（荐）小学生日记
一天的时间眼看就要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，立即行动起来写一篇日记吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编精心整理的小学生日记，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生日记1
蚂蚁是一直很小很小的昆虫，蚂蚁是群体活动的昆虫，蚂蚁是靠一种叫费洛蒙的东西来传播信息的。如果你往蚂蚁窝里洒水的话，过一伙就有很多蚂蚁出来，每个蚂蚁都拿着食物，围在一起，如果一只很弱小的昆虫站在前面肯定会撞飞的.。蚂蚁的力气很大，一只蚂蚁可以举起比它重一百倍的东西。我发现蚂蚁非常团结，在很远的地方有一个很小很小的白糖，三只蚂蚁会先商量好然后在去搬白糖，蚂蚁应为力气很大半糖一下子就搬回蚂蚁窝里了。我把三只蚂蚁放到离蚂蚁窝很远的地方观察蚂蚁会不会回到蚂蚁窝里去，我发现蚂蚁是靠费洛蒙的气味来回到蚂蚁窝里去的。如果
你把米饭还有苹果和白糖摆在蚂蚁窝旁边看看蚂蚁喜欢什么，蚂蚁最喜欢白糖很多蚂蚁都把白糖给搬回蚂蚁窝里了。
只要你留心观察，就会发现在你身边有很多有趣的实验。
小学生日记2
这个假期的作业是写一篇孝心日记，可是我从星期五晚上开始就发高烧，一直都不退烧，结果这个假期我就一直在床上度过了，妈妈也一刻不离的陪在我身边，一会给我测体温，一会给我冰敷，一会给我灌水，一会给我搓脚心……今天早上，我总算退烧了，想起了我的孝心作业，“妈妈，怎么办呢，我该怎么完成作业呢？”妈妈摸摸我的额头，“唉！总算退烧了，还能想着孝心作业，不错哟！这样吧，今天一天的碗筷都由你负责收拾咋样？”“好的！”
吃完饭，总算轮到我上场了，我学着妈妈平时的样子，大碗放下面，小碗往上摞，一个个摞好，小心翼翼放到水池里，把洗碗布上倒点洗洁精，先把每一个脏碗里里外外都檫一遍，然后用清水一个个的把它们冲洗干净，妈妈过来检查，她告诉我，只要用手摸一摸碗的.表面，感觉碗面不粘手、不打滑，那碗就洗干净了。哈哈！我圆满完成了任务，这就是我的孝心作业了。
当然，我知道，只完成这一次作业可不行，妈妈平时那么辛苦的工作，还要照顾我，我要多帮妈妈干些我力所能及的活。
小学生日记3
今天，老师布置了一项特殊的作业——观察贝类，并记录。我心想：这还不是小菜一碟！
可毕竟看花容易绣花难，我让妈妈买来了几十只贝类，是那种全身白色的白蛤，我看了老半天，看来看去和普通的贝类一样“没啥好写的”，我正想着，目光突然好像一道闪电一般瞬间落在了它们的'嘴边——它们的嘴竟然是锯齿状的！上边有一道道花纹，最后面是最粗的地方！我好像捡到了成千上万元钱似的欣喜若狂。
突然，它们成群结队地冷不防向我叶了一口水，搞得我整张脸都湿了，我火冒三丈，眼珠子都快蹦出来了，对它们说：“来人，判死刑，别以为君子动口不动手，束手就擒吧，看你们还怎么嚣张，老虎不发威，当我是病猫啊。”不一会儿，那些可怜的白蛤就被外婆拿去炒菜了。
就说到这儿，我呆会儿还要去吃美味呢！
小学生日记4
蚂蚁是一种我们很常见的动物，花盆下、土地里、草地上……随处可以见到它们的身影。
蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分,三对足集中在胸部,一对天线似的触角长在头上。蚂蚁身体颜色各种各样，有的全身黑，有的腹部黄……
蚂蚁最显著的特征是它的大颚。如果遇到比较轻的食物，它就用大颚把食物夹住，然后飞快地跑回蚁巢。如果遇到比较重的食物，蚂蚁就会动用另一种“武器”—触角。它先用触角与周围的蚂蚁交流，好像在说：“嗨！伙计，叫大家过来帮把手。”没过多久，一大群蚂蚁就浩浩荡荡地排着队走了过来，齐心协力把食物搬走。我观察的时候发现，蚂蚁用触角与别人交流时，触角的活动各不相同，有时扭来扭去，有时持续很长时间，有时碰一下就分开，我想：这会不会是传递不同的讯号呢？我还观察到蚂蚁走路的样子，它先抬起一边的三条足，再抬起另一边的'三条足。
你是否观察过蚂蚁成群结队走路时的样子，它们为什么排得那么笔直、整齐呢？原来蚂蚁的腹部会分泌一种“信息素”，如果我们有手划过蚂蚁的“行军”路线，就会破坏“信息素”，使后面的蚂蚁乱作一团，前面的蚂蚁也会因此而找不到家。
蚂蚁是一种团结的动物，我要学习蚂蚁的这种精神。
小学生日记5
3月15日 星期天 晴
星期天，因为伯伯添了个大胖孙子，我们驱车回老家吃喜面。
到了老家，我看到院子里摆放着为办喜事准备的菜肴和碗碟，感觉什么忙也帮不上，我提议去挖地菜，妈妈和姑姑还有两个妹妹都说这主意不错!
