日记作文集锦(5篇)
已到了一天的末尾，心中一定有不少感想，需要认真地为此写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的日记作文5篇，希望能够帮助到大家。
日记作文 篇1
【一】
上个周就想写这篇日记了，总因时间不充裕而搁下来了。今天正在不只写什么题材好时，突然想起了这件事。
那是上个周的今天，我和妈妈到博物馆去看展览，看着宣传单上的“生龙活虎”还真想一睹这些“稀有动物”的风采呀！再加上宣传单上印着一个大大的“活”字，就更想去了。
交了票进去了，看来人很多，费了好大的劲儿才挤到一个笼子边，看见一只信天翁，蹦来蹦去可爱极了。不对呀！我似乎觉得它有点不正常，但就是想不出来哪点不对劲儿，待人群渐渐散开时，我这才发现原来是它的眼睛！那眼睛分明透出的是一种恐惧感呀！它惊慌的跳来跳去，因为笼子太小所以对它来说，不管怎么跳眼前总是出现“两条腿的怪物”所以就一直跳，如此恶性循环下去，它会死的！我不忍心再看下去了就去了别的地方：一个大筐子里，放了一只大龟，一动不动，像死了似的。奇怪的是放大龟的筐子并没有盖，敞口的，所以人们就都来摸摸它。这时一个大约四五岁的小孩和他的爷爷过来了，小孩看见龟马上跑过来，抱起大龟，用力的拍打着龟的壳并说：“老龟，快把头伸出来……”越是拍打，越是不出，越是不出，越是拍打。而身边的爷爷只是笑呵呵的看着自己的“乖孙子”。我就看不惯了：龟，它也是一条生命，也许它有厚厚的壳不怕拍打；也许它已经死了以无知觉，但是身为一个大人，能看的过去吗？小孩也许不懂事，但大人也不懂事？
我接着无心看了几样就出来了，望着整个博物馆，我感慨万分：这博物馆前身就是“丛氏宗祠”。这是一座沉稳端庄的古建筑，是文登市区现有的唯一的一座古建筑，虽然它被周围的那些现代高楼大厦所包围着，但它仍以其自身的文化气息和独特魅力彰显其古朴与庄重的情调。
但现在我却不这么认为了，“丛式宗祠”的外围皆涂写着“广告”为了杜绝“广告”就用白油漆将这些“广告”涂掉了，白色就在“丛式宗祠”外墙更显眼了。
早在10年前，文登市政府为保存这唯一的古建筑曾拨专款对其维修但现在看来我是一点儿“寻根心理”也没有了……
凭心而论，素质低下的人有多少？100万？1000万？1个亿？数不清？我不知道！但我知道：我要做一个品质高尚的人！不会像“他人”那样把自己的快乐建立在别人的痛苦之上，尤其是动物身上！
也许我可能有点天真，有些幼稚，甚至有些自羽清高，但我相信我一定会在“患难中保持纯正”！
【二】
看着窗外淅沥的小雨，心情也好像这雨丝一样交织互错，还真有点剪不断理还乱的感觉，现在离考试仅剩最后一个周了，但复习的仍不充足，很害怕自己考差了
上个周星期五生物竞赛的成绩出来了，考得还不错，心中有些欣慰，但不久就被这紧张的`气氛冲淡了很快又不得不回到现实中来，面对考试，心情很复杂，既有些担心却有些盼望，希望能在最后的考试大显身手，而又------
过一会，雨渐渐的小了，天似乎晴朗了许多但却总有一块阴雨，围绕在太阳周围，使天或晴或阴，如此反复天竟又下起了小雨，冰凉凉的，这次又下了约十几分钟，天终于放晴了，耀眼的阳光穿过薄薄的云层，穿过了空气中的小雨滴，折射到了我的脸上，此时竟觉得有一种重生的意味。
“阳光总在风雨后，请相信总有彩虹”相信这几天就是阳光明媚前的狂风暴雨，黑暗背后会有光明的，抓紧复习好功课，会让我无怨无悔！希望我会成功，虽然现在天已放晴，但梦想中的彩虹依然没有出现，但我相信，虽然现实生活中的彩虹没有升起，但我心中的彩虹正在冉冉升起！
