有关安全日记锦集十篇
一天又结束了，一定有不少感想，何不趁现在赶紧写一篇日记。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编整理的安全日记10篇，欢迎阅读与收藏。
安全日记 篇1
在生活中，没有人能一帆风顺，总会遇到一些小意外，但有些意外却是在不留意的一刹那之间发生的。
星期六下午，太阳温暖地照耀着大地， 但我还是感到了一丝寒意。我骑着车和两位小朋友一起行驶在大路上， 由于路上人多车多，我们就放慢速度，本以为我会安全度过难关，谁知灾难还是悄然降临……
骑着骑着，原本一直在最后面的我，突然就到了大前面。咦?他们真是的，骑到哪儿了也不提醒一声。难道他们俩抛下我不管了吗？不可能，我们的关系可是最铁的，他们不可能就这样抛弃我的。难道……
我正想着，一个声音无情地打断了我的思绪。咦，这声音好熟悉呀，这不是我的一位好朋友正在喊我的名字吗？想到这儿我立刻停下来，就在这时，只听见电动车的蜂鸣声，接着就是一声巨响。由于我猛然间停车，一辆电动车撞到了我的'车尾上，吓得我连声给骑车的那位阿姨道歉，阿姨对我说： 小朋友，下次骑车可要注意安全啊。说完就消失在了车的海洋里。我调转车头才发现，原来他俩停在了另一个朋友的外婆家门口，我把刚才的事情向他俩讲述了一遍，他俩忍不住哈哈大笑起来。
这一次撞车给了我一个警示:欲要看究竟，处处细留心呀！下次骑车，一定得百分百全神贯注，如果有事情，必须靠边停车再做打算。
安全日记 篇2
星期三的上午，学校组织了“参观消防大队”的活动，同学们个个欢呼雀跃，兴奋不已。
同学们排着整齐的队伍，坐上了开往消防大队的汽车，经过几分钟的颠簸，我们终于来到了消防大队，下了车，我的心“怦怦”直跳，毕竟这是我第一次亲眼目睹消防队员叔叔们的家啊！
首先，我们来到了一间陌生的屋子里，里面摆放了许许多多，各式各样的消防设备：有灭火器、水枪，还有消防员们穿的消防服呢！这时，有位叔叔对我们说：“灭火器的使用方法是，先拔出保险销，一手握住开启压把，另一只手紧握住喷枪，用手捏紧开启压把，打开密封片，对准着火处喷去就行了。”哦，原来灭火器是这样用的，我恍然大悟。
接着，这位年轻的叔叔把我们带到了一扇门前，指着那扇门说：“小朋友们，这间屋子可以供你们来一次消防演练。在黑暗的环境中，如果发生了火灾，该怎么办呢？这个时候，消防灯就派上用场了，它能照亮我们前进的道路，使我们不会互相踩踏。”说完，还让我们一一进去试了一下。第一次，里面黑漆漆的，什么也看不见。第二次，里面亮着灯，照亮了前进的道路。我这才体会到消防灯的'作用之大。
然后，那位叔叔带我们来到了消防车前，并没有做太多解释，只是让我们坐上去试试。我小心翼翼地走上去，坐在司机的位置上。望着前面的景物，仿佛自己已经成为了一名消防员，在下一名同学的提醒下，我才恋恋不舍地离开了消防车。
最后，叔叔带我们来到了消防员们的寝室。哇！只见每一床上，被子叠得整整齐齐，地上和桌上一尘不染，看到这儿，我不由得产生一种敬佩之情。
不知不觉间，参观时间到了，我们极不情愿地离开了消防大队。这次“消防之旅”不但让我了解了各种消防知识，更重要的是让我明白了消防员们的辛苦，以及他们舍小家为大家的高尚品格。
安全日记 篇3
一天，妈妈所在的学校组织去无锡灵山旅游，妈妈决定带我一起去。听到这个喜讯，我高兴得跳了起来。
来到无锡灵山，我看到这里景色优美，有山有水。上山的时候，妈妈嘱咐我说：“山路很陡，要小心点走。”妈妈拉着我的手往上爬，爬到半山腰时，我们在亭子里休息了一会儿，便决定下山了。