伯伯给我们找了几个小铲子，在一名小妹妹的带领下，我们来到地里。妈妈第一个冲上小山坡，很快挖到一棵地菜。我跑过去仔细观察地菜，它白白的根，绿油油的叶子，边上有着像齿轮一样的`凹痕。这是我第一次认识它。
挖地菜可不是那么容易的事。我努力寻找，几棵地菜都是在最不显眼的地方挖出来的。突然，我看到一片地菜群，高兴地叫大家过来挖。我拿起小铲子对着地菜根部用力一挖，然后抓着根部拔起来，抖掉根部的泥土，放进袋子里。不一会儿，我们就挖了两大袋子地菜。
通过这次挖地菜，我感受到了劳动的快乐。
小学生日记6
“嗡嗡嗡”哎呀！真是吵死了，到底是谁在打扰我的美梦呀！
我吃力的睁开眼睛，但眼睛好像就是要和我作对一样，拼了命的要合上。毕竟现在是深夜，正是睡觉的时候，我用尽全身的力气才把眼睛眯成了一条缝，只见两只蚊子在我面前飞来飞去。有一只已经停在了我的`我腿上，我一下子就惊醒了，我拿起衣服准备向它拍去，日记。它好像感觉到了似的，又飞了起来，在我面前不停的盘旋。好像是在等待着机会向我发起第二次进攻。我也不甘示弱，手拿衣服向它刷去，没想到蚊子的速度还真快，乱舞了半天连半只蚊子都没打死。
这时一只蚊子向我扑来，我用力的双手一拍，哈哈终于给我打死一只了，突然感觉背上一阵刺痛，一只蚊子在我高兴之余，绕到我的后背叮了我一口。后背上立刻鼓起了一个大包。
“气死我啦！死蚊子我今天一定要消灭你们”。“啪啪啪·····”一阵阵拍打蚊子声后，令人讨厌的蚊子终于被我消灭了。但此时我已经是满头大汗，并且睡意全无。
唉！多么希望这个世界上没有蚊子呀！
小学生日记7
4月30日 星期二 雨
今天，我偷偷带了两个金沙。下课时，我看附近的人玩象棋玩，玩得非常入迷，我便开始偷吃金沙了。可突然我听到了不怀好意的笑声，我转身一看原来是张云！我心里第一时间想的是不要告诉老师！她说：“你竟然吃金沙都不告诉我！”我感到很奇怪问：“我吃金沙又不能分一半，告诉你干嘛？再说了，我不告诉你，你不知道就不会有人知道，不会有人知道就不会有人去告老师！”她说：“那我现在已经知道了呀！”我问：“那你想怎么样？”她说：“你只要把金沙的包装纸上的'那张贴只给我我就不告诉老师！”“真的只有这么简单！”我有点疑惑。“就是这么简单！”她说。
自从我把拿铁纸给了她以后，她就一直喊着：“金沙超人变身！”我都要被她烦死了！不过又不敢叫她不要吵了，因为她就会去告诉老师！
耶！终于放学了，终于可以不用再听到那烦人的金沙超人的声音！不过我再也不敢带零食去学校了！
小学生日记8
我家厕所里出现了几个蚂蚁洞，我为了了解蚂蚁，就观察起它们的行踪来。
蚂蚁是怎么识别自己走过的路呢？原来蚂蚁一边走就一边分泌出一种气味，回来的时候只要顺着气味走就可以了，不同的蚂蚁就有不同的气味，所以蚂蚁是永远也不会迷失方向的。
起初，我只知道蚂蚁会识别洞，但是却不知道它怎么识别，今天，我注意到了，原来蚂蚁有识别洞穴的工具――触角。洞外的蚂蚁与洞内的'蚂蚁只要相互碰一下触角，就可以识别自己的同类了。
据说蚂蚁也有报恩人――蝴蝶，蝴蝶的幼虫被蚂蚁发现后，蚂蚁就把它抬回去养它，等养大变成蝴蝶后，蝴蝶就会给它们食物以报恩。
蚂蚁时刻处在死亡的边缘，因为它们经不起轻轻的一脚，但从来没有被摔死过，因为蚂蚁重量轻，所以掉下来之后，它会利用空气的阻力抵挡住自己，然后用脚慢慢落地（很象降落伞吧），所以不会被摔死。
蚂蚁身上还有许多未知的东西，我们只要仔细观察，就能够发现这些未知的世界。
小学生日记9
同学们，知道今天是什么日子吗？没错！就是元旦！所以，我们要为新的一年而庆祝，那在哪里庆元旦呢？毫无疑问，肯定是在班里了，当然，少不了我们的班级布置，告诉你，我们班同学那可都是顶呱呱的，灵巧的手一剪就是一个窗花，一做就是一个灯笼、爆竹，一写就是一张毛笔字……