日记作文 篇2
在绿的映衬下，荷花变得如此多姿多彩，艳丽无比。有的荷花天生就像是羞涩的姑娘，任凭你千呼万唤，仍羞答答地藏在荷叶间，偷偷地看着这个可爱的世界；有的如大胆泼辣的美少女，尽情的舒展怒放，摆弄风姿，在一片绿色之上显得格外好看；有的娇滴滴的'，靠在母亲的怀抱中，是那么安详，那么幸福，它也许正做着甜美的梦呢！
随着夏日的凉风，荷花那种清香沁人心脾，引得蜻蜓在水面快活地盘旋，小鱼激动地跃出水面，一圈圈儿波纹就慢慢地荡漾开。
看，那儿。一片片油绿的荷叶，像一个个碧绿的大圆盘，挤挤挨挨，互不相让。一颗颗晶莹剔透的露珠，在荷叶上滚来滚去，熠熠生辉。偶尔还看见几只活泼可爱的大青蛙，在起劲地表演着精彩的跳水、蛙泳等节目，那或奔乱跳的摸样，似乎是欢迎我们的的到来。呀，那边有些粉红色的荷花从绿色的大圆盘之间探出头来——有的展开两三片花瓣，羞羞答答。
荷叶的好处有很多，最主要的还是下药，包药。
几乎所有的中药都需要荷叶来当做药引子，荷叶还可以用来包药，使人们能迅速地打开……
荷花与荷叶各有各的特长，你说是不？
我爱荷花与荷叶，因为荷花的样子很美，荷叶有许多的作用。
日记作文 篇3
今天，是我来到军营的第一天。我们在路上时，许多同学就开始聊天：你说咱们到了军营，是不是先分宿舍呀？不知道。但是我特别想被分到最小的宿舍里。我也是，我也是！
说着说着，我们就到了军营。同学们叽叽喳喳的下了车，向军营方向走去，远远望见几个黄色的小点。走近一看，原来是一排穿着迷彩服的军人，挺着笔直的胸膛，一齐鼓掌，欢迎我们的到来。
随后，我们进入了军营大门。同学们都好奇的左顾右盼，我也不例外。在操场的左边，远远望见了几个大帐篷，上面写着许多激励我们的话：听从命令，服从指挥，挑战极限，超越自我右边有一个小台子，还有许多平房。
接着，教官分别来到了各自的班级，带领着同学们分别进各自的宿舍中，然后，领取军装，床单和枕巾。我们领完了物品，便把东西扔在了床上。穿好军装，跟着教官，来到了操场上。
随后，我们举行了开营仪式。营长在台上讲话，同学们在下面笔杆条直的站着。不过，没过多久，同学们都忍不住想动。但是，看着教官严厉的.面孔，也都忍住了自己想动的念头。
忽然，教官发现了一个同学的扣子没有扣好，便指着他说：把你的扣子给我扣好！但是，教官说话的时候带着口音，把同学们弄的不禁笑出了声音。笑什么笑，在笑就出去！教官一句话，就让同学们又变的严肃起来。
开完了开营仪式，张练长就把我们带到了食堂门口，大家都迫不及待的想要吃饭，恨不得立刻冲进去。但教官说，要先学会唱军歌，才能吃饭。大家就跟着教官认认真真的学。最后，大家把嗓子都喊哑了，腿都站麻了，教官才让进食堂吃中午饭。
多么激动而又充实的一天呀！
日记作文 篇4
端午节前放假那天，班主任发了语文报杯全国作文竞赛的奖状，这是我第一次参加作文比赛，获得了省级特等奖。不过也没什么特别兴奋和激动，虽然这是有团中央学校部和语文报盖章的比较正规的比赛。反倒是去年世界读书日的读后感征文加现场答辩反而让我印象更深刻。
这学期开学初，班主任挑选了六个同学参加作文比赛，主题是勇气，我想了一下，准备用童话的风格来写，尽管我很少写童话，最近也没怎么看童话，但是我们语文老师比较欣赏那种写得很幼稚的作品，所以，我觉得童话算幼稚吧，就选它了，标题是《在风雪中绽放》，赞美梅花与风雪搏斗的勇气。写完初稿给老师看，她提了一些意见，说前面对话太长，最后一段太突兀，于是我又改了一次，看上去确实更好一些。快要期末考的.时候，征文揭晓了，我们班有2个省级特等奖，2个省级一等奖，还有两个同学没得奖，可能会很失望吧。去年的比赛没通知我，鲍家增参加了，她去年是二等奖，今年是一等奖。我和唐君豪都是第一次参加就得到特等奖。