这一回，我不让妈妈拉着我的`手走。我和几个小伙伴有说有笑地往山下跑去。妈妈在后面喊：“小心点，慢点走！”可我往山下冲时，来不及停下来，被一块石头绊倒了，就滚了几个骨碌，撞到一棵树上才停住了。我痛得爬不起来了，妈妈急忙把我扶了起来。一看，我的膝盖和胳膊都被擦掉了一大块皮，还有鲜血在往外流，幸好没有摔到头。
我往旁边一看，树就长在山崖边，山崖下面就是河了，如果我滚了下去，就没有命了，好险哪！
现在我想起这件事还会感到害怕。我觉得做任何事，都要注意安全。
安全日记 篇4
今天老师首先教我们灭火器的使用方法，灭火器先看上面的圆盘，看里面是有还是没有，然后跑向离火场子1。5—2为的地方拉开拉环，朝火源根部喷射，这是我以前不知道的'，我还学会了抛绳，它先一只手拿住绳头，另一只手伸直，把绳绕圈，让另一只手摸住绳头，朝下向上抛甩，老师讲了别人受伤该怎样施救，怎样控水，又讲到一些离奇的案例，我们还学会心肺复苏。
这几天的生存训练，让我懂得了遇到危险要冷静，不要慌张，要用知识守护生命。
只要安全铭记在心中，我们一定更加安全。
安全日记 篇5
昨天下午，我和奶奶去姨奶奶医院拆我的眼角缝合线，因为上周三一年级八班的小朋友上厕所时跑得太快，和我相撞，他的`牙齿碰到了我的眼角，把我的眼角给碰裂了。我爸爸带我去高新医院，医生给我缝了两针。
那个小朋友的牙齿也掉了。通过这件事，我知道了以后走路一定要注意来往行人，在教室里、走廊不能打闹，注意安全。
安全日记 篇6
今天下午，风和日丽。翟老师在班里给我们开的'一个班会，主题叫《火无情·人有方》。我来和大家讲一讲吧!
首先翟老师让我们看了一些火灾的照片，上面的照片让我们看起来很恐怖，也很担忧。老师还给我们讲了好多的消防知识，我来和大家讲解一下吧!学生室内要预防火灾，必须要做到以下几点。
1、不乱接电源。
2、不在蚊帐内点蜡烛看书。
3、不存放易燃爆物品。
4、不乱扔烟头。
5、不随便用微波炉。
我们老师还给我们讲了好多的地方都因为火灾而去世，所以我们大家都要让火灾远离我们······
听了老师给我们开了这一会，我就发誓以后再也不玩鞭炮了。
安全日记 篇7
今天我们来到了浙江工商大学食品与生物工程学院，进行了一次神奇的食品安全检测实验。
首先我们听了楼老师的食品安全讲座，了解了基本的食品安全知识。接着怀着渴望而激动的心情走进了神秘的实验室，只见那儿已经有一位身穿白色工作服的老师在等我们。我急忙跑进去，想一睹实验室的“芳容”。实验室里有好几张大大的操作台，操作台上摆放着烧杯、滴管、剪刀、钳子……“真想伸手摸一摸，然后亲自来实验一番啊！”于是我连忙找了个位置坐了下来，等待老师的实验指令。
“同学们，我们今天的实验是进行食品的安全检测，我们需要用到检测卡、纯净水、蔬菜……”我赶紧竖起耳朵，生怕漏掉任何一句，而使实验无法进行。老师的话讲完了，我开始了纯净水的实验。我做出的纯净水测试，测试卡的`白片变成了蓝色，老师说，这说明是没有被农药浸染过的，是安全的。有了纯净水的实验样本，我开始了对黑木耳的农药残留测试。
我先在烧杯中装入5克黑木耳，然后小心地将10毫升纯净水倒入烧杯，接着轻轻地拿起滴管取出浸有黑木耳的水样本，小心翼翼地滴在测试卡的白色圆片上，静静地等待10分钟后，拿起卡片合拢并紧紧按住3分钟。心里默默地想着“千万不要有农药残留，这可是我最爱吃的菜啊！”在忐忑不安的等待中我打开测试卡，“哇，颜色和我的纯净水测试卡一样，是安全的！”
愉快的时间很快就过去了，我收拾好自己的物品，清洗好实验工具，整理好实验操作台，依依不舍地离开了实验室，离开了这幢大楼，离开了这个美丽的学校，但我永远不会忘记这次的神奇之旅的！
安全日记 篇8
