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我的日记

时间:2023-08-09 11:24:26 日记 我要投稿

[荐]我的日记

  即将要到一天的结尾了,相信大家都有不少体会吧,不如趁现在好好写一篇日记。你所见过的日记应该是什么样的?下面是小编精心整理的我的日记5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[荐]我的日记

我的日记 篇1

  这个假期我读了海伦凯勒的《假如给我三天光明》这本书,使我受益匪浅。尤其是被海伦凯勒在黑暗中寻找光明,给无望世界带来希望的精神所震撼。

  这本书主要写了二十世纪一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界。她??海伦凯勒,一个生活在黑暗世界中却给人类带来光明的坚强女性,一个度过了生命八十八个春秋却熬过了八十七个无声、无语、无光的孤绝岁月的弱女子。

  我认为创造这一奇迹全靠一颗不屈不挠的心。“光明!光明!快给我光明!”这发自内心的呼喊也给了我心灵的震撼。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的.双手伸向全世界。

  “忘我就是快乐!”把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,把别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,把别人嘴角的微笑当作我的快乐。这就是一种“我的太阳”的精神。拥有一颗自由的心,任何难题在她眼里都毫无惧色。同她比起来我又何从为考试而忧愁,何从为每天穿什么衣服而烦恼?我也要拥有属于自己的太阳。

我的日记 篇2

  我的第一盆绿萝,是我捡漏捡来的。那天拿成绩报告单,我们留了下来打扫卫生,看见几盆花草焉着头。想这漫长暑假在炎炎热日下也没有人照顾它们,等到开学初早死了,我们也不忍心,就各自抱了几盆回家养。我领养了两盆。一盆看上去挺珍贵,花盆都是瓷的;一盆就是普通的绿萝,装着塑料的盆子。那盆珍贵的花草枝干又细又密又硬,我不晓得是什么花,也不知道怎么养,于是开学初又带回了学校;而那盆绿萝呢,我就留了下来。这盆绿萝在我刚带回家的时候很糟糕,叶子软黄无力,一些侥幸生存的枝条下全都是密密麻麻的枯叶,垂在花盆沿上,呼啦啦地盖了一圈。我把它从学校里带到家里,一路上就掉了好几片。我回家处理了一下,把那些枯叶全都摘掉,又浇了一点点水。绿萝已经好几天没浇过水了,花盆里的泥土干燥得都能捻成末。我之所以只浇一点点水,是因为我看见电视里的`那些好久好久没吃饭的人,侥幸活下来,第一天都只能喝一点稀粥,第二天再喝多一点,这样一点点循序渐进的。我想绿萝肯定也是这样,一下子在它的花盆里发洪灾它肯定受不了。于是我一点一点浇;这样下去,它果然也活了下来。

  为了让绿萝活下来,我特地百度了一下。绿萝特别好养,但是之前养在学校里的绿萝,怎么就惨成这个样子?我很快就找到了答案。我们班上都把植物放在阳台上,随着天气越来越热,阳台上的阳光也越来越火辣辣。这对其他植物来说还可以承受,可是绿萝就不行啦。绿萝生性喜阴,是受不得太阳的照射的;虽然绿萝也需要光进行光合作用,但它是绝对不能享受这么强烈的日光浴的。

  绿萝是越长越漂亮,叶子大大的,又平整,绿油油的,长得茂密时愈发漂亮。还有那些从泥土里钻出来的侧枝,小小的,圆圆的,嫩嫩的,可惹人喜欢了。它的嫩芽有两种,一种是之前描述的侧枝,直接从土里钻出来,新叶就是小拇指的模样;还有一种是绿萝生长到一定程度后开始像藤蔓一样垂下来,藤蔓尖端的新芽,就与第一种不同了:它是从之前的一片成熟的叶子中分身出来的,茎上的新叶,和初生的荷叶一样,先是把自己卷成一个小月牙,再缓缓舒展开。像这种的新芽,刚开始看上去就特别油亮,而且身段修长;而第一种的侧枝,就显得呆萌可爱。但是以扦插繁殖的绿萝,侧枝相当难长;例如那些从枝蔓上剪下来的气根,栽在土中就只会长长,垂下来,很难长的很茂密。我后来有从亲戚家长得特别好的绿萝里又剪了几支回来养在水里,把这优良品种延续下去,与我的第一盆的绿萝相结合额,就解决了问题。

