　面膜使用方法

　　于清洁化妆水后，撕掉珍珠膜将面膜轻敷于全脸，约20-30分钟后即可取下面膜，若脸上仍留有精华液，可以指腹轻轻按摩帮助肌肤吸收，无需清洗，敷完面膜后请重复乳液（霜）等日常保养程序，将滋润成分锁在皮肤内。

　　面膜加温使用方法：

　　1.测试温度：以84度~86度热水（直接取用水机的热水）

　　2.加热方法：方法一或方法二皆可

　　方法一：

　　一般情况下使用—取饮用水机热水，将面膜整袋置入浸泡30~40秒，由热水中移出，并撕开袋子去取出面膜直接敷在脸上即可。

　　方法二：

　　沐浴时使用—取热水器热水，将面膜整袋置入浸泡约30~40秒，由热水中移出，并撕开袋子取出面膜直接在脸上即可。

　　【大S，女人我最大大力推荐面膜】

　　台湾HOT销！每天都可以用的天然面膜！！

　　我的美丽日记面膜系列，藉由独特先进的奈米技术，短时间内让肌肤吸收完整营养，并长时间维持柔嫩及光泽。针对东方肌肤调配出适合每天敷脸的天然植物精华，让你天天拥有美丽、自信的好气色！

我的日记篇3

　　现在，许多人都说城里孩子娇生惯养，从不干活，但在我看来却并非如此。不管是谁，都会有自己的'一套。而我，也有这么一手。

　　在家里，我算是个勤快人，可偏偏不会做菜。为此，我心急如焚。现在不会做饭没关系，可以后总有一天要自己做饭呀!这可怎么办?看来，我只好去向妈妈学几手了。

　　考虑到我掌握能力有限，轻易学不会做菜。妈妈便从最简单的番茄炒蛋教起。一来简单，二来方便，两全其美，何乐而不为?我便也欣然同意了。

　　说来容易做来难。都说番茄炒蛋好做，事实却不一样。我平时干活就笨手笨脚，第一次炒菜动作更是十分笨拙。按规矩，第一步你首先得打几个鸡蛋到碗里，打均匀后炒成蛋皮。可是这黏黏的液体让我十分恶心，死活不肯打。最后，还是妈妈帮忙，才打好了蛋。

　　过了这到恶心的程序，下面就简单多了。我拿了双筷子，来回搅打，很快成了一堆糊。我虽从未做过，可一旦有了兴趣便一发不可收拾，很快完成了。看来，事实说明一切。世上无难事，只怕有心人!

我的日记篇4

　　初三已经来到眼前，无形的压力使我想要逃避，可是我又如何能真正的逃离呢？老师期盼的眼神，家人担忧的目光无时无刻不让我觉得压抑，可是现如今的我成绩就是这样，我也开始迷茫了，我的'初三生活_作文。

　　我是一个很没有安全的人，也因此对于身边的事物十分敏感，每每发生一点什么小事，我就会被它影响，不能专心的学习，我无奈。每当你们问我，你有没有尽全力时，我犹豫着回不回答，因为我心底已经有了答案，我没有！我总是无法向你们说的专心致志，但是我自认为我有努力，只是像你们说的，我没有尽全力去努力，我呵呵的笑着，的确，我过分的依赖着身边的人，每每有疑问时，自己想了不到三遍，心就开始烦躁了，于是我向你们求救·时间一长，有时我看见难题就想去找你们……依赖就是这样慢慢形成的……

　　有时候身边的人过分优秀也是件很悲哀的事情吧？

　　我身边的朋友几乎成绩都比我好，他们的存在似乎总是在打击我的积极，可是我又能如何，他们是我的朋友，但是没有他们我想我的生活应该同样悲哀吧，有时他们的存在又让我有了学习的氛围，让我也能和他们一起安心的学习。

　　有时候，生活就是如此无奈，初三的生活还没有到头，我就必须支支撑下去，知道它过去，我不再笃定自己是不是能考上高中……只能尽力而为吧……

我的日记篇5

　　我的学校坐落在平定县城的中心地段，名叫平定第二实验小学，校园地面整洁，干净美丽，我在这里很快乐，也很幸福。

　　每天轻轻地走到学校门口，都会看见墙上爬着的一簇一簇的爬山虎，仿佛它就是我的亲人，每天第一个接我上学，第一个送我回家。一走进大门，西面有一排又粗又高的大柳树，它们在学校里站岗放哨，为我们保护着这片土地。看！北面有令人喜爱的鲜花，有月季、牡丹，这些花儿令人大饱眼福，美丽极了。

　　学校中央是宽阔的`操场，操场上有两种跑道，一种是直跑道，另一种是椭圆形的跑道。

　　东边还有四幢楼，这是教学楼，也是我们读书学习的地方，楼道干净，教室里的桌椅板凳摆放得整整齐齐，阳光透过窗户照进教室里，暖暖和和的，把教室照得十分明亮。

　　丁零零，上课了，老师认认真真地为我们讲课，我们全神贯注地听老师讲课。下课了，同学们奔向操场，有人跳绳，有人比赛跑步，还有的在踢足球，做游戏……花样非常多，同学们玩得都很快乐。