xx世家二期一标段(xx楼)工程项目在开工前，项目部就下定决心，一定要把这个工程力争创建成“省级文明工地”，从公司领导到项目部都非常重视该工程的安全生产工作，公司给予了大力的支持，项目部成立了争创“文明工地”领导小组并于开工后就填报了省“文明工地”申报表，把“安全第一，预防为主”的安全生产方针放在首位，我们目标是打造精品工程，创“省级文明工地”，树企业雄风。把争创省级“文明工地”的目标放在全施工过程的安全管理工作中，落实在全员的思想和自觉的行动中。在该工程建设中，项目部加大了安全生产、文明施工的管理力度，实行标准化，规范化管理，工程开工前，根据工程实际情况认真编制了施工组织设计方案及安全专项施工方案。(施工用电方案、塔吊装拆方案、脚手架搭拆方案、模板工程方案)有效地指导了施工现场的安全施工，各项安全管理资料归档及时，整理有序。取得了一定的成绩工地安全日记大全工地安全日记大全。我项目部的具体措施是：
一、加强领导，成立创建省“文明工地”领导小组
工程开工伊始我们就成立了以项目经理为组长，各职能管理人员为成员的创建领导班子。在创建小组的统一领导下，明确职责、制定计划、分区块负责、落实措施、精心组织实施、定期考核。
二、落实安全生产责任制
为了全面落实安全生产责任制，公司与项目部、项目部与施工班组签定了安全生产目标管理责任状，施工班组与职工签定了安全生产责任书，纵向到底，项目部制定了创建省“文明工地”现场管理规定，要求严格落实到位。
三、全面实施安全教育和分部分项安全技术交底，加强现场安全管理
凡进入现场施工人员，都进行了三级安全教育，针对不同工种进行安全试卷考核，成绩合格者，填写三级安全教育卡，签订安全生产责任书，发给上岗牌，方可进入施工现场。
项目部经常组织全体员工进行各工种安全操作规程和《建筑施工人员安全常识读本》的学习，分部分项工程的`施工，我们都认真地对瓦工、木工、钢筋工、特殊作业人员等工种进行施工前的安全技术交底。
项目部每月召开一次项目全体员工专题安全会;每星期利用农民工业余学校进行技能培训及法制教育。并针对典型的事故案例，违章作业、违章指挥、违反劳动纪律，现场不文明施工的现象进行教育。对各工种操作规程，安全常识读本，《建筑法》、《安全生产法》、《扬州市建筑业xx年度安全生产工作意见》、市建设局文件，进行学习，力求不断提高广大全体员工的安全素质。
抓好施工班组岗前安全活动，安全员、各工长经常深入班组参加班前会讲评安全施工情况和安全注意多项交底
严格奖惩制度，处罚违章违纪行为工地安全
现场张挂安全横幅、安全标语、安全挂图，制作多块安全牌，营造安全氛围。
四、舍得安全投入，确保各种安全防护设施及时到位
1、施工用电严格按规定实施，采用三相五线制，照明和动力分开，从配电房到现场的各电箱，线路埋设规范。中端电箱都有接地保护，并配备符合规定的触保器，闸刀熔丝配备合理，实行一机、一箱、一闸、一漏保、一锁，做到三级配电二级保护，安全用电。
2、塔吊等大型机械设备和小型机械，安全保险装置齐全有效，各种大型机械设备由专业公司安装、小型机械也由专业人员安装，检查验收符合要求后，投入使用，持证上岗，定人定机操作，机操人员对各种机械设备进行检查、保养、发现问题及时处理，以保证机械的正常运行。
安全日记 篇9
设备选型：在物料衡算基础上，根据GMP及不同的设备特点，在资金、先进性、操作、维修等方面综合考虑，对设备进行选型。
双纤片固体制剂产量为：片剂2.5亿片/年（0.3g/片），年工作日250天，每天2班，则每班处理量为150㎏。
1.粉碎工序——粉碎机：选用高效粉碎机1台——
【主要用途】
采用混合喷粉法原理设计研制而成、广泛适用于制药、食品、化工等行业的物料粉碎。
【特点】
