日记作文集锦9篇
一天将要结束了，在你心中有什么感想呢？想必是时候写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编帮大家整理的日记作文9篇，欢迎大家分享。
日记作文 篇1
日 记北京大兴旧宫二小六年三班 余娟娟20xx年9月29日 星期四 晴今天，轮到我写日记了，我很高兴，我要把今天发生的事都穿成一串珠子记起来。 早上月考，我自信满满的去考场，拿到卷子后，我以最快的速度写完，开始玩起来了。可到了中午，改好的试卷已发到我手上，一看成绩，78分，我的心情从三伏天掉进三九天，实在不是滋味。再看看错的题，都是不应该错的，有的没简算，有的算错了数，有的少写了一步，有的，有的……唉，看来我是该修理了！如果我写完了不玩，而是认真检查，可能就没有这么多错题了。唉，现在说什么都晚了。 我的心情因考试失利而变得沉重起来，上体育课时，苑迪喊“报数”，同学们麻利地喊着，到我了，我喊七——，许灿喊八——，都没底气，显然我俩都是考试出了问题，才无精打采的。这时老师说：“今天每人跑一次四百米，记时间。”听到这个消息后，爱运动的我又像活泼的小孩一样，蹦来蹦去。一记时间同学们都快了不少，马上就到我跑了，我在一道，对手是在二道的`韩紫萱和四道的王星宇，老师喊“预备，跑”之后，我们就像离弦的箭，以最快的速度向前射。可王星宇遥遥领先，我却追不上，到了第二圈，我实在坚持不住了，快要窒息似的，呼吸都很困难了，所以只得了第二名，取得了1分37秒的成绩。可我不甘心，因为我的体育成绩在女生里是数一数二的，可这次居然被王静涵超过，这证明我退步了。你问我为什么不练习长跑了，还不是因为到六年级了学习紧张了，再加上老师留的家庭作业多，哪有时间跑呀。 哎，从这两项成绩来看，我的确都退步了，不管是学习还是体育，都该加紧训练了。我的事写完了，该写你的有意思的事了。 指导教师 崔志平 推荐 郭训民
日记作文 篇2
事隔多年，我终于又开始写日记，不再纠结纸面还是网络，不再在乎听众，也不再在乎是否能够坚持下去。这样才是最真实的自己。
曾经的我，总是在追求更好的自己、真实的自己，但是我不得不承认，自从离开了xx，自从我开始认为自己失败，我就开始放弃自己。这几年，庸庸碌碌，匆匆忙忙。因为毕业时候的挫败感而备受打击的心灵，脆弱的一直没有振作起来，之后的每一天，要么就在自怨自艾，要么就沦落的麻木不仁。
而今，后者似乎更加多一些。
我要感谢12岁时候的自己，似乎是某个圣诞节，我看着刘冰(那时候她也不过是个20岁左右的小孩子)老师们对节日的庆祝侃侃而谈，暗暗许下心愿，我要自己永远保持年轻的心，永远不要忘记那时候的心情。虽然那个时候的我，不知道“年轻的心”到底是怎样的心情，但是却自信满满、信誓旦旦。
就是12岁的冬天的那个我，让我今天还能够在走了太久的沼泽中猛然间发现问题所在，让我能够不再去纠结到底是什么原因让自己不快乐——真正的不快乐的源头，其实在、一直在、也只在我的内心。
我其实是个话唠，我渴望被人了解、被人理解。但是，因为内心的浅薄和外表的虚荣，因为自省知道自己并没有随着时间的增长而变得更加成熟懂事，内心没有更加丰富，所以渐渐将自己封闭起来。我难过的悲哀的不敢面对的，并不是事业，不是爱情，而是我自己逝去的青春和梦想。
可能因为毕业时候的失败，让我不敢再为自己许下什么心愿。但是失败又能怎样，站在新的起点上的自己，并没有因为那次失败而失去任何机会，从人生道路的角度，可能因为那段时间的低迷，让我有了更好的机会认识自己，让我诚实的彻底的面对阴暗的自己。
有的时候，我想到S老板的不赏识、想到与CM合作时候大年三十那天没有认真看文件导致的重大纰漏、想到在客户那里各种不自信不靠谱，我就会觉得内心很累，不愿意面对过去的自己。但是，其实这些事情的`原因也只有一个——我没有用尽全力，甚至没有用心的对待任何一件事情。内心的迷茫反应在工作时候的犹豫不决上面。
我是个对事业有追求的人，虽然过去的日子并没有让我积累自信，但是至少让我懂得如何正确的面对接下来的工作。
我相信自己能够改变这种状况——即便再失落，我也一直相信自己是那个玩俄罗斯方块的姑娘，无论看起来多么危机，只要不放弃，总有问题解决的时刻。所有的苦难、所有的不开心，都是为了那一刻的心满意足。