　　这就是我们的学校，一个充满欢乐和歌声笑语的美丽地方，我爱我的学校！

我的日记篇6

　　“住有所居，居有所愿。对于老百姓来说，房子意味着家，寄托了对幸福的梦想。拥有一处好房子，拥有一个温暖舒适的家，就是老百姓的中国梦。”

　　一名少先队辅导员的梦想

　　1996年我从师范毕业，又回到了铜山，回到了生我养我的家乡。当我第一次登上讲台，神圣的使命感从心底油然而生，我暗下决心，我要无愧于我的学生，无愧于家乡的父老乡亲。

　　我知道作为教师，只有走进学生心灵，贴近学生生活现实，去关心学生，放下架子俯下身来，和学生一道去体验学习、体验生活，和学生一道去品尝失败、感悟成功，做学生忠实的大朋友，才能赢得学生的心，才能踏实地走在 “育人”的大道上。凭着对工作的执着和对事业的勤奋，我很快得到了同事和领导们的认可。20xx年8月，我走上了少先队辅导员工作岗位，一干就是八年，八年的少先队工作经历，我体验了失败与成功的酸甜苦辣，体味了汗水与泪水的辛劳苦涩，更感受到了作为少先队辅导员的那份自豪与光荣。

　　那时我的梦想就是要让我的学生们能在学校开展的丰富多彩的少先队活动中，培养良好的`习惯，让他们的课余生活更精彩，真正做他们人生追求的引领者，实践体验的服务者，合法权益的维护者。

　　记得，一位少先队工作专家说过这样一段话：“一名优秀的少先队辅导员，会象一朵能播洒细雨滋润万物的云，飘来飘去为红领巾的事业而献身;会象一阵能吹燃星星之火的风，时时激发少先队员蓬勃向上的斗志。”我自知我还没有达到那种境界，但我一直在努力着。为了培养一代新人，使他们从小接受良好的思想道德教育，我全身心的投入到少先队活动的策划和设计之中，为此，我先后设计组织了几十次主题系列教育活动，让人欣慰的是：我校的少科院建设和少先队的科技教育活动，已成为我校的特色教育而深受各级领导的关注，卓越的教育成果令人刮目相看。为了少科院的建设与发展，春天，我和科技辅导员带领少科院的小院士们，进深山搞地区植物种类调查，寻找稀有树种进行移植，为少科院的生态林充实树种;夏天，我们走进农田来到河、渠、塘、坝和水库边采集水样，进行铜山地区水环境的调查研究;秋天，我带着队员去彭福村、禄口机场，了解秸秆还田、科学利用对保护生态环境的作用;冬天，我们开展“草害”水花生的防治研究，为了取得第一手研究资料，我时常带着队员走访老农、走近农田了解水花生的危害及其防治方法。进山考察我和小研究员们摸清了铜山地区鸟的种类和基本活动区域，为开展“爱鸟周”活动取得了第一手资料;“水环境”调查活动中，我和队员虽常被蛇惊吓，好在我们有了打草惊蛇的准备，所以往往有惊无险，数十种水样的采集、分析，少科院有了自己的地区水样标本，也形成了《铜山地区水环境研究的调查报告》，并获省级一等奖。

　　作为一名校长的教育追求

　　20xx年8月，我走上了校长的工作岗位，服务的学校是我工作了十六年的铜山小学。作为一名校长，我对教育也有了自己更深的感悟，“让师生能得到应有的发展”，是我的教育追求。所制定的发展战略是“以科技教育为突破口，全面实施素质教育”，我把学校的发展目标也定为在“区窗口、市有位、省知名”上。学校地处农村，教育的对象是农村孩子。他们生在农村，长在农村，将来其中绝大部分仍会留在农村建设自己的家乡。那么，作为教育者就应为教育对象的将来发展着想。因此，我们的培养目标应是为将来培养具有较高科学素质，能够适应农村经济建设发展需要，能科学的生活和工作的现代农业人才打基础。所以学校科技教育活动始终以立足“三农”、服务“三农”为原则，坚持走具有农村特色的科技教育发展之路。

　　为保证科技活动落到实处，我们倾力打造特色基地。根据本地区特点，结合农村产业结构调整，我们先后建设了百花园、百草园、百树林、农业种植园等九个极其农村特色的校内科技活动基地和集创造室、研究室、标本室、等六室一体的大型校内科技馆。学校还利用周边农场、工厂的有利资源确立了千亩林果园、生态农药研究所等校外科技基地。在创建中草药栽培基地时，小研究员们星期天请村上的老中医把他们带到山上挖掘中草药，上学放学的路上，拿着中草药书籍在道路旁边寻找中草药，就这样通过一年的努力，一个栽种上百品种的中草药基地就建成了。肉鸽养殖研究所的小研究员们从铜山上挖来黄土，从家里捡来蛋壳洗净、晒干、碾碎，按照《养鸽大全》上的方法自己配制保健砂。小研究员们的研究论文被刊登在《娃娃科技》上并荣获江苏省少年科技创新大赛一等奖，随后肉鸽养殖研究所开展的《防止鸽蛋污染提高育雏率的研究》又荣获全国海尔科技奖。几年来，少科院已向周边的农民提供了近百对优良鸽种。