  后来我有了我的第一盆水培绿萝,又成功栽培了好几盆。在生活中能看见拥有如此生气的植物,感觉整个生活也生机勃勃了起来。

我的日记 篇3

  今天上午语文课上,翟老师给我们讲述了许多课外小知识。

  第一个小知识:关于古代的姓名和字号。老师说:“在古代,人们不仅有姓名,还有字号。”比如:诸葛亮,姓诸葛(诸葛是复姓),名亮,字孔明,号卧龙先生。这让我想起了《三国演义》里的著名人物:关于,字云长;张飞,字翼德;赵云,字子龙……

  第二个小知识:学习了一个新成语:提纲挈领。意思就是掂东西的`时候,要掂主要的地方,不能掂次要的地方,掂主要的地方,看起来会比较舒服。比如:掂衣服时,要掂着衣服领,不能掂袖子。学习知识要掌握要领和方法!

  第三个小知识:屠呦呦奶奶获得诺贝尔医学奖。就像奥运会获得金牌一样光荣!屠呦呦奶奶已经白发苍苍了,她还在工作之余,努力奋斗,刻苦钻研,最后取得了最高的荣誉!

  我们是祖国的未来,祖国的希望。我们更应该努力学习,掌握更多的知识,为祖国的繁荣发展献出自己的一份力量!

  少年强,则国强;少年独立,则国独立!

  妈妈后记:今天收获真不少。老师真是良苦用心!

我的日记 篇4

  今天是20xx年xx月xx日。上星期一我们去学校领成绩单。当老师宣布成绩时,我高兴得快要跳起来了。

  这是因为我是年级第一而且是双百。你们知道我为什么考下这么好的成绩吗?这是因为妈妈告诉我如果考下双百就给我买两本书作为奖励。我最爱看书当然答应了。现在我果真考取了理想中的`成绩,妈妈只好兑现诺言奖我两本书了。

  哈哈,当我看到同学用羡慕的眼神望着我时,我心里有说不出的高兴。因为我没给老师丢脸,而争了光!

我的日记 篇5

  蚂蚁,相信大家都很熟悉。那又有谁能真正地了解蚂蚁呢?蚂蚁为什么不会迷路呢?

  带着这个问题,我查阅了一些书籍。书上说,蚂蚁从蚁穴出

  发到达目的地后,沿途会留下一些气味,返回蚁穴。用触角相互碰一下,通知其他的蚂蚁。科学家曾经就这个问题作了一个试验。科学家先确定一只蚂蚁,将他沿途到达目的地的地方用力擦干净。当这只蚂蚁返回时,在被擦去气味的地方

  突然间停了下来。原地边转圈边寻找着什么。从

  到蚂蚁是靠气味来辨别方向的。

  我为了证实这个结论,我做了个试验。我首先准备了一个十厘米左右的细小树枝,在树枝的一头放上一个诱饵——小糖果。我把这个装置放在一个蚁穴附近。不一会儿,有一只蚂蚁出来探路了。我把他引上木棍后,他到达了糖果的地方,仿佛在闻一闻、嗅一嗅。我趁此机会将木棍的中断部分截下一厘米的木棍。当这只蚂蚁返回的时候,就在被截去的地方左转右转,就是找不到回家的`路。

  过了一会儿,我又重复了上面的试验,蚂蚁仍然没有找到回家的路。

  通过这两次实验,我终于知道蚂蚁为什么不会迷路的秘密了。原来蚂蚁是根据气味来辨别方向的。

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