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考试的日记

时间:2024-10-31 12:30:06 日记 我要投稿

关于考试的日记模板集合九篇

  一天就要结束了,心中一定有不少感想,不如趁现在好好写一篇日记。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编为大家整理的考试的日记9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于考试的日记模板集合九篇

考试的日记 篇1

  快到期末考试了,这个星期学习很紧张。语文老师带我们复习看拼音写词语,按课文类容填空,还有写考试卷。数学老师带我们复习各单元,和写练习卷 。同学们认真的复习,因为同学们都想在期末考试上取得好成绩,所以学习起来都很努力。我和同学们一样,我很担心考不到满分,因为平时写练习卷都很粗心。

  还经常粗心到有些题目都没做,题目也经常没看清楚就答题,还有一些很简单的计算题还能错,我要是能改掉这粗心的毛病,考个好成绩还是有信心的。这几天我努力巩固学过的知识,争取在期末考试中取的`好成绩,让关爱我的爸妈和老师开心。

考试的日记 篇2

  期中考试终于结束了,我们的考卷也发下来了,我的数学考了八十六分,语文考了九十四分。

  我对我的数学成绩还比较满意,但对语文成绩有点失望。我觉得我的`语文考试错的题都是不应该错的题。比如我把“办法”写成了“办方”,这完全是我的粗心大意造成的。我的作文就更不应该错了。我居然把图片上的两只猫看成了一只狐狸和一只猫,所以整篇作文的意思全都改变了。如果我当时能再仔细地看看,多想想,就不会犯这么大的错误了。

  每次考试都是对我的学习成绩的一次检验,而我每次都会因为粗心、马虎扣分。妈妈说都是因为我学习不扎实的原因。看来我以后想要取得成功,必须要改掉自己的这些缺点,还要更加努力,才能取得好的成绩。

考试的日记 篇3

  时光如梭,光阴似箭,一眨眼的时间就要期末考试了。

  诸多的学习任务,繁杂的知识点、还有应接不暇的作业,一定会让大家措手不及,为了冲刺期末,考出理想的成绩,因此我专门订制了一个期末复习计划,让我的期末复习更科学更有效。

  语文: 在复习语文的时候一定要多积累、摘抄好词好句,多阅读一些课外书,语文成绩不能一下子就提上去,要通过这一朝一夕的长期积累、和运用,这样语文才能不断的提高。在复习语文的`时候把不会写、容易错的字,多写几遍,争取不再写错它,一定要熟练的掌握课后练习题,抓住每一课的重点句子,多读几遍,要对句子理解、体会作者的写作手法,说一说、写一写句子的意思,要知道每一篇课文讲的是什么事情。要会写词语盘点中的词语,会默写日积月累,把要会背的课文背熟练,多练习写作文,这样子成绩才会有所提高。

  数学: 在复习数学的时候一定要对每一道数学题理解透析,要去真正的理解、学会每一道数学题,每天早晨背一背每个单元的公式,或者是定义。但还是要多做一些数学应用题,才能取得高分,要举一反三,头脑要灵活,提高做题的准确率和做题的速度,准备一个本子,用这个本子记错题,平时容易错的题记在本子上,然后一个个的学会、理解,就可以取得高分了。

  以前的考试我都没有好好复习,导致自己没有考好,但是这一次我不能再这样了,一定要考出优异的成绩,来回报老师和父母。祝天下所有的学生都能考出优异的成绩。

考试的日记 篇4

  每当到期中、期末的时候,我最关心的就就是自己的成绩。这次也不例外,期中考试考完后,我一向沉浸在紧张中,直到老师把考卷发下来的那一刻。

  前几天老师公布了成绩,我语文905,数学98,在我们班占第2名。对别人来说很不错,但对我和父母、老师来说却不算什么,因为我在小时候父母为了我的学习更好,他们买这个买那个,花了很多钱,唯一就就是为了让我更好;而因为这样,我的成绩一向不错,因此老师对我的期望也很高。但这两门都令我感到最可惜,我的语文本来就是不错的了,但作文给我扯了后腿,只得了235分,我们班里有的'学生都得了24分、245分、25分数学就是我的强项,本来我能够得100分,但我很马虎,本来就是要算用去的,我却求成了剩下的,扣了2分。真就是应证了一句俗话:早知如此,何必当初?唉!虽然我还就是名列前茅,可我就是闷闷不乐的,对自己的成绩很不满意。

  我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话:“你的粗心成了你的心病,改正过来,你会变得更完美。”也有老师对我说过这样一句话:“胜利者不属于跑的最快的人,有可能属于最耐跑的人。”老师的话使我受益匪浅。

