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开学日记

时间:2023-07-24 08:30:04 日记 我要投稿

开学日记[优]

  忙碌而充实的一天结束了,相信大家都有不少体会吧,需要认真地为此写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的开学日记9篇,欢迎阅读与收藏。

开学日记[优]

开学日记 篇1

  以往开学的心情呀就两字:忐忑。可是这一次却不同,也许是掺杂了对新班级、新面孔的期待,又保留了对原班级的依依不舍吧!

  本想着新学期开学,班主任又该长篇大论一番,没想到却让我们观看了央视直播的《开学第一课》。初始,只是带着乐一乐的心态放松一番,可等到看完后,心情却久久不能平静下来,脑海中思绪万千。

  《开学第一课》围绕“父母教会我们”这一主题,讲了“孝、爱、礼、强”四个小节。虽然所用时间并不长,但却十分贴近实际生活,让我在为人处事方面受益良多。

  如果说博大精深的中华文化是一部宏伟的交响曲,那么“孝”便是最华丽的乐章之一。都说百善孝为先,这一小节中的主人公因老父亲从未走出过家乡,而改装一辆摩托车带父亲去旅游。正所谓“孝,乐其心,不违其志”也。

  爱——多么温暖的字眼,曾经的乐队主唱秦勇,便是用这种温暖融化了禁锢儿子探知的坚冰。他不仅把爱给了儿子,更教会他要去爱别人。爱,无须隐藏,爱就要大胆说出来,不要等待。

  在当今,横穿公路、随地吐痰、大声喧哗等恶劣行为普遍存在。“礼”似乎也就变得更为重要,一个人若不能礼貌待人,行为举止不能端庄得体,又何求他人的尊重呢?可谓自尊尊人,自尊人尊。

  少年当自强。作为炎黄子孙,龙的传人,我们应当为中华文化而自豪,为国家的繁荣而自豪,更当为自己而自豪!虽然今天的`我们不需要再为温饱而四处奔波,不必再如过去一样与侵略者斗争,但我相信自强不息的精神会永远的传承下去。

  学会“孝、爱、礼、强”,这是我们人生的第一位老师——父母,赠予我们最为珍贵的礼物。岁月不会停驻,年华不会逗留,所以,趁我们还年轻,趁他们还未老,用行动去“爱”他们,孝敬他们,勿等到造成“子欲养而亲不待”的遗憾才后悔。

开学日记 篇2

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  新的一学期又开始了,好开心!同学们又开始投入到了紧张的学习中去了。

  我回来时,我看到的'还是那一张张熟悉的面孔。但不同的是,语文老师变了,变成了另一位老师,她叫岑老师。可我看到新老师时,我那股开心劲消除了一点点,因为我以后再也看不到何老师了。

  第一节课是英语,我又看到教了我们一个学期的英语老师,她给我们发新的英语书,然后开始学新的内容。

  一节课很快过去了,我在走在走廊上,迎接我的是同学们亲切的问候,他们的问候使我看到了同学的友谊。是同学给我指明了我前进的方向,使我看到了智慧的光。

  下午,我的同学依然像以前那样,在课室里玩耍。突然,不知是谁大喊了一声:老师来啦!然后,正在玩耍的同学嗖嗖跑回座位坐好。老师进来后,就开始了午读。

  铃铃!放学了,同学们收拾好了书包,冲了出去排队,班长带队下楼。我们冲出校门,各自回家了。

  啊,我喜欢新的学期,新的学期开始。新的学期一开始就证明我们有新的目标,我们要向这个方向努力前进,向这个方向拼命追!

开学日记 篇3

  今天是新的学期开学,我前天报完到之后,经过一天的休整,已经调节好自己的心情,迎接新学期的到来,让自己的玩心收起来,好好学习。

  今天是第一天上学,我和同学好久没有见面,在课间,我们可是好好的交流了一番,看看在这些天的寒假时光里,大家都干了些什么,有什么新鲜事情发生。我可是在寒假里不仅完成了学习计划,还学会了踩高跷,虽然不是在商店里买的.那种,而是爷爷用木棍帮我做的。

  我在放学后邀请小伙伴一起过来看看我是怎么踩高跷的,虽然只是简单地两根棍子,但是要掌握好平衡可不是一件容易的事呢!

  我在假期里花费了很长的时间去练习,才能在今天踩着高跷稳稳当当的走在路上,不会向旁边摔倒。我在边上看着同学,脚刚刚踩上去就忙不迭的下来,也不去提醒。看着他们狼狈的样子,弄得我哈哈大笑!

  嘻嘻,今天玩得真有趣!

开学日记 篇4

  今天,我升国旗了,我好开心呀!

  早上天一亮,我就起床了。我穿上漂亮的园服,搭配了一双白色的小皮鞋,可精神了。开开心心地去升国旗了。

  操场上好多好多小朋友整整齐齐地排着队伍,笔直笔直地站着,真像一棵棵小松树。进行曲响起,我和徐承四个护旗手像小军队一样把国旗送到主席台前,我们可神气啦!当国歌响起时,我眼睛看着国旗慢慢地往上升,我可认真啦!

  这是我第一次去升国旗。

开学日记 篇5

  挥挥手,告别小学的同学.迎来新的初中生活,不一样的环境,不一样的同学,不一样的教育方式,使我非常感兴趣而且又增添许多科目,大大地开了我的眼界,使我收获很多新知识,从而增长了见识.

  来到了新的学校,开始了新的学习生活.我和其他同学又站在了同一个起跑线.抛开以前失败带来的沉重压力,也翻开以前辉煌的篇章.人人平等,不要因别人以前的成绩而退缩.只要勇往直前,相信自己并不比别人差.

