优秀日记

优秀日记[必备6篇]

　　不知不觉中一天又要结束了，相信大家都有不少体会吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。那么日记有什么格式呢？以下是小编精心整理的优秀日记6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

优秀日记 篇1

　　有一种爱，默默无言，却时刻感动着我；有一种爱，不是轰轰烈烈，虽平凡却温暖；有一种爱，藏在细微之处，等待着我们去发现……——题记

　　当我不再是那个事事都听从家长安排的小孩子，不再是时时刻刻黏着妈妈的小不点的时候，我以为妈妈没有从前那般的爱我了。于是我与妈妈的距离总是忽近忽远。我一直都这么认为着，直到那一天……

　　那是才上初中的时候，在那个寒冷冬季的一个平凡的清晨，和往常一样的清晨。我只是比平常早醒了几十分钟。天还是一片漆黑，四周一片寂静，凤在外面呼呼地刮着，似是在唱一曲悲凉的歌曲，它仿佛永远都不知道疲倦，一个劲的唱着，不肯停歇。忽然，在门半掩着的地方，我看到了光亮。会是谁呢？我这样想着。在好奇心的驱使下，我轻手轻脚的来到了门边，悄悄地看向外面，发现客厅里竟然一个人也没有。厨房中突然传来了烧水声，到底是谁呢？难道是外公？不对啊，外公一般不会在这个时候起来的。是谁呢？正在我思考之时，一阵轻轻的脚步声传入耳朵，我又赶紧回到床上，装作还在睡觉的模样。也许是我太大意了吧，搭在被子上的外套不知什么时候滑落在地。这时，门被轻轻推开了，客厅中的光也毫不迟疑的迅速占据了一块领地，将黑暗逼进了墙角处。来者轻轻将地上的外套捡起，又轻手轻脚的把衣服搭在了被子上，还为我将被子盖好，以免我着凉。她温暖的手轻抚过我的额头，一股温暖的感觉从心底燃起，我感受到了那手上布下的岁月的痕迹，是那般的粗糙。她在我的床边站立了好一会儿，在一片静默中，我感受到她的目光在我脸上停留着，弄的我好不自在，却也不想打断她看我的温柔目光。过了一会儿，她离开了，我悄悄睁开眼睛，看到了她的背影——竟然是妈妈！一时间，我的心里塞满了各种各样的情绪，无法言说。不知什么时候，我又睡着了。

　　闹钟准时响起，叫醒了梦中的我。和往常一样，梳洗好过后我坐在餐桌前，妈妈走了过来，拿起梳子为我梳着一头黑发，我从未像今天这样好好感受过。妈妈的手很巧，她的动作是那样的轻柔，生怕弄疼了我。想起以前，我总是因为一点小事而责怪妈妈，是多么不应该啊。后悔之情在心间蔓延，占据了我的整个心房。眼前忽然出现了一杯冒着热气的白开水，抬头一看，是妈妈递过来的。“喝点水再走吧，对身体有好处。”我接过水，心里更不是滋味了，不知怎的.，视线竟有些模糊，我赶紧拿起杯子喝了下去，怕妈妈发现我的异样。“烫吗？”耳边又传来妈妈轻柔的话语，“还好。”“那就好呢，我放在窗边晾了好一会儿。”听到这话，心中又涌起了一股暖流，幸福包围着我。想想以前对妈妈的误解，唉，我真是身在福中不知福啊。