  总之,我决定在期末考试之前必须要改正粗心的坏毛病,考得更加出色,让自己变得更加完美。

考试的日记 篇5

  期中考试已经结束了,想起这次考试成绩我心里有喜又有忧。

  这次考试语文得了90.5分,和上一次月考相比大有进步。主要丢分在基础知识,一下子被扣了8.5分,这告诉我,平时学习一定要在这方面多多注意。数学得了96分,在全班排名第三。在我写的感想里,我以为能考 100分,但是我错了,仍然没有达到自己的目标。英语得了88分,是我考的最不好的一科了,英语卷子还没有发,我也不知道到底都错在哪里。我估计听力部分丢分最多了。我感觉让爸爸妈妈太失望了。不管怎样,英语成绩不太理想,以后我一定要下大功夫,多听、多读、多记、多练,争取下一次考试一定考好。

  总体上来说,这一次考试我三门功课成绩加起来总分班级排名第十名,我进步了,心里感到很高兴。不过,我与成绩很好的同学相比还有很大的差距。我不能骄傲,我要向他们看齐,不断努力,积极进取,争取下一次考出更好的'成绩。

考试的日记 篇6

  篇一:考试后的“失”与“获”

  考试匆匆的来,匆匆的去。在考试后,每个人都有收获,而我也一样。?失,失去的是老师的信任,老师对我的信心;失去的是父母的期盼,大家脸上的赞许的笑;失去……失去……?获,获得的是老师的鼓励,考试完要检查的道理;得到了做事要三思而后行的道理;得……获……?在扩句中,没看题目,失去的是我的细心,得到的是一份更重的粗心;在根据句子写近义词中我发现了一个规律:在相近的词中,总有一个字是一样的;在写“眼睛”这个词中,我把“眼睛”写成了“眼眼”,我获得的是’马大哈”的称号。在写作文时,我随机应变,把前一天的是写上去,因此而得到了一个好分数。?让我们大家一起说一说考试后的“失”与“获”吧!

  篇二:考试后

  我盼星星、盼月亮、终于盼来了升学考试.为什么盼考试了?因为我们毕业生天天在书山中跋涉.作业一大堆.天天累不说,回家后,还要面对家长"佛经"的熏陶……弄得我们好苦.我们商量着:考完试后,好好玩玩.终于,升学考试在大家的期盼下终于来了.哈哈!

  随着最后一门课考试的铃声打响,我们涌出了教室。自由了!大家喊着。真的.,我们自由了。可以将2个月的时间自由掌握了。可以和同学一起去吃刨冰、游泳、烧烤……想想就爽啊……考试后的快乐!我来了!

  篇三:考试后

  咳,随着时间的流逝,升中考结束了,已经考完了试。我们假期这段时间也不再有学习的压力,只有考试后的紧张吧。每当我们考完试后的第一句话,通常都是:哎呀,我是不是又考差了,天啊,死定了!!!!(呵呵,这是不自信的童鞋的表现)但今天,是出成绩的日子,当我满怀激动的等待我的好成绩时,我失落了,因为我没考上那个我理想的中学,因为我差两分,这是多么的可惜!我仔细的想过,是不是我不够努力,是不是在紧张的学习中有一些松懈、放松了。当我失落时却接到了语文老师的电话,她对我说:“小婷,不要灰心,你这次发挥的很好,别气馁!”我听了老师的这一番话,觉得心里好受些了,想着自己已经考完了试,后悔已没有用,现在只有鼓起信心,迎接下一个成功的曙光!我于是暗暗下定决心:虽然说我这次没考好,但是以后还有机会。只要我努力再努力,就一定能成功!

  篇四:考试后

  “叮铃铃!……”一阵清脆的“考毕铃声”像一条弧线一样,带着我们这些考生一颗颗跳动的心远去了。

  “刷刷”铁面无私的监考老师无情地夺去了我们盯着的试卷,我偷偷环视了一下周围,有的同学唉声叹气,无奈的摇摇头,然后拖着疲惫的身子走出了教室,有的同学根本不在乎考试成绩,像一匹脱缰的野马一样冲出了教室,说难听一点,那样子真跟进了几十年大牢,刚放出来的人没什么区别。

  回到教室,人山人海,大家聚在一起你一言,我一语的聊了起来。教室里闹哄哄的,直到老师进来才安静。老师让同学们搬来的书堆满了一课桌,随着书本的到来,同学们的灰心一下没了,不住的呼喊。

  我并没有加入这快乐的场面,我仍沉浸在没考试成绩不知道的密云中,非常担心。

  考试后,我们都希望自己考好,恨不得长上一对翅膀,去看看自己的分数。

  篇五:考试后的思索

  “叮铃铃”上课了,我们马上回到教室坐好。一个个同学坐的整整齐齐,非常安静。这一刻大家的心情非常紧张。因为老师要公布成绩单了。而我却面不改色,聚精会神地听老师公布成绩。

  当老师念到:“王增意,第3名,数学87分,语文86分,英语96分。”时。啊!我非常吃惊,不会把我开的这么烂。英语有一道题不应该错,watch TV写成了wach TV。

  数学我有一道画图题不太应该错,因为我画得不到位,不公整,所以被老是全判错了。

  语文有一个反义词我不会把老练的反义词写成了清贫,真是驴唇不对马嘴!