我愿意为追求生命中那样的perfect moment而做出百分百的努力。
至于SH，则是另外一个话题了，先睡觉吧。我要跟自己对话，慢慢的找回那个对生活充满期待、充满热情，有情趣、有梦想的姑娘。
日记作文 篇3
12月5日星期日晴
今天中午，我和妈妈坐在餐桌边吃饭。我高兴的说：“今天的饭菜真丰盛啊！”有又香又嫩的可乐鸡腿、有热乎乎的小烧饼、还有一碗热气腾腾的大米粥，都是我爱吃的.。我吃了一会儿，吃饱了。可碗里还剩下不少饭菜，我想把饭菜倒进垃圾桶，妈妈看着我说：“你还记得那首古诗吗？锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们要爱惜粮食。“我听了妈妈的话，我大口大口地把饭菜吃掉了。
日记作文 篇4
看着窗外淅沥的小雨，心情也好像这雨丝一样交织互错，还真有点剪不断理还乱的感觉，现在离考试仅剩最后一个周了，但复习的仍不充足，很害怕自己考差了
上个周星期五生物竞赛的成绩出来了，考得还不错，心中有些欣慰，但不久就被这紧张的气氛冲淡了很快又不得不回到现实中来，面对考试，心情很复杂，既有些担心却有些盼望，希望能在最后的考试大显身手，而又------
过一会，雨渐渐的小了，天似乎晴朗了许多但却总有一块阴雨，围绕在太阳周围，使天或晴或阴，如此反复天竟又下起了小雨，冰凉凉的，这次又下了约十几分钟，天终于放晴了，耀眼的阳光穿过薄薄的云层，穿过了空气中的小雨滴，折射到了我的脸上，此时竟觉得有一种重生的意味。
“阳光总在风雨后，请相信总有彩虹”相信这几天就是阳光明媚前的'狂风暴雨，黑暗背后会有光明的，抓紧复习好功课，会让我无怨无悔！希望我会成功，虽然现在天已放晴，但梦想中的彩虹依然没有出现，但我相信，虽然现实生活中的彩虹没有升起，但我心中的彩虹正在冉冉升起！
日记作文 篇5
高尔基的《海燕》中有一段话是这样写的：“蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏到悬崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在的，在泛起白沫的大海上飞翔！”就因为这句话，我对企鹅一直没有太好的映象。
出来的时候，我还在想：不就是肥胖又胆小的企鹅嘛，能有什么可看的`地方！ 今天，在教室里看了《帝企鹅日记》之后，彻底改变了我对企鹅的看法。该片纪录了在南极大陆生活的帝企鹅生存和繁衍的故事，展示了帝企鹅这种看起来柔弱、笨拙、容易受伤的动物，在从北部前往南部繁殖9个月的旅程中表现出来的顽强的生命力。在整部电影中最令我难忘的是企鹅爸爸们连续3个多月不吃不喝，对它们爱情结晶的呵护。还有一个难忘情节就是:年轻的企鹅爸爸因为没有经验，将自己的企鹅蛋冻坏了，而去抢别人的。除了帝企鹅们生存与繁衍的过程，我们看到的是它们的勇气、抗争与爱情，这些离我们很远的小动物，却有着震撼人心的力量。憨态的企鹅，它们都以单纯、信任、爱与关怀，带给我们最深切的感动和回味。
顽强的生命，艰辛的生存，以及对责任的坚守，这就是我重新认识的企鹅！
日记作文 篇6
一天在图书馆里我突然间发现了一本《捣蛋鬼的日记》。这本书的作者是露曷基·贝台利他是意大利的著名儿童文学作家和诗人。《捣蛋鬼的日记》共出版过101次还曾被拍成电视剧和电影。于是我便拿起书本随手翻看起来。看着看着我被书中的内容深深地吸引了……在这本书里我读出了这本书里的主人公加尼诺被人们称为“捣蛋鬼”。
加尼诺受到姐姐的启发学写日记决心把自己的.想法和经历的事情都记到上面去。日记记载了他在半年时间里怎样把家里搅得天翻地覆甚至毁掉了他姐夫的政治声誉和前途终于成为“不可教诲”的祸星的经过。我读了这本书深刻地体会到：在儿童的教育上许多过错来自大人而不是孩子不肯改正错误。作为大人就要了解孩子的心理不要过于自信不能总以大人的身份训斥孩子在不少情况下孩子的意见和想法是有道理的。希望家长不要对孩子进行殴打应该教育好孩子大人的表率是作用非常重要的。
日记作文 篇7
《捣蛋鬼日记》这本书，是我从妈妈逛书展归来带回的两本书中挑出的一本。比起相对厚些的《傅雷家书》，我更喜欢《捣蛋鬼日记》。因为我以前也是一个小捣蛋鬼，所以一拿到这本书，我就如饥似渴地读了起来。