有的同学就问了：“不就庆个元旦吗，用得了这么多装饰吗？”如果你这么想就大错特错了，因为我们还有才艺展示，有弹钢琴的和弹吉他的，那优美的旋律，令人陶醉；有朗诵的'，那一字一句铿锵有力的话语中，饱含着多么深厚的感情；有小品、话剧，让我们开怀大笑；还有跳舞的，爵士舞、独舞，一个个动作、基本功，都获得了大家热烈的掌声……
旧年带着我们的欢声笑语离开了，在这一年里，我一次次的被老师夸奖、表扬，一次次的受到困难、挫折，一次次的成功与失败……都令我历历在目。新年已经到来，我相信，只要我去努力，就可以比一年前的自己更棒！
小学生日记10
一个美丽的秋日，老师带着我们去东山岭野生动物园秋游。上车了，车里非常热闹，小朋友们有的在说话，有的在唱歌，我也兴奋地跟着大家唱起歌来。
终于看到了东山岭野生动物园的大门了，大门口很宽阔、很气派，门上站着几只鹦鹉和和平鸽，仿佛是在欢迎我们的到来。
一进去，我们就看见了凶猛的蛇，还有可怕的鳄鱼。美丽的孔雀展开它那五彩斑斓的花衣裳，欢迎我们，而细高细高的黑顶鹤对我们的'到来却不理不睬的。顺着老师指引的路线，我们来到了花果山和水帘洞，领略《西游记》中孙悟空故乡的风采，你看：一群群孙悟空的后代们在花果山上窜上窜下的，可爱极了。花果山的周围有一头大象，正扇着大耳朵吃甘蔗，还有很多伸着长脖子的长颈鹿和飞不高的鸵鸟呢。作文
我们正看得起劲，被一阵掌声吸引过去，原来是一群小鹦鹉在表演杂技，小朋友们都围了过去，只见那些小精灵们有的在表演走钢丝，有的在表演开飞机，有的在表演荡秋千，还有的在表演叼钱技术，真精彩啊！
我们在东山岭野生动物园度过了快乐的一天。
小学生日记11
今天，我们星河实验小学全体师生去景山公园参加“定向越野”游戏活动，登山日记。我和妈妈7点310分从家里出发，搭乘出租车前往景山公园。这次活动是以小组为单位，每组4人。我们是第3小组我担任组长，我的组员有：陈胤捷、易超然、董润。我们在景山公园集合后第1、第2小组先出发，第3组是9点4105出发。我在于老师那儿领了地图并报了人数，我们小组1行10人就出发了。
我们按照地图上的9个报到点的.从第1个点开始走，前两个点比较顺利，第3个就遇到问题了，我在妈妈的鼓励下我才去打听去往崇祯自缢处的方向，两个老奶奶给我们指明了方向，这个点用的时间比较长。第6个点的时侯我们选择了1条近路没有台阶，山很陡陈胤捷和易超然飕飕的爬上去了，我和董润手脚并用在后面跟着爬到了山顶。最后我们顺利的完成了全部任务，真希望我们小组能够拿到名次。不过老师说过拿不到名次也没关系，重要的是我们参与了。
通过这次活动我明白了1个道理，只要我们团结、心齐什么事都会成功！这次活动不仅锻练了身体还培养了我们的团队合作精神。
小学生日记12
一栋教学楼，一栋办公楼，五间幼儿园教室，一排活动室，还有二个花坛，就构成了我的校园。
进入校园，映入眼帘的是一栋高大的教学楼，粉色和蓝色交错的油漆让你眼前一亮。旁边的花坛有着各种各样的花，两旁的大树好像个威武的战士守护着校园。
踏着清晨的一缕阳光，呼吸着新鲜的'空气来到了学校。校园里一片寂静，两棵大树上已经挂满了露珠但是仍然威风凛凛。火红的杜鹃花带着晚霞的几分轻柔，黄色的迎春花装点着清晨的校园。铃铃铃……铃声响了，校园顿时热闹起来……
中午，骄阳似火，蓝天使飘几朵白云，白云下的学校格外寂静。在花坛里，红的、绿的、黄的花竞相开放，在太阳的衬托下它们显得更美了。看！这是谁不畏骄阳？原来是值周生呀，他们早早的来到了学校。