虽然我不想参加私立初中的面试，这些证书也就不大可能派上用场，但是有一个证书也不错，起码证明你有一定的实力，证明你参与过，努力过。
我的舞蹈班的同学的家长倒是有不少人很看重证书，她们根本不考虑小孩的感受和能力，她们不在乎钱，就想早点考到更高级的证书，特别是那些六年级的家长。于是，这个假期又有得忙了。
本来最初刘老师说今年暑假只考9级，学10次课，也就是10个整天，这样除了学5个考级舞目，还可以练一练基本功。去年因为连考7级和8级，只有12次课，就没有时间练基本功，那么短的时间要背下10个舞蹈的动作，很难呢！实际上8级也学得很草率，大家都练得不太好！
今年，一些家长又开始兴风作浪，表示愿意加钱，连考9级和10级，这样他们的小孩就可以在进入初中时拿着10级证书去炫耀。可是这样你的基本功不可能得到进步，又有什么意义呢？结果刘老师答应连考两级，还是10个舞目，不过课时增加到16次，这样比去年暑假要宽裕一些。但是这样安排就会冲击到我的古筝备考，因为古筝和舞蹈是同时集训的，要上舞蹈课的话，古筝集训每周就要损失两个半天，白白浪费钱不说，主要是练习的熟练程度比别人就要差一些。舞蹈班别的同学很少有同时学古筝的，所以她们的家长不考虑这个问题，刘老师看到她们愿意出高价，自然就顺水推舟了。
由于今年端午节离期末考太近，作业就如山地布置下来，根本没有时间休息。以前以作业多而闻名的鼓二小，这次作业反而没有我们多。这几天我不得不跟各种卷子打交道了。
日记作文 篇5
中午，我高高兴兴地将“黑胖子”抢回手中，可是这高兴也没延续多久。
体育课前，我抱着兴奋和激动地心情来上这节课，而且这节课我也如愿以偿地得到了开心、快乐。
回到教室后，我和同学们下楼站队，整整齐齐地练习队列，拿书包的时候，我没有在意我的书包被调换了位置，只盼着回家快点写可爱的“黑胖子”。
到家了，我急忙地准备拿出我抢到的“黑胖子”，可是我的“黑胖子”去哪了？咦？我明明把人人珍爱的“黑胖子”放书包里了，再找找，我把我的书包“翻箱倒柜”找了一遍，还是没有找到，因为害怕丢了“黑胖子”，我哇哇大哭起来。爸爸妈妈看我这样，担心地问：“孩子，怎么了？”“我，我的‘黑胖子’不见啦！”我抽泣地说。“别哭了，我帮你找找，”妈妈温和地说。“哦，谢谢了，”但我还是有点不敢相信。“真的没了呀，怎么回事？”妈妈皱起了眉头，我哭得更加猛烈了，大声喊：“我可能被同学拿了，也有可能是我弄丢了，可不能丢了，丢了我就惨了！”“放心吧”妈妈冲我笑笑，“不会丢的，也许是被人拿的.，”又突然严肃起来，“要是被人拿的，我不赞同，可以正大光明地要，对吧，小帆，你可不要这样！”“嗯，我知道了。”我的情绪渐渐平息下来，“但是要是丢了，可怎么办？”说完，又大哭起来，我边哭边说：“怎么办？妈妈，帮我！”“别哭！”妈妈发火了，“哭又没用！”“那怎么办？”我不哭了，但是心情非常焦急。“找范老师吧！”在一旁的爸爸发话了。妈妈和我都很赞同，于是妈妈把电话打给了范老师，范老师给了我安慰和鼓励，让我心里舒了一口气，变得高兴起来！我决定用日记记录下“过山车”般的心情。
通过这件事，我以后也要好好保管东西，可不能再这么粗心，不会让别人轻意拿到手！
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