本机结构简单，粉碎室拆装与清洗方便，具有运转平稳、移动方便、噪音低、粉碎效果好等优点。
【工作原理】
本机属高速运转机械、被粉碎物经高速刀片剪切获得粉碎。该机还可根据不同物料选用各种殂状及尺寸不同的刀片，粒度大小通过更换筛网或调正速度获得。
【技术参数】
型号GFSJ-8；生产能力（kg/h）10-100；成品细度（微米）12-120；功率（kw）3；可调速度（r/min）2350-4360；外形尺寸（长×宽×高）（mm）1050×600×1600；重量（kg）150。
2.过筛——过筛机：选用高效过筛机1台
【主要用途】
ZS型系列分层筛适应于流水作业，是粗小颗粒比例不等过筛连续出料的.理想设备。
【结构与性能】
本机由料斗、振荡室、联轴器、电机等组成。振荡室内有偏心轮、橡胶软件、主轴、轴承等
组成。可调节的偏心重锤经电机驱动传送到主轴中心线，在不平衡状态下，产生离心力，使物料强制改变在筛内形成轨道旋涡，重锤调节器的振幅大小可根据不同物料和筛网进行调节。整机结构紧凑、体积小、不扬尘、噪音低、产量高、能耗低、移动、维修方便。
【技术参数】
型号ZS-350；生产能力（kg/h）60-500；过筛目数（mesh）12-200；功率（KW）0.55；主轴转速（rpm）1380；外形尺寸（长×宽×高）（mm）540×540×1060；重量（kg）100。
3.混合——混合机：选用高效混合机一台
【主要用途】
本机适用于制药及其它工业上的干物料颗粒混和之用。
【特点】
混和筒结构独特、混和功效高、无死角、混和均匀。
【技术参数】
型号GHJ-500；全容积（m3）0.5；生产能力（kg/次）100；配用真空泵型号WL50；进料时间（min）4-6混合时间（min）6-10；筒体转速（rpm）12；功率（kw）2.2；外形尺寸（长×宽×高）（mm）2500×1350×2450；回转总高度（mm）2450；重量（kg）550。
安全日记 篇10
这段时间以来，上级领导和园领导对甲流感非常重视，为使全体教师提高认识，充分准备，堵死安全漏洞，及时消除各种隐患，防止意外事故的发生，确保师生平安。
从十月分，我们在班级开展情景表演《不要到人多的地方玩》《消防安全演练》《甲流感演练》，提醒幼儿注意勤用肥皂洗手，让幼儿找出身边的隐患。在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性，让他们参与到安全教育当中。老师带领孩子亲自找一找身边（室内、室外）哪些地方容易出危险。老师们认真学习了《安全责任状》，把每一项工作落到实处，个人身上。班级和幼儿园之间签订了《安全责任书》，和家长之间签订《安全责任书》，和班车签订《责任书》确保各个环节。
在认真学习了《安全卫生消毒工作制度》后，我认为幼儿园工作的细微、重要性。
1、晨检、午检、晚检要做到一看二问三摸四查。手指甲要把好关。对于生病的幼儿重点看护，定时测体温。及时与家长沟通。
2、通过了儿歌、歌曲教育幼儿，习惯的形成、行为的养成，都关系着幼儿认识安全，提高安全。
3、教师要保管班级的.物品，对危害性的物品：剪刀、水果刀、针线确保放在幼儿摸不到的地方。
4、做好预防、杜绝传染病的传播。
5、通过家长配合教育幼儿的安全教育。
幼儿园的安全、卫生教育是一个长期坚持的问题，我一定要持之以恒，长期不懈把它做好。
【安全日记】相关文章：
安全的日记02-06
关于安全的日记05-08
安全教育日记12-29
暑假安全日记04-27
关于安全日记04-29
工地安全日记05-08
校园安全日记02-06
安全日记范文04-07
安全日记三篇02-14
关于安全的日记14篇12-01