　　看看钟表，已经到该走的时候了，我背上书包正要离开家时，妈妈却又跟了上来，手里还拿着手电筒“等等，一楼那户人家养的有狗，你呀，又胆小，我还是送送你吧。”若是在以前，我想我肯定会不服气的说“谁胆子小了。我不用你送，自己能上学。”然而在这一刻，我却无比的期盼她送我，于是便答应了妈妈。她拉着我的手，让我那冰冷的手变得温暖起来。走到路口处，她停下了脚步，笑眯眯地对我说：“我就送到这吧，上学的路上要小心，注意看路。把手套戴好，别冻着了。”一言不发的我点了点头，眼眶中有什么在打着转，我转过身，生怕眼泪掉下来。风呼呼地刮着，走到拐角处时，我悄悄回过头来，却看见那个路口处依然有束明亮的灯光，妈妈依然站在那个路口处，看着我远去的身影。那一刻，心里满是暖暖的感动，我再也忍不住，任凭泪水夺眶而出……

　　天气依旧寒冷，风依旧冷冽的刮着，爱依旧陪伴在身边，未曾离开。爱在细微处。当我发现那个在细微处的爱时，它带给我的，是暖暖的感动。

优秀日记 篇2

　　【教学目标】

　　1、知识与技能：

　　⑴ 认识13个生字，会写8个字。

　　⑵ 正确、流利、有感情地朗读课文。

　　⑶ 规范写日记的格式。

　　2、过程与方法：

　　分小组阅读质疑，在阅读中探究、讨论、交流。结合生活实际，提高学生的感性认识。

　　3、情感态度价值观：

　　懂得关心有困难的人;继续培养写日记的兴趣。

　　【教学准备】

　　1、课前布置学生在地图上找贵州所在地，了解那的一些情况。

　　2、准备生字卡和相应的一些课件。

　　【教学时间】

　　2课时。

　　【教学过程】

　　第一课时

　　一、激趣导入

　　二、初读课文，整体感知

　　三、再读课文，认识生字

　　(常规读文识字法)

　　四、流利读文，熟识生字

　　五、默读课文，了解课文大意

　　六、巩固生字，写字指导

　　1、巩固13个生字。

　　2、指导书写8个字。

　　第二课时

　　一、复习导入

　　二、自读自悟，探究发现，朗读深悟

　　1、自读自悟，自己有什么发现。

　　2、把自己的'发现与感悟，与小组同学交流。

　　3、小组汇报，点播导思，感悟朗读：

　　引导学生从以下方面汇报：

　　⑴ 我做了什么梦?梦想成真了吗?

　　⑵ 我的梦没实现的心情读出来。

　　⑶ 引导体会二则日记，我的心情并指导朗读，并相机出示课件，帮助感悟。

　　4、朗读全文，体会感情。

　　三、延伸拓展

　　1、出示日记格式，规范日记写法。

　　2、指导学生按正确格式写日记。

　　3、组织学生准备展示自己的日记。

　　【板书设计】

　　24 日记两则

　　我

　　梦想白纱裙──妈妈不给买──不让妈妈买

　　(喜欢) (生气) (高兴) 不

优秀日记 篇3

　　总以为自己还是一个无知的孩子，谁知明天就要19岁了。仍清楚的记得，去年的今天写下的一篇送给自己的文章，在当时看来还算差强人意，而今天再去浏览，却发现是那么幼稚。原来一切都在发生变化。

　　从18岁到19岁，这一年对我来说是难忘的。

　　这一年来，我结识了很多志同道合的朋友，收获了珍贵的'友谊。

　　他们来自天南地北，虽然性格不同，但无一例外的是他们都很可爱；他们心中都有一个自己的梦，他们为了自己的梦想努力拼搏，努力奋斗，他们有时也很累，但是他们却无悔；他们有的还是学生，有的已步入社会，然而他们都在坚持着自己的文学梦！

　　这一年来，我变得更加理性，也收获了许多经验。

　　一年前，我或许还会感情用事，然而一年后，我想的更多了，考虑的也多了；一年来，为了锻炼自己，我参加了很多活动，有些或许没有取得令人满意的成绩，但是我从中却收获了失败带给我的教训和经验；一年来，我迅速成长，虽然还没有成熟，甚至还有些青涩，然而我却知道了自己的责任所在。

