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四年级日记

时间:2023-08-10 14:47:55 日记 我要投稿

四年级日记(优秀9篇)

  时间如快马般匆匆,一天又过去了,相信大家一定感触颇深吧,请好好地记录下在日记里。日记写什么内容才新颖、丰富呢?以下是小编为大家收集的四年级日记9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级日记(优秀9篇)

四年级日记 篇1

  前天,我们上了一堂别样的体育课,从一年级开始,第一次有这么好玩的体育课,还可以做游戏呢!

  前天上午的第三堂课,我们排着凌乱的队来到操场上,到了操场,我们闹嚷嚷的在那儿说话,但我们去的太早了,上课铃还没响,所以等了很长时间。老师才来,就批评我们太吵......。然后,老师就带着我们跑步,既然是老师带,男生当然不敢停下,导致我们女生跑过之后上气不接下气,很累。

  我们开始做操,做完操,老师神秘的'让我们跟着走,我心里想:天啊,不会又要跑步吧!可是老师突然说:“我们来做一个游戏,叫做渔网捕鱼,三人组成一张网,然后其余人都是鱼,渔网捕到鱼,说明鱼就上岸了,你就到旁边休息。”

  老师先和鸦一禾、樊畅组成一张网,我们女生四处散开,网开始捕鱼,当网开始冲向我们,我们就往旁边躲,只要不被抓到就行了,但是老师太厉害了,不论我怎么躲,还是被抓到了。哎,只好在一旁观看了。

  之后,又换了几组,但没有老师,我就再没有被抓到了,中午吃饭排队时,杨婷说:“我的注意力就集中在你身上,陈茂茹。”陈茂茹不解的问:“为什么不集中在张杨身上。”杨婷回答道:“因为张杨反应速度太快了。”我在旁边听了,心里真开心。

四年级日记 篇2

  今天升到四年级了。我以为四年级教室会在二楼,可后来一看,原来还在一楼,我好失望啊!我们重新进行了分班,我分到了五乙班。老师让大家站成两排,一排男生,一排女生,男生的队伍比女生长出很多,一看就知道我们班上男生比女生多出十多个。

  我的同桌和我一样是男生,记得二年级时和他还是同班同学,还有一个同学和我在二年级时也是同班同学,可他们都把我忘了。

  我喜欢和男生同坐一桌,可我还是有点不太高兴,因为居然排到了倒数第三排上。我们学校可是每个班学生都在九十个人左右,每个班都有十多排,把我排在倒数第三排上太靠后了,在三四年级我一直都在正数第四排的.呢!虽然我不近视,但还是不习惯,黑板看得有些不真。我左边、右边都是男同学,我很高兴没有挨着女生,可前后都是女生。

四年级日记 篇3

  今天是我这个暑假班中学习跆拳道的最后一节课,心里真有点舍不得呀!这节课的主要任务是复习一下这个暑假班中学习跆拳道的`一些基本动作,有马步出拳、前踢、横踢、下格挡、中格挡、上格挡等等,虽然只有一个半小时的时间,但我们大家练习的很认真。

  通过练习了跆拳道,我觉得不仅可以锻炼了身体,还可以锻炼人心理素质,克服懒惰、自卑、胆小和挫折感,提高自信心、锻炼勇气和不服输的精神。

四年级日记 篇4

  刚步入西湖,扑面而来的便是一股芳香淡雅的气息,虽然位于杭州市区内,但走进它,就仿佛走进了传说中的世外桃源。先不说微微泛波的湖水,接天的莲叶,单是随风轻曳的垂柳就醉人心弦。

  漫步苏堤,感受微风拂过面颊的惬意,抑或是河岸两旁的绿树碧草,无不令人轻松愉快。“烟柳幕桃花,红玉沉秋水。文弱不胜夜,西施刚睡起。”也许这是对苏堤春晓的最好写照吧!烟柳、桃花,构成一幅美好的写意画。可惜当下正值夏末秋初,很遗憾不能一睹百花争艳的美景了。不过,若是在宁静舒适的夜晚,与家人一起散步于此,倒是一种不错的享受。

  时近傍晚,太阳已经西斜了,天边铺满了如火的晚霞,远处的雷峰塔披着夕阳的余晖,诉说着古老的传说。它向人们倾诉着它的故事,它承载了太多传奇,即使残缺不堪,也不会遗忘白娘子、许仙的'幸福。

  登上雷峰塔,倚栏享受风的抚摸,它虽没有海风的咸味,却有西湖水独特的风情,沁人心脾。呼吸清新,亦能给人带来不一样的感觉。向下俯望,西湖全貌尽收眼底。不得不再次赞叹大自然的鬼斧神工,竟能雕琢出一块如此精致却又不失大气的碧玉。湖面映着夕阳,金波灿烂,微微荡起细碎的涟漪,山的倒影、树的倒影,随着微波在水里荡漾。

四年级日记 篇5

  星期三,老师布置了重阳节要做家务的作业。吃过晚饭,妈妈就要收拾碗筷,我忙说:“妈妈我来!”妈妈说:“你行吗?”我点点头,端起碗筷小心翼翼的送进厨房。

  首先我打开水龙头在汤锅里接一些温水,放一点洗洁精搅了搅,瞬间冒起好多泡泡,那些泡泡就像一个个小气球,在灯光的.照射下五颜六色,美极了!然后我把筷子放进泡泡里,用清洁球搓了又搓,终于把筷子洗干净了。接下来是洗碗,我把碗一个个放进水里,这碗碰到了泡泡滑滑的,好几次都差点摔下来,还好有惊无险!我左手拿着碗,右手拿清洁球在碗里面碗外面各擦了几圈,就把碗洗干净了;洗汤锅和洗碗是同样的步骤。最后我打开水龙头,把碗、筷子和汤锅涮洗干净,再用抹布把它们一个个抹干,小心的摆进碗柜里,看着它们闪闪发光,排列得整整齐齐的,我很有成就感!