  在小学共同生活了6年的同学是无法从记忆抹去的..在初中的校园里我也同样见到了小学同学的身影,他们也笑逐颜开,可能也是高兴自己进入了初中了吧!因为我们已经不再是小学生了,以前的回忆固然是美好的,但我们不能总停留在小学的时光.我们要带着小学是美好回忆进入初中,进入一个新的升华!

  开学第一天给我带来的并不是比以前更大的压力,反而是快乐,因为,我可以抛开以前沉重的包袱重新起跑,只要我肯努力,就一定不比别人差.

开学日记 篇6

  去游山玩水?去博物馆?去游乐园?去逛街?都不是我们现在应该考虑的。把心从旋转木马那儿回来,从过山车那儿回来,从摩天轮哪儿回来…那么我们在这刚刚开头,要报有什么样的理想呢?让我来分析一下……

  对于懒人来说,开学后应该更勤奋,每天早上早早起床,最好是两个“闹钟”齐下,一个是闹钟(会叫的钟),另一个也是妈妈(可爱的妈妈)。这样的“混合双打”就不信你不会起来。而在上课时,不要让自己的瞌睡虫跑出来,最好让老师安排一个喜欢安静的同桌,那么你的'呼噜声就会吵到他,他便会及时把你叫醒。总之,懒人在这个学期是要靠他人来改掉“懒”这个毛病。这就是懒人的理想。

  而对于一些较严肃、不爱讲话、过于文静的闷人来说,开学后应该更加开朗。要开朗:NO.1要有灿烂的笑容,如果你实在笑不出来,可以拿一根牙签卡在嘴巴两端,这样来慢慢培养自己的笑容。NO.2要让自己开口说话的次数变多,不要变成“金口难开”。方法是对收音机中的主持人练话,他说一句什么你就说一句什么,因为我们知道他们是最会说的。那么闷人也会变得口齿伶俐了!闷人在这个学期要靠工具改掉“闷”的性格。这就是闷人的理想。

  在新的学期中,每个人应该有新的理想,把自己突出的缺点找出来,并且改掉,要不顾一切想尽任何方法……

开学日记 篇7

  悠闲自在的假期结束了,迎来了新的学期。

  开学第一天,学校就围得人山人海,水泄不通,真像出了什么大事。我花了最大的力气,挤进教室,抢到了第一排正中央的座位。

  门外走进来两个年轻的教师,分别是班主任罗老师和石老师。罗老师给我们讲助人为乐的小故事,讲纪律的`重要性,是多么和蔼可亲的班主任呀!

  在一个新的大家庭,新的起点,新的开始,新的学期。我要认真学习,天天向上,不辜负老师和家长的期望。

开学日记 篇8

  不知不觉,到了开学的日子了,意味着我又要开始新的征程了。

  昨夜,一直夹杂着难以言明的'思绪,希望时间慢点,又渴望时间可以快一点,最后,只能是浑浑噩噩的睡着了。今早,老早就醒来了,心跳在清醒的瞬间加速起来,久久难以平复。在床上翻来覆去了许久,方起床了。

  起来后,发现老妈早已经做好了早餐,便匆匆吃完了。老爸一看我吃完了,便出去准备摩的了。还好,没有什么东西,一下子收拾好,便可以出发了。出门时,老妈塞给了我一个红包,说祝我有一个开门红。看着红包,心里很开心,但也有另外一种滋味袭上心头。

  老爸送我到了目的地,我让他先回家,他硬要等到我上车了,才依依不舍的回家了。车上特别的拥挤,换了几趟车,都是很挤,有的还有家长陪伴。

  我一个人,提着简单的行李,在拥挤的人群里,百感交集,不知不觉就这么大了,经历了如此多的开学,日后每年都还得继续,这都是父母辛劳换来的。我总在想,我能做什么,才能回报父母,唯有少让她们担心了。

  又开学了,爸妈,你们放心,我会好好努力的。

开学日记 篇9

  我今天没有写作业,这不怕老师发现,良心过不去,正准备给老师认错呢!

  我双腿颤抖着站在老师的办公室门口,思索着:要不要进去啊,进去的话,老师批评我怎么办啊,我可经不起他那唇枪舌剑,怎么办怎么办!天王老子呀,你显显灵救救我吧,我可以天天给你烧香的,叫我做牛做马我都愿意!!!就在这时,老师好像看见了我,叫我进去。我低着头不敢看老师的脸,满身虚汗,脑子一片空白。想着自己认错吧,但又支支吾吾不敢说。到底是承认呢还是不承认,万一同学们知道了那我在同学们心中优等生的好形象不就全毁了吗!怎么办……算了,豁出去了,人生自古谁无死,早死晚死都得死,说吧。我就给老师说了我作业的事,声音小的连我自己都快听不清楚了,但还是被老师给听得一清二楚。老师那狼一般的`眼睛狠狠地盯着我,看着老师的眼神我有点后悔我把这件事说了出来。我又低下了头,心中扑通扑通直跳。早知道是这样我就不说了,这下可死惨了!呜呜呜……本以为老师回大发雷霆拳脚相加的打我,没想到最后老师非但没打我,还夸我上一次的作文写得很好,对于这件事,老师只是批评了我一下,说我是全班的榜样要起到带头作用,告诉我下不为例。我也认识到了自己的错误,我是真的错了。心里默默的记住了老师说的话。

  作出了办公室,天空阳光明媚,我的心情一下子舒展开来。有些话还是说出来的好,憋在心里会感到很压抑,有什么就说什么。

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