女生日记作文

时间：2024-10-09 11:34:02 日记我要投稿

女生日记作文锦集9篇

　　时间过得真快，一天又过去了，一定有不少感想，请好好地记录下在日记里。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编为大家收集的女生日记作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

女生日记作文锦集9篇

女生日记作文篇1

　　今天。我读完啦杨红樱写的《女生日记》。这本书主要记载啦六年级女生冉冬阳从小女孩长大为少女的生理。在这里面展示啦丰富多彩的学校生活和家庭生活，揭示啦女生心里的好多好多秘密和羽化成蝶的痛苦和欢乐，引人入胜，发人深思。

　　在《女生日记》中，冉冬阳从小女孩成长为美丽的少女时，让我从中吸取啦生活中的`经验。女孩长大后，月经来啦，不必慌张。因为只是正常现象，是女孩长大后必须经历的事。照顾宝宝，其实并不麻烦，用心去照顾，还能从中获得快乐。duhougan还有男孩和女孩之间交往，是很正常的，他们都是同学，有什么是要帮忙，是应该的。

　　真本书专门为我们女孩制造丰富的生活经验，在这本书中，可以找到温暖，舒适的家庭温暖，在这里同学们十分团结友爱。这本书，给啦我在小学时的美好时光，我将永远珍藏这本书。

女生日记作文篇2

　　面对长大，许多同学会说：“我可不想长大，长大了就不会像小孩子这么有趣了。”是呀，面对成长，我们都很烦恼。可是不久前，我又改变了这个想法，让我改变这个想法的仅仅是一本书——《女生日记》。

　　这本书的主人公是一位感情丰富善解人意的小女生冉冬阳。她不是很聪明，也不是很漂亮，却是那种同学老师都喜欢的魅力女生。

　　她会乐观地面对离别，好朋友林媛玉去美国读书后，她非常坚强，并又交到了许多新朋友。她乐观的'精神鼓励我度过了好朋友转学的烦恼时期。

　　我欣赏她的爱心，在梅小雅的妈妈想要开一家小商品店却没有本钱的时候，冉冬阳千方百计地找钱，还把自己十三年来所有积蓄都给了梅小雅妈妈，梅小雅的妈妈把店开起来以后，她还帮梅小雅的妈妈进货、经销商品。在她的帮助下，梅小雅一家过上了宽裕的生活。

　　我还敬佩她的智慧。有一次，一大帮男生想抢她的钱，她急中生智，假装和路过的叔叔是亲戚，逃过了那几个大男生，机智地保护了自己，使自己化险为夷。

　　她还很有责任心。当马加的爸爸妈妈都受了伤的时候，照顾小马达的责任落到了马加身上，这时冉冬阳挺身而出，认认真真地当了一次小妈妈。

　　这本书给了我太多太多的前所未有的人生启示，告诉我们怎样度过小学这敏感而快乐的时光，说明了快乐地成长和成长的快乐。这本书告诉我们：成长不烦恼，让我们乐观地面对成长吧！

女生日记作文篇3

　　上次说到了冉冬阳和吴缅准备炒股帮小雅的妈妈挣钱开店但是他们的计划是否能成功呢？请大家随我往下看吧！

　　第二天了，在中午的时候，冉冬阳和吴缅准时来到了君安证劵交易口。冉冬阳看见从那玻璃门里进进出出的人，几乎都是一边走一边打手机的，声音提得老高，一副踌躇满志的样子。她突然感到十分的胆怯，脚步也变得迟疑起来。她看了看吴缅，吴缅大步流星的走着，也是一副踌躇满志的样子。冉冬阳问了问吴缅：“你知不知道怎么炒？”吴缅东张西望，指着一个收现金的`柜台说：“我们应该把炒股的钱存在那。”吴缅走过去，把钱递给了柜台里的小姐。那位小姐看着吴缅笑了笑，又把钱还给了吴缅，说：“对不起，您的钱不够，至少要一万元才能开户，还需要身份证。”他们既没有一万元，也没有身份证。唉，美梦破灭了。冉冬阳问吴缅：“这该怎么办呢？”吴缅说：“钱的事就交给我了。”