　　这一年来，发生了很多令人难忘的事，也有许多值得我去回忆和纪念的事。如今，站在19岁的门槛前，我只想说一句：十九岁的自己，加油！

　　谨以此随笔送给即将十九岁的自己

优秀日记 篇4

　　这两天我读了《幸福的鸭子》，出自杨红樱的《笑猫日记》系列。这本书主要讲的是在一个暑假，笑猫和马小跳他们一起去了张达在乡下的`外婆家，他们见到了巨人阿空，腊肠狗拖拖和名叫麻花儿的鸭子。麻花儿可以用脖子接住外公扔过来的花圈，笑猫为了去麻花儿的小岛学会了猫跳荷叶，还有一次笑猫掉井里了，麻花儿去救它——

　　我最喜欢这本书里的一句话就是：不是所有的心都怀有思念。心中有思念，也是一种幸福。

　　麻花儿是我心中最美最好的鸭子，它有一颗容易被感动的心，它有情有义。我希望麻花儿能和那只它喜欢的鸭子永远幸福地生活在一起；我希望我们每个人都像麻花儿一样有助人为乐的心。

优秀日记 篇5

　　7月21日 星期一 晴

　　我们从杭州返到了天台，青青妹妹从家里带来了一只小狗，它的名字叫卡卡。

　　卡卡在奶奶家窜来窜去，“汪汪”地叫着，我把它抱了起来，放在水桶里给它洗 澡。青青妹妹在它身上使劲搓呀搓，把脏东西都弄掉了，不料，它又撒起欢来，把身上又弄得脏兮兮的。我拔了根狗尾巴草，“汪”还没等我反应过来，它就把草吃了个精光。接着卡卡就像只兔子大吃野草，吃饱了，它就舒服地在地上滚来滚去。

　　我们在吃绿豆棒冰，卡卡也跟来了。我咬下一口，丢给小狗，它马上就舔起来。我又故意把口水吐下来，它还趴在那里嗅来嗅去呢！我不小心把棒冰纸向小狗扬去，竟然挂在了它的`尾巴上，有趣极了。

　　青青要回家了，我们见小狗在车子下面，在泥地里挖了个小坑，趴在那里，就不出来了！刚刚把它抓住，它又逃了回去。过了好长时间，我们才把它拉住，用个袋子把它装了进去，只露出它的 头。我们还把袋子打了个结，它在里面乱扭乱扭，天哪！卡卡真是难对付。

　　到了青青家，卡卡可自由了，它随青青蹦蹦跳跳地走了。我向它大喊：“卡卡再见！”这只可爱的小狗似乎明白了我的意思，摇着尾巴目送我们远去。

优秀日记 篇6

　　结束混乱的四月，为了逃离，匆匆忙忙的随便选择了一个目的地跳上汽车。于是，五月二日微雨的早晨我坐在了从成都到九寨的旅行大巴上，疲惫是开始旅途的唯一感受。离开高速公路后，那些崇高的山岭，傲立的峭壁连绵不绝，一直没有离开视线，山脚下，是河道时宽时窄、河水时缓时急的岷江默默相伴着。山青山静，水秀水活。入眼都是葱葱郁郁的树，远远近近的虫鸣鸟语相和成曲。偶尔会有人家独特的民居晃过，我听着音乐，心绪纷乱繁复，直到一座座吊桥闯入我的眼帘。

　　悠悠吊桥终年摇摆在岷江河谷，摇落盛夏的炽热、严冬的冷酷，浸透了岁月的.颜色，就这样悬于天地之间，连于危崖之上，固定成一道风景。想象踏过竹板的吊桥，沿蜿蜒的小路，步入隐居的山水，想象桥尽头有素静的柴扉，伴着云雾蔚然的小池，抖落红尘气息，叶落无声。一不小心就遗落了城市的假面，溶进了纯朴乡村的情结。

　　霎那间，心如明镜，独倚山中的空灵。

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