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小学二年级日记日记

时间:2024-11-01 21:27:29 日记 我要投稿

【必备】小学二年级日记日记模板锦集4篇

  时间过得真快,一天又将结束了,相信你会领悟到不少东西,想必是时候写一篇日记了。日记怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的小学二年级日记日记6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】小学二年级日记日记模板锦集4篇

小学二年级日记日记 篇1

  上小学的第二个寒假里,还有一个春节,这是我最开心的时刻。过年了,爸爸从街上买回来两个大红灯笼,挂到门外大门上,爸爸笑着说:“挂大红灯笼预示我们全家,在新的一年里都红红火火”。 奶奶和妈妈呢,忙着准备年夜饭,可丰富啦,有海鲜、蔬菜、牛肉,当然少不了鱼,在中国传统的春节里,吃鱼就意味着“年年有余”,吉祥着呢。哥哥和我也没有闲着,到超市里买回来瓜子和糖果等 年货。

  寒假里,我跟所有的.小朋友一样玩的很开心:放风筝、打羽毛球,尤其是和长辈家人在一起玩几盘五子棋,真是好幸福啊。

  寒假生活太短暂了,真想留住时间的脚步,一直生活在寒假里。

小学二年级日记日记 篇2

  今天,妈妈和小姨带我们去吃自助餐,我们开心极了!西餐厅的环境优美,菜色丰富,凉菜有拍青瓜、凉粉和紫菜,主菜有炒黄瓜、鸡肉、青菜花和炒?条,还有许多香甜可口的水果沙拉,各种甜品,我们一个个吃得肚子圆圆的。

  餐后,我们决定去?石爬山。一到山脚下,小姨就指着远远的亭子说:“那就是飘然亭,我们的目的地!”一路上穿过许多山洞,有平坦的山路,也有陡峭的石阶。奶奶始终牵着我的手,迈着矫健的脚步向上爬。因为我平时缺少运动,加上天气炎热,有几次累得气喘呼呼,妈妈她们一直鼓励我,连三岁的小表弟都一直自已走,我很羞愧,鼓起勇气,继续向上。终于迈上最后一级台阶,登上“飘然亭”!山上的`空气很清新,凉风阵阵,没有了一路上的炎热。

  欣赏了风景,休息片刻,我们便下山了。这一次,我没有怨言百出,悠然地下山,结束了一天的行程。

小学二年级日记日记 篇3

  “今天天气真好,花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户,泥土的清香迎面扑来。

  春天,真好!对了,老师布置的作文,先做语文作业吧。

  哎呀,今天不正是放风筝的好天气吗?不干了。我连忙放下笔,翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝,我先拉住风筝线,忽然一阵风吹来,我连忙拉着线逆风而行,可是,当我以为风筝不会掉下来了,减慢了脚步的'速度,结果风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我无奈的时候,想起了以前爸爸和我放风筝得出的结论,风筝时要一直往前冲,不能停下来,也不能放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能够停下来,继续放线。”

  我好像突然明白什么大道理似的,自信地开始了第二次的放风筝,我牢记爸爸说的话,等风一有,我就立即拉住风筝线跑起来。哈!我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飞越高,越飞越远。

  广场的小朋友们看见我在放风筝,来了兴趣,也纷纷拿出他们的风筝来到广场放,天空中立刻多了很多五颜六色的风筝,有金鱼,蝴蝶,燕子,老鹰……它们像在举行一场飞行比赛。

  今天我玩得可痛快啊!小小的风筝给我们带来莫大的欢乐。

小学二年级日记日记 篇4

  什么是倍?

  字典是这样解释的:跟原数相同的数,某数的几倍就是用几乘某数。例如:5的4倍是20。

  什么是倍数?一个数能被另一个数整除,这个数就是另一个数的倍数。例如:20能被4或5整除,因此,20是4或5的倍数。

  生活中出现倍的关系有;筷子一双、鞋子一双、袜子一双、手套一双、汽车的四个车轮、马路两旁的路灯;桌、椅、床的'四条腿、羽毛球拍一对、还有些科属的树叶也是对生生长的……

  词汇中也有表示倍的意思的词:出双入对、成双成对、比翼双飞等等;还有红红火火、高高低低、蹦蹦跳跳等这样重叠的词。

  倍对于我们计算一些生活中数据非常有用,我要好好学习并理解倍的解释,学会运用它。

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