【热门】小学日记锦集8篇
一天又结束了，心中一定有不少感想，让我们一起认真地写一篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的小学日记8篇，希望能够帮助到大家。
小学日记 篇1
当今，世界最严重的问题就是环境问题。6月5日，是世界环境日。今年世界环境日中国主题为“绿色消费，你行动了吗？”世界环境日的意义就是在于提醒全世界的人们注意地球环境的变化。
我的家乡青田是个美丽的地方。比起中国的其他城市，我们青田的环境是非常好的。今年三月，青田还成为“省级生态县”。我们青田为了保护生态环境，还有一个令我感叹的事例。青田县的驭滩岛与温州市鹿城区只隔了一条江。许多温州企业想在这岛上投资，年收税在5亿元以上，但青田为防止破坏生态环境，舍弃了这块“肥肉”。这可见我们青田对生态环境多么重视。
21世纪，“低碳”这个新名词闯入了我们的生活。所谓“低碳生活”就是生活中所消耗的能量尽量减少。其实，要做到低碳并不难，只要注意个人的小事就行了。
我的.家离县城有点远，有一次，我和妈妈要去鹤城镇的超市买东西。“滴，滴。”妈妈打开车门，我马上跑过去，对妈妈说：“今天是世界无车日，咱们不用开车了吧。反正刚吃中饭，就当散步吧。开车会排放二氧化碳的，我们现在要追求‘低碳生活’。”妈妈笑着说：“好吧！你什么时候变得这么乖，你以前不老叫着要开车去外面吗？”我们都笑了起来。到了超市，妈妈准备买些补品给外公。于是，妈妈提下一袋精装版的“元邦”，我忙对妈妈说：“送给外公不必买精装的，药丸就那么一点儿，外包装又是纸盒，又是绸布，这根本就是买包装。这些包装处理不好还会污染环境呢！送礼主要是送心意，简装的很实惠，就买简装的吧！”
妈妈摸了摸我的头，说：“好！听你的！”到了付钱的时候，售货员问。“要塑料袋吗？”妈妈抢在我之前回答：“不用了，有购物袋。”说完，妈妈从口袋中掏出购物袋，又笑着对我说：“你低碳，我也低碳。”
绿色生活，低碳生活，我们既保护好地球，又方便了自己，何乐而不为呢？
小学日记 篇2
今天，天气晴朗，万里无云。爸爸妈妈带我去公园玩。来到公园，就看见四周挂满了五颜六色的彩旗，被风一吹，美极了。因为今天是周末日，所以公园里人山人海，热闹极了。
我们首先来到机动游戏区，那里有：摩天轮、碰碰车、等等，其中我最喜欢玩的可要数过山车了。我们坐上了过山车，系好安全带，用手紧紧地握住把手，我的'手连汗都冒了出来，过山车动了，我感觉像在天上飞，时而高，时而低，时而快，时而慢，真是够刺激。不一会儿，过山车停了，我才下来。
今天，我玩的很开心，最后，我才依依不舍地离开公园。
小学日记 篇3
清明小长假的第一天，风和日丽，爸爸，妈妈要带我和弟弟去小公园里放风筝.我和弟弟都很激动，带好风筝和线，我们就出发了.
来到水秀公园，发现已经有各式各样的风筝在天上飞了，有漂亮的“花仙子”，“多啦A梦”，“天线宝宝”，有一个是“孙悟空”的风筝飞 的最高，公园的花也开的万紫千红，可是我的心思都在风筝上面，来不及欣赏这美丽的花了。我迫不及待的拿出我的花蝴蝶风筝，拉着线跑起来.可是风筝就是飞不起来，我不禁着急了，爸爸看着我，笑着说：“你这样放，风筝是飞不起来的！”爸爸让我拿着风筝，他拿着线慢慢放，顶着风向后退，然后让我“放手”，我把手松开，风筝就摇摇晃晃的飞起来了.我一看风筝飞起来了，就急忙把线从爸爸手里接过来，可是我接过之后，风筝就慢慢的向下降了，爸爸对我着喊着：“顶着风快跑起来，别停下来，也别放慢脚步，要等风筝在空中稳定住了，才能停下来，慢慢放线.”我按照爸爸说的去做，弟弟在旁边也拍手给我加油！终于，风筝又飞上去了.虽然累的我满头大汗，可是看到空中的蝴蝶风筝飞的'高高的，真的好开心呀！
公园的风筝越来越多了，风筝们也在空中比美呢！不过有的风筝还缠在了一起，还有的风筝突然落下来掉在了河里！但是大家都笑嘻嘻的.放风筝真的好有趣!