傍晚，同学们已经放学了，这时的太阳不那么热了。天上的白云也变成了晚霞，学校在晚霞的笼罩下仿佛变成了金色，花和大树也变了颜色。整个学校仿佛成了仙境，美丽极了！太阳还剩下了最后一缕阳光，那一刻阳光消失了，整个学校被黑夜给吞没了。
这就是我的校园。我永远爱着我的校园！
小学生日记13
在我的生活中，一个个第一次就像一个个成长的脚印。但是，我最难忘的还是还是学骑自行车。
记的在我八岁的.时候，姨姥姥送了我一辆粉红色的自行车，当我接到这份“惊喜”后，我喜出望外。可我还不会骑呢，正当我垂头丧气的时候，妈妈鼓励了我。我下定决心，一定要学会骑自行车。
我先学上车，我两只脚先一起上，“砰”，我摔了个四脚朝天。来回几次后，我发现一只脚站在地上，另一只脚上车就OK了。于是骑车的第一步――上车，我学会了。
接下来，我要学最难的骑自行车这一部分。我先上车，可自行车马上向右倒，我赶快向左，可摔得更快了。这一次，车子向左倒我也向左，竟然没有倒，我很高兴。
学会了骑车子我就给自己设定了一个目标——在广场骑着转一圈。我竟然没有倒，那时，我欣喜若狂。我回家后，连忙给妈妈报告这个好消息。妈妈听了，不相信。我就推着自行车跟妈妈来到了广场。我正大光明的骑上了车子转了一圈。妈妈看后，愣住了，不一会儿妈妈对我说：“宝贝，你太厉害了。”我听了，心里比喝了蜜还甜呢。
通过学骑自行车，我明白了一个道理：“坚持是胜利，勇于挑战才能成功。”
小学生日记14
4月30日 星期二 雨
一声雷响，雨就开始噼噼啪啪地下，就好像下冰雹一样响，打在窗户上，好像有人在敲着窗。“噼里啪啦，噼里啪啦……”地面就像冰一样滑。稍有不慎就会滑倒。
我和姜楠走在通往宿舍的楼梯上，一边走一边说笑，走在她旁边，我感觉有一点挤，于是走到四楼平台跟她说了句：“姜楠，我发觉你面积有点大。”然后闪电般的躲到一旁，她立刻向我冲来想打我，结果脚一滑，“当！”的一声四脚朝天躺在地上，就像要地震了似的，她全身的肉都在剧烈地颤抖着，她拿着的.书也稀里哗啦掉了一地，我连忙扶她起来，看见她屁股上有一圈湿的还是忍不住哈哈大笑起来。
姜楠见我如此放肆就使出浑身力气用屁股把我用力一顶，把我顶到了墙上，然后身体往我身上一靠，就像五指山一样把我给压住了，无论我如何挣扎，还是被死死的卡在墙上。
最后，有一群男生走了上来，看见我们一对“情侣”便大喊：“哇！姜楠！你这是要强吻啊！”
“哇！好感动啊！”
“真棒！”
姜楠见事不妙，赶紧溜走了。
小学生日记15
蚂蚁是个庞大的家族，它们的生活充满了许许多多的奥秘，每到夏天的时候，我家围墙边总是出现一群蚂蚁排着整齐的队伍，准备搬运食物。在好奇心的驱使下，我决定去观察蚂蚁。
记得有一次，我出门去玩，发现围墙上有成群结队的蚂蚁想洒落在地上的面包渣爬去，围在面包渣的底部。我心想：“这么小的`蚂蚁，怎么能够搬起这么大的面包渣呢？真是不自量力。真不出我所料，过了一会儿，他们就好像举重运动员一样败下阵来。这时，我觉得它们应该想放弃了，我坚持观察，我看见有几只蚂蚁爬会巢穴，还剩下几只在守着面包渣，我想：爬回巢穴的应该是情报员吧！
果不出所料，过了一会，大约有几百只蚂蚁，排着整齐的队伍，如同训练有素的士兵，迈着整齐的步伐朝面包渣进攻来了，我被它们震撼了。每只蚂蚁从面包渣上取下一点，排成一个“U”字形，在面包渣和巢穴之间来回穿梭，不一会儿就把食物搬完了。
我有些不明白蚂蚁是怎样传递信息的，我上网查资料明白了：蚂蚁用分泌物的气味来交流的，一只蚂蚁发现了食物，会在回家的路上留下气味，其它蚂蚁就会沿着这条路线去寻找食物，并不断加强气味。
通过这次观察，我感受到了大自然有许多的奥秘，等着我们去发现、去探索。
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