书里的捣蛋鬼——加尼诺，真是太会捣蛋了：他在家玩魔术的时候，把叔叔的眼睛给打伤了；在爸爸妈妈不在家的时候，晚上吓唬姐姐，引来了邻居们；和同学一起开车，出了车祸……因为闹出了太多太多的事情，加尼诺被迫被送到了离家遥远的住读学校。
看了加尼诺的日记后，我想到了我小时候在家玩完玩具后，不想收起来，又怕被妈妈骂，于是我当时想了一个办法——把门锁了起来，而且是人不在里面的时候。到了晚上，妈妈下班回来了，我立刻把门一锁出来迎接她。当妈妈去看我玩具收拾得怎么样的时候，我突然发现不知道怎么打开门了。后来只能请“急开锁”的师傅上门将房门打开，我们才得以进房睡觉。
再来说说书中的加尼诺，他被送到住读学校后，又和其他几个同学一起揭发了校长和厨师，用洗盘子的水做汤给同学们喝的事实。为了报复，他又扮演学校创始人的灵魂来吓唬校长。这又不由自主地让我想起我们班的雷一鸣同学。他自称“雷伊”，也是一个“捣蛋鬼”。一天上课时，彭展同学想知道“霾”字怎么读，老师还没来得及点同学上讲台来注音，我只感觉身旁有一阵风吹来，我想：肯定又是“雷伊”。等我刚回过神来，就已经看见他站在那里期待着老师表扬啦！但是他没想到，自己不但没得到夸奖，反而被批评了一顿——因为上课时间不能随便下位。我当时就想，如果我们身边没有了这些“捣蛋鬼”，就没有了学习和生活中的乐趣了，如同一个成语所形容的那样——千篇一律，那多单调乏味呀！
这本书中的加尼诺，用他那异想天开的`天真形象，不仅向我们展示了一个有趣的故事，而且还证明了捣蛋鬼也可以做好事的道理。这本书既轻松有趣，又能勾起人们对童年的美好回忆，难怪我读了一遍又一遍，至今仍一爱一不释手！最后，我希望所有的人，通过读这本书，分享到加尼诺种种令人捧腹大笑的故事，并不断开启所有人孩提时代的共同秘密：其实捣蛋也“疯狂”，在幽默与欢笑之间，可以重温一段快乐而委屈的童年时光，这样阅读真好！
日记作文 篇8
今天我特别开心，因为我们要去哇哈哈小学学生存训练——游泳。
一路上，我们像小鸟似的叽叽喳喳，到处充满了我们的欢声笑语，不一会儿，我们就到了哇哈哈小学。
一到了那，我们便迫不急待地想上课，但那儿的`老师把我们四年级分为两组，一组先去学游泳，一组听生存课，一和二班为一组，我们三班只好去听生存课了。
我们来到生存知识讲座教室，那儿的老师教我们怎么样克服困难，怎样做出对的游泳方法，游泳时要先做什么，我听着听着，脑袋都变大了。
课终于上完了，我们终于可以放松去了，我们飞奔更衣室，马上把游泳的衣服换好，把脚消了毒，马上做起了热身操，扩胸，下蹲压腿，不一会儿，就做好了热身操。
我们终于下水了，刚开始，我觉得水一定很温，可我一下水，就被冷水覆盖了，好冷啊！我还不会游泳呢，当老师教我们学时，我都专心致志地看着，也像老师一样做着，游了一会儿，我感到累了，，就和旁边的人玩了起来，我们玩了打水仗，中间有一次，胡桢宇刚从水中出来，解家豪把水扑了过来，逗得我哈哈大笑。
天色已晚，游泳课也结束了，
虽然很累，但我也很开心。
日记作文 篇9
其实在很久以前的时候，我们就已经知道这样一种套路和玩法早就已经过时了，在人生的道路上没有什么是不可以去等待的，即便是晚几年也没有什么。
毕竟在这样的一条人生道路上，我们走的.是自己的人生路，并不需要跟别人比肩和比速度。不需要在这样的起承转合当中，却告诉别人自己为什么要这样走，还有自己的目的和初衷。
你要知道很多东西在行走的最初还有过程当中只需要自己牢牢的名字就可以了，很多东西不需要告诉别人，也可以进行得更好，因为很多东西责任和权利都是掌握在自己手里的。
你要知道未来有很多的东西都并不是那么的难以捉摸。
你也要知道其他人在这个过程当中一直都在寻找着积极的力量，那些如同阳光一样存在的东西，并不是真正完全的放在一个地方看的清楚，一清二白从来都不是一个人的力量。
而是听从了时代的召唤。
你看电视剧里播放的那些古装电视剧都有些烂俗的套路，他们其实并不知道什么才是经典，他们只是把握到了那些表面的东西，以为那些才是精华，实际上却像个跳梁小丑一样。
表演者最尴尬的部分却把精华弃之如敝屣。
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