　　看完后，我真为冉冬阳感到可惜，一个挣钱的好机会，就这样破灭了，可是吴缅说，他有办法，他又有什么办法呢？让我们接着看吧！

女生日记作文篇4

　　我只想说一句在你的眼里，我们的爱情是什么？

　　最近觉得很烦，看着别人高高兴兴地等到过年，可我自己呢？哎！自从他去了云南在他父母那里去了之后，我发现变了变得陌生了，也许是我个人的偏见吧、所以没天我都在尽量的调节自己，这几天和他主动的说话，给他发短信发qq，可他都没有理我，每当我发QQ过去时他居然下了！我真的很生气，为什么？我在心里暗暗的`想我现在都不会理他了，其实我只是说的气话！可是一天时间了他还没理我。我突然笑了好像明白了什么？到了晚上我对自己说这是最后一次发了，但是他回我了不知是什么回事？但是心里我产生了矛盾，好像是该清醒了。

　　后来我想了很多我们在一起的时间有一年了，我们所发生的事，其实我们根本就没有默契！你做事的标准就是只为了自己，你说什么遇见事要互相理解原来都是你的一面只词，都是在敷衍我，这样不仅在欺骗我也是对自己的不忠！何必呢？

　　你真的很大男子主义你知道吗？为什么别人的意见都是听不进去呢？难道自己都没有主见吗？什么事都听父母的？你真的是把我搞昏了！你说我不了解你那你了解过我吗？你为什么都不替别人想想呢？难道是你的职业病造成的还是你本来就是这样的人？我觉得后者可能性比较大吧！

　　感情是两个人的事，我们有缘相聚在一起就看老天给不给我们这个份了。我想开了结局是什么对我来说都一样，你有你的想法我有我的想法，有些事情还是要尊重对方好吗？不要强人所难！如果多给自己一点空间，结局还会是这样吗？

女生日记作文篇5

　　每当翻开《女生日记》这本书，我都会细细地阅读，慢慢地品味，从中感受书中人物的快乐与烦恼。

　　整本书以日记的形式，真实而生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心理的变化。把女孩子渴望长大又害怕长大的心情，揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的'痛苦和欢乐，引人入胜，发人深思。

　　读了《女生日记》我明白了，生活中有许许多多的烦恼、挫折，可是，只要你勇于面对，敢于挑战，一切不好的事都会消失，变成开心的事。一些开心的事和同学一起分享，这件事将会深刻地记在你的脑海中。

　　这本书和我们的生活差不多，由酸甜苦辣变成一件难忘的事，是多么美好啊!然而，生活中我们也有所经历。有一次，我学洗碗，拿起第一只碗，涂上洗洁精，用抹布擦，就在开水龙头的一瞬间，碗从我的手上滑了下来，碗碎了。虽然把手弄破了，但是我学会了洗碗。

　　我喜欢《女生日记》，它让我明白了女孩成长需要经历过许多挫折和磨难，让我知道人的一生不是风平浪静的。

女生日记作文篇6

　　今天，我去找好朋友赵月琳玩。

　　“去哪？”她啃着苹果。

　　“科技馆吧！里面好多东西呢！”我咽了一口口水。

　　“不，坚决不，我上次转了一天，脚转烂了，鞋转破了。”月琳说着，口水喷我一脸。

　　“那去哪？”我问。

　　“趣立方。”她抓了一大把瓜子。

　　趣立方，我没听过，得好好跟月琳转一转。

　　我回家向妈妈要了30块钱，准备去趣立方。

　　我们坐201路公交车，到万达站，下了车，我被月琳东拉西扯到了趣立方，那真是人山人海，进去还要排队，我不耐烦地跟到一个胖女人后面，月琳开始啰嗦，她对这有多么熟悉，每一条路都记得清清楚楚。胖女人听到了，请我们给她当导游，我和月琳愣住了。

　　月琳悄悄对我说：“她有90%的可能是坏人。”我点点头，完全同意月琳的说法。

　　胖女人似乎听到我们的'议论，慈祥地说道：“我对这里不太熟悉，你们不是很熟悉吗？”

　　我狠狠地瞪了月琳一眼，都怪她多嘴，还扯上我。月琳心虚地看看我，说：“我们非常愿意。”我大吃一惊“你疯了！”月琳用力拉我一把，说：“她随时可能攻击我们，这样做最安全。”我一听到安全，就不在说什么了。哎，听天由命吧！

女生日记作文篇7

　　寒假里，我读了杨红樱阿姨写的《女生日记》这本书，这本书讲的是六年级的女生冉冬阳和她的伙伴们在学习生活中所发生的点点滴滴。这些精彩的故事就像是发生在我的身边一样，让我感同身受。