  唉!我才想起老师说的话:“平时不用功,开始就发蒙。”

  我要在这里说明白:“我一定好好学习,争取第一。”

  “最后祝福小朋友们考一个好成绩,再见!”

  篇六:考试后的伤心

  乌云模糊不清,好像要下雨了。我的心情和乌云一样。不知,怎么了眼皮一直在跳,相似什么大事要发生。难道我的考试考不好了吗?心里害怕急了!

  忽然间,教室里安静了许多,我抬起了头,见到了眉头紧锁的数学老师,大步走到教室里来,手里拿着我们考试卷。狠狠的摔到了教台上,说到:“看看你们,考成什么样了。”老师让同学把试卷放下来,不一会试卷就放在了我们的桌子上了,我看看成绩只有58分。我回家怎么跟妈妈交代呢?再说我数学考试很少不及格,回到了家,妈妈看了我的数学成绩说:“怎么这低啊,是不是没有认真去做。”我反驳到:“没有,我很认真去做的,不知道为什么还怎么低?”“要不是平时的作业不认真,也不会考的怎么差了!”我明白了,其实我的背后有很多母爱。

  我一定会下次考试考出自己的实力,不让爸妈伤心,让他们开心!

考试的日记 篇7

  临近期末,各种各样的测试如洪水猛兽向我们扑来。望着一沓沓厚厚的试卷,不由感叹:“问君能有几多愁,恰是道道红叉卷上流。”上次的成绩阴影还没散去,考试又不期而至。

  老师满面春风地走来,又悄无声息地离开,留下一堆试卷。所有人把目光都聚焦在它的上面,恨不得一张张的烧掉才好。

  铃声响起,试卷一张张的发下。啊呀,啊呀,一声声地叹息声从各个角落传来,好不狼狈。几分钟后,落笔的沙沙声代替了叹息。每个人都在埋头苦写,有同学在桌子底下摆出数字和对面的同学对答案。全对,长长地舒了口气,后又故作思考,仿佛碰上难点,想“瞒天过海”,谁知敌不过老师的“火眼金睛”,作弊行为一览无余,一招“弹指神功”,让干得起劲的家伙无招可使。

  时间悄悄溜走,众“好汉”纷纷挠头,难题个个都有。无奈着急忧愁,只有放手一搏,偷看他人”成果”。“无情”老师一挥手,试卷残忍收走。同学们立刻七嘴八舌,各种话题都有,三个一群,五个一伙,对的,欢呼雀跃,错的',闷闷不乐。唉,这难为人的考卷呀!考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根。期末的日子,真不好过。

考试的日记 篇8

  这次期中考试我考得很好,老师说我不仅是我班的第一名,还是全镇三年级的第一名。听到这个消息我真的很开心。回到家里,我把这个好消息告诉了爸爸,爸爸也表扬了我。

  这次考试我想我能考得这么好,跟我老师的辛勤教育是分不开的。谢老师是我的班主任兼数学老师。她是个很漂亮但是又很严厉的女老师。我班同学对她都是又爱又怕。我很爱谢老师是因为谢老师也很爱我。她给我讲课,教我道理,每天围着我一起转。有一次谢老师的脚受伤了她还是一样的给我上课。但是她又对我很严厉,所以我都很怕她。我的`语文老师是刘老师。她也是个很漂亮但是很严厉的老师。同学们也有点怕她。我想对老师说声:老师,您们辛苦了!

  谢老师说“考得好的同学不要骄傲,要再接再厉,争取考得更好。考得不好的同学不要灰心,要继续加油,争取考得更好。”

  刘老师说“学习如逆水行舟,不进则退。”这句话的意思就是说学习像逆流而进的小船,不努力向前进就只能倒退了。刘老师还说她希望我每天进步一点一点,一天比一天有进步。她也要我互相帮助,她让我去帮助胡幼。

  期中考试已经过去了。虽然我考得很好,但是我一定不能骄傲,还要继续努力,争取下次考得更好。我也要好好的帮助同学,让他们下次也考出好成绩。

考试的日记 篇9

  这次的语文考试考得不好,在第二篇阅读试了很多分。

  基础部分看拼音写词语写错了两个字,“祷”和“烁”,这两个字是不该错的。第六题判断题,因为没有看课文后面的知识卡片而判断错误。

  第二大题文言文的.第八题因为没有理解句子的意思,所以选择了错误的一项。

  在课内阅读的第十二题的后半题没有打完整,没有写出在什么时候感到责任的重大。第十三十四题没有理解完整,个扣了一分。

  第二篇阅读扣得分最多,第十五题就有一个错字没有找出来,出了第十六题的第一小题没错其他的人都错了,第十七十八十九题都是因为没有理解才错的,而第二十题是因为没有理解完整错的。

  作文没有写好,扣了九分。最后只有六十五分。

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