小学日记 篇4
星期天，我们全家人一起去逛超市。
到了超市，那里真是人山人海的，收银的地方都排着长长的队伍，像一条长龙似的。我们先到了地下一层，去选购我的`学习用品。因为我的铅笔芯用完了。我就要求妈妈给我买，到了学习用品的地方，这里的货架上挂满了水笔呀，修正带呀，尺子呀……我和妈妈找来找去，就是没有找到铅笔芯，我们来来回回的看了好几遍，还是没有找到。我失望的说：“这么大的超市怎么可能会没有铅笔芯的呢？真是奇怪了！”
小学日记 篇5
星期五的最后一节课，我们举行了班会活动，班会的题目叫——呼啦圈大赛。
大家玩过呼啦圈吗？它，是一个组装非常简单、朴素的一种体育健身器材，大家一定以为这种呼啦圈只是一种小玩意吧！但是，它并非是一种小玩意。虽然呼啦圈是我们生活中一种熟视无睹的东西，但是它的`作用很大。
呼啦圈不仅可以健身，还可以当做比赛用的东西。
首先，我们班的同学先把座位搬到两边，把呼啦圈放在中间。
然后，中队长选出两位参赛选手。接着，比赛开始了。第一队选手是周涌豪和吴梓帆。他们俩一齐转起了一个呼啦圈，过了两分钟，他们俩不相上下，中队长要他们停下来，增大难度，添加一个圈。这个，吴梓帆半途而废了，它转的两个呼啦圈都无精打采地躺下了。
第二组选手是周涌豪和辜思成。第一次，她们不相上下，到第二次，辜思成费尽九年二虎之力，也还是不相上下。直到第三次，周涌豪来了个“暗箭伤人”，搞得辜思成身上像还未成熟的黄瓜一像“半青半黄”的。
真是百闻不如一见，周涌豪真是百战百胜、百折不挠呀！
小学日记 篇6
xx月xx日星期xx晴
今天上午，我拿了一小把绿豆来泡，我先拿来了一个碗，把绿豆放了进去，再加入水。这时候的绿豆小小的，披着绿色的军装，好看极了!
下午，我赶快跑到阳台上去看可爱的绿豆，发现它们的肚子变大了，我心想：“长的真快呀!”我仔细观察，发现绿豆的衣服裂开了，好像是刚打完败战的残兵败将，逗得我哈哈大笑。
希望绿豆芽快快长高，快快长大。
xx月xx日星期xx晴
早上，我来到阳台上看绿豆芽，它们渐渐长大了，它们越来越高，越来越大，应该是喝饱了水的原因吧!
绿豆芽的.肚子把自己的衣服撑破了，露出了白白的大肚皮。仔细观察，你就会发现有一条细细的小嫩芽藏在裂缝里，好像在和你玩捉迷藏的游戏。阳光照耀着大地，一缕缕灿烂的阳光照在小碗里，绿豆芽们闪着金色的光，像是一群穿着金黄色舞裙的美丽姑娘在欢快地跳着优美的舞蹈，美丽极了!
爸爸告诉我绿豆芽已经可以收获了，我高兴地跳了起来，虽然绿豆芽很短，但是这是我自己的劳动成果。
小学日记 篇7
我们家以前有一只猫，胖乎乎的很可爱，但是很懒。
它从来不知道自己是个捕鼠能手，天天躲在桌子底下睡觉。
只有听到咪咪的.叫它吃饭的声音，它才一摇一摆地走出来，心不在焉地去吃饭。吃完饭后它又躲在桌子底下继续睡觉。哎，真是一只懒惰的猫呀。
小学日记 篇8
我们班有个小男孩，他经常与别的孩子哄闹，别人在聊天，写作业或者游戏，他就会碰别人，拉别人，拽同学的辫子，同学都已经将他定位成一个不受欢迎的坏小孩，都不理他了。我知道，其实很多小孩子调皮捣蛋只是他不能够确定老师同学是否爱他，他就会通过一些出乎常理的举动引起别人的注意，希望得到别人的关注与肯定。
所以当我发现这这个孩子的问题时，我并没有简单的去责怪他，只是更多地去关注他，时不时地与他谈谈心，虽然起色并不是太大，但是我抓住了一次机会，那次他正在写作业，班上其他同学作业写好后就交到讲台上来，有一个孩子经过他旁边两次都碰到了他的膀子，虽然已经道歉了，可他还是不耐烦的叫出声来，于是我蹲下身来，亲切地跟他说，说说你为什么要大叫吧，他说：因为作业没写完，别人干扰到他，使他的本子画花了！
首先，我肯定了他的学习态度：“你的反应说明你刚才正在专心完成作业，你今天的作业态度有了很大的`进步，老师真为你感到高兴！”他其实是个聪明的孩子，听到我这么说以后，反而有点不好意思了，我就接着跟他说：“其实刚才那个同学并不是故意的，所以他跟你道歉了，所以我认为他的行为是可以得到谅解的，你觉得呢？”从他的表情我已经看出他为自己刚才叫喊的行为感到后悔了。不过我希望通过这件事能让他体会到莫名被别人打扰的感受，于是我乘热打铁，让他来说一说自己被别人打扰的感受，他的脸立刻红了起来，其他孩子开始按耐不住了，纷纷举手，表达出自己的想法，当然有的孩子是带着埋怨的情绪的。
我立刻换了一个话题，请大家来说说这个同学的优点，刚开始大家还不愿意开口，但是在个别同学的带领下大家还是说出了很多条，最后我就问大家，如果这位同学改掉之前的缺点，你们愿意跟他做朋友吗？大家异口同声回答说愿意。最后这个孩子也腼腆地给了大家一个回应：“请大家看我的表现吧！”从这以后，他不但调皮捣蛋的次数减少，连学习上也有了很大的进步，人也变得开朗起来。所以作为老师的我们，当遇到类似问题时，我们不能只看到孩子顽皮的一面，一味地去责罚他们，我们也要看到他可爱的一面，并用放大镜去看他的优点，以自己的爱心去唤起他爱的共鸣，满足他对爱的需求，建立起他对老师同学的信任与依恋。
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