　　《女生日记》这本书共描写了九个主要人物，他们各有各的个性，各有各的优点。我最喜欢的冉冬阳这个人物，因为她是关心帮助同学，关爱父母和老师的好孩子。

　　冉冬阳关心帮助她的同学梅小雅。梅小雅的爸爸妈妈离婚了，再加上梅小雅的妈妈又下岗了。为了帮助要被迫转学的梅小雅，冉冬阳劝说梅小雅的妈妈去做生意，并向爸爸妈妈预支了几个月的零用钱，再加上自己的压岁钱和与同学们一起赚钱筹集出的'五千块，资助梅小雅的妈妈开了一家小商店。后来还冒着大雨，冉冬阳还陪着梅小雅去进货。她那份对对同学的爱心，不仅让梅小雅泪流满面，也让我深深感动。

　　冉冬阳还是个懂事孝顺的女儿。当她知道她生日那天也是妈妈的受难日时，她感受到了妈妈生她的辛苦。所以在她自己过生日的时候，没有向爸爸妈妈索要礼物，而是用了她所有的积蓄买了十二朵粉红色的康乃馨送给妈妈。当读到妈妈捧着那十二支康乃馨感动得流下眼泪时，我的眼角也不禁湿润了。

　　罗老师生病了，冉冬阳带领班里的几个同学来看望老师，他们带着装有全班48个人的48朵花和48张贺卡的花篮，表达了同学们对罗老师的关心和想念。罗老师病好了，全班同学长时间的敲击着桌板，敲出一阵阵欢乐的鼓点，以此来表达我们欢迎罗老师的心情。他们这样爱老师，老师又怎么会不爱他们呢？

　　我是同学们的好伙伴，妈妈的乖女儿，老师心目中的好学生，可是读了《女生日记》后，才发现我和冉冬阳相比，还差得远极了。我要向冉冬阳学习，去关爱身边的每一个人，做一个懂事善良，乐于助人的好孩子。作文

女生日记作文篇8

　　初中暑假里,我最喜欢看的就是《女生日记》,这是杨红樱校园小说系列中的一本书,非常好看。来源:书中的冉东阳虽然不漂亮也不聪明，但是她属那种同学、老师都喜欢的魅力女孩。我佩服冉东阳的足智多谋，在她面对几个人就要抢她的钱时，冉东阳急中生智，装作与身边的陌生叔叔认识一样，和他说话，从而躲过了那几个抢钱人。我还佩服冉东阳的乐于助人，她的好朋友梅小雅的妈妈要做生意，可梅小雅的妈妈没有本钱，于是冉东阳千方百计的为梅小雅的妈妈开起了小百货店而且还经常来帮她们进货、看店…… 冉冬阳有一个很好的爸爸和一个很好的妈妈。他们与众不同：毕业考试前他们不是把冉冬阳关在屋子里复习，而是带她出去玩；她考试成绩不好，他们不是责骂她，而是帮她解题、找出原因；她想资助好朋友的妈妈开小店，他们全力支持；为了帮助马加，她的爸爸、妈妈竟然同意她一个人呆在家里，放弃了去海南渡假……冉冬阳的'精神很值得我们学习，一般的小孩在自己生日的当天，都百般要求父母亲给自己举行生日派队之类的，而冉冬阳却想到了当年母亲在为自己的出生而做拼搏的时候所受到的痛苦，她为母亲献上了康乃馨，这种行为让我十分感动。谢谢杨红樱阿姨的《女生日记》，它为我树立了学习榜样——冉冬阳！冉冬阳，我要向你学习！

女生日记作文篇9

　　20xx-4-28最近，通过学生的读书记分卡活动，我知道了一个叫杨红缨的女作家。她的代表作有《淘气包马小跳》、《五三班的坏小子》等等。前两天从同事的桌子上看到了一本叫《女生日记》的校园小说，作者正是杨红缨，于是，随手拿起来翻翻，很快我就被迷住了，正而八经地看了起来。半天时间我就读完了。心里有很多感触，想到学生也经常看她的小说，我利用作文课的时间坐下来和学生们聊了聊。

　　四年级的孩子已经学会了辨正地看待问题，他们认为：有好的一面，比如：人物形象刻画得栩栩如生；里面的人物心地善良为他们树立了榜样；人物的性格特点非常真实；也有不好的一面，比如：看了这些书，反而学到了一些恶作剧的做法。突然之间觉得孩子们真的长大了，有了自己的主见，于是，我也想谈谈我的感受，我认为单就《女生日记》这一本书来说，在性教育方面有相当的篇幅，也为老师们指点了迷津：