  做家务真累呀,通过刷碗我更加体会到大人的辛苦,感恩父母,我以后要经常帮助他们做家务,还要努力学习,改掉贪玩的坏毛病,不让他们为我操心!

四年级日记 篇6

  有一个小女孩家里很穷,这个小女孩非常勤快和善良,每次看见别的小朋友哭了,她就会很热情的'上去问清楚情况,然后帮忙解决。

  这天,她看见一个小男孩在哭,她就上去问他怎么了,这个小男孩其实是心情不好而已。见小女孩来哄,小男孩竟然耍起无赖。小男孩说:“我好心帮你,你竟然这样。”

  于是从今以后小女孩在帮人的时候,就会在旁边先看清楚情况以后,觉得自己能帮上的就帮,不能帮上的就不帮,而不是盲目的帮助别人。

四年级日记 篇7

  新年钟声的敲响,标志着又一个春天的到来。一月有余,春,正悄悄地变化着——是啊,往年的春天,都是在我们想到她时,才发现她在眼前了,似乎都没有孕育的过程。真的没有么?是太快了么?

  “春天在那里呀,春天在哪里,春天在那小朋友眼睛里”耳畔响起了熟悉的旋律。是呀,春天不会是无情的,她会留下那一点点痕迹,人们在探寻中发现。那么,让我们一起加快脚步,去追赶春姑娘的步伐,去寻找春天!

  小草,作为自古至今被文人墨客歌颂赞扬的对象,作为顽强的生命力的象征,它早已不是以一个柔弱的'生命个体形式存在了。看,这个季节,是谁最早用自身诠释春这个字,是谁以其柔软的身躯拱起“千金巨石”,又是谁明知自己的渺小,却硬要站出来,千千万万一起站出来,却为大自然换上了新装?

  生命,在于顽强的毅力,在于那一份与生俱来的责任感。

  春,在这里。

  人们常说,绿,是生命的颜色。是的,那象征着一个生命的成熟,是生命的繁茂。但,绿,是否让你想起了炎炎夏日,想起了挥汗如雨?这时,绿似乎有些老道了。

  鹅黄,一种嫩嫩的绿。既是生命的体现,又多了几分新意。想想看,一个新生命的降临,是何种激动?鹅黄,便是一束束新奇的目光,打量着这世界,同时又带给这世界新奇。

  一点点,一簇簇,洒遍每一寸树梢,朦朦胧胧,新生的美!

  春,在这交替的颜色里。

  花,美丽。但春天的花,却总让人们觉得晚了一点。可这一点点,却让草跟树领了先。这时,怨言便生:“花,懒惰。”其实,她们何尝不想早些把自己亮丽的风采展现给大家呢,只是,这美丽来得并不容易,要想开出又大,又美的花朵来,必须先结出花苞,攒足充分的养料,等待。等待一切都准备好了的那一天,展出最美的笑颜。忍耐。

  生命,在于美的酝酿。

  望着那蔚蓝的天空,享受着跟煦的暖风,人们怎会不想做只小鸟,翱翔于蓝天白云之中。这时,艳丽的风筝便可替人们完成这个心愿。牵着风筝,在草地上奔跑,让风筝承载着你的梦想,投入蓝天的怀抱。

  凛冽的寒风,厚重的外套?不,那些早已成为过去时,换上春装与你最好的心情,昂首笑对曾经可怕的天气。再侧过头来,任风吹拂你的秀发,感受它的飘扬,你还会发现,街边的杨柳,也在模仿你呢!

  换上春装,我们一起去踏青!

  春天来了,真的来了,我寻到你了!

四年级日记 篇8

  开学了,我又进入了校园的怀抱中,在新的学期可有好多新鲜事呢!

  在这第一周,又是换老师,又是换班级,又是换同桌。我认为最新鲜的的的事就是“换同桌”全班同学的位置大转换,有的由最后几排掉到了最前几排,有的'由性格沉稳的同桌换成了性格开朗的同桌。我的同桌是史哲远,他可是个性格开朗的人。希望在接下来的学习生活中,同学们都和自己的同桌配合好。

  我很快的适应了校园生活。当我把学期计划表贴在书桌前时,向目标前进吧!

四年级日记 篇9

  今日晚上吃过饭,我一时间心血来潮,手老是痒痒的,决议协助母亲干点家务活,妈妈分配给我的任务——洗碗。

  我先把袖子卷起来,按照妈妈的知道,学着母亲洗碗,先洗筷子,把它左搓搓,右搓搓,再拿布一擦,便好了。接下来洗碗,先在碗里放一点点洗浩净,再放点水里边洗洗,外面冲冲,三下五除二,把碗又洗好了。我洗碗用的自来水哗啦哗啦地流着,母亲在客厅里不停地叫着喊着:“厉馨怡,快把水龙头关小一点,必定要节约用水。”喊个没完,我边洗边答应着:“知道了,你能不能不要再喊个没完没了了好吗。”接着,又是洗盘子,我本认为盘子是最好洗的。成果出乎我的.预料,手不小心用了点儿劲,把一个小口儿变得更大了,非常快便乱了手脚,弄得浑身是水。十分困难把它给洗好了。再一看地下,哇!我的脚下全是水快成了小池塘了。

  洗过碗,母亲给我总结了两点过错,第一是洗过之后,没有把东西放回原位。第二是用水太多了,要注意节约我下次必定好好改善。

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