　　（1）生理教育随着现代孩子成熟得较早，到了高年级时已经有一部分孩子尤其是女孩子进入了青春期，生理、心理方面都有所变化。比如：开始希望自己的衣着能够向成人方面发展。这一点，我自己也是有感触的，我上初中时，有一次看见高年级的女孩穿着收腰的短上衣，开始羡慕并渴望自己也能这样，所以，我们和家长需要指导她们穿适合自己的衣服并把注意力转移到学习上去。另外，她们开始来月经，心情也随之开始有周期地变化，这时需要特殊地呵护，指导她们正确调节自己的心情，还可以教育男孩子学会关心女同学，比如“Ladyfirst!”

　　（2）对异性的朦胧认识进入青春期的孩子对异性开始在意，女生进入青春期较早，也就较早地开始关注异性老师和异性同学，如果引导好了，就会有助于对异性的认识，比如：书中的xx迷上了数学老师，于是，刻苦学习，数学成绩大幅度提高，自信心大增，敢和优秀生一拼高下，并且毫不逊色。

　　性教育一直是我们所缺乏的，这本书可以改变我们的一些观点，实施起来也是有一定难度的，但是在其他方面，这本书还告诉我们：有些老师和家长的观点也是急需改观的，比如：

　　（1）重点中学的重要性在我们的生活中，老师和家长想当然的认为，自己的孩子就应该考上重点中学，然后争取考上名牌大学。有了这个想法，后果相当可怕：家长会给老师送礼，希望老是对自己的孩子多加关注；还会对孩子施加压力，一系列的课外辅导会接踵而来；老师们呢，将书山、题海一股脑儿地压在孩子瘦弱的身上，如果胆敢不好好学，不按老师和家长说的做，那河东狮吼已经是最便宜的方式了，就像中国数千年的地主一样，唉，说农民们辛苦，我们的孩子们又能好到哪里去呢？问题是：经过这样千锤百炼的孩子一定能考上重点中学吗？考上重点高中后就一定能考上大学吗？考上大学后就一定有一个光辉灿烂的未来吗？有人敢肯定吗？我想不会有人敢打这个包票吧。这本书告诉我们：孩子过得快乐才是最重要的，用快乐的'心情去做事情才更容易成功。

　　（2）好老师的标准我们都希望做一名好老师，没有一个老师希望自己的学生不好，可是，什么样的老师才是好老师呢？书中有这样几种老师：①英俊帅气的男老师，以自己潇洒的风度、灵活的教学形式赢得了大家的好感，可见：良好的形象加真正的实力可以增加老师自身的个人魅力。②充分建立民主班风的班主任，像调座位这样的“大事”都交给孩子自己选择（当然，有时也需要作思想工作），学生自然有主人翁意识，做错事情时，可爱的孩子们甚至可以帮助老师想惩罚自己的方法。③不灵活的老师不喜欢灵活的孩子，他们认为孩子太闹，太自主，没有组织性、纪律性和老师对着干。这三种老师，您愿意做哪一种呢？作为校园小说，给孩子带来的是什么呢？

　　我看到，书中的主要人物都是正面角色，这些人物有着共同的特点：

　　（1）好习惯＋善良世界上大部分的人都是普通人，所以，我们老师所要培养的并不一定要当某某家，他们只要能成为一个合格的公民，一个“好”人，那你的教育就不能说是失败的。要做一个好人，“善良”恐怕就是非常重要的了。教育是把学到的东西忘掉后剩余下的，是什么呢？我想应该是：良好的品德和善良的品性。

　　（2）友谊人是“社会人”，需要和他人交流，需要各种关系，独生子女越多，越需要人与人之间的友谊。

　　父母和孩子之间的关系不能维持一生，但朋友可以，孩子需要朋友，这是亲情所不能给予的，如果一个孩子受到大家的喜爱，我们认为，这样的孩子，性格是健全的，如果相反的话，恐怕真得让大家伤神了呢。这些感触，实实在在充满我的内心，也许它有缺点，但是和众多优点相比，我想仍可称得上是一本好书，现在，适合孩子们看的书真少，还要让孩子喜欢，那就更少了，我不但要让孩子们看，还要让他们评，取其精华，岂不是一件好事？

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