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考试的日记

时间:2024-08-23 05:29:56 日记 我要投稿

实用的考试的日记模板汇总6篇

  有趣的一天又要结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,需要认真地为此写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编收集整理的考试的日记8篇,欢迎阅读与收藏。

实用的考试的日记模板汇总6篇

考试的日记 篇1

  这次期中考试我考得非常好,老师说我不仅是我们班的第一名,还是全镇三年级的第一名。听到这个消息我真的非常开心。回到家里,我将这个好消息告诉了妈妈,妈妈也表扬了我。

  这次考试我想我能考得这么好,跟我们老师的辛勤教育是分不开的。谢老师是我们的班主任兼数学老师。她是个非常漂亮但是又非常严厉的女老师。我们班同学对她都是又爱又怕。我们非常爱谢老师是因为谢老师也非常爱我们。她给我们讲课,教我们道理,每天围着我们一起转。有一次谢老师的脚受伤了她还是一样的给我们上课。但是她又对我们非常严厉,所以我们都非常怕她。我们的.语文老师是刘老师。她也是个非常漂亮但是非常严厉的老师。同学们也有点怕她。我想对老师说声:老师,您们辛苦了!

  谢老师说“考得好的同学不要骄傲,要再接再厉,争取考得更好。考得不好的同学不要灰心,要继续加油,争取考得更好。”

  刘老师说“学习如逆水行舟,不进则退。”这句话的意思就是说学习像逆流而进的小船,不努力向前进就只能倒退了。刘老师还说她希望我们每天进步一点一点,一天比一天有进步。她也要我们互相帮助,她让我去帮助胡幼。

  期中考试已经过去了。虽然我考得非常好,但是我一定不能骄傲,还要继续努力,争取下次考得更好。我也要好好的帮助同学,让他们下次也考出好成绩。

考试的日记 篇2

  还有不到两个星期就要期末考试了,时间过得真快呀!转眼间,我的二年级的学习生活就要结束了。为了能在期末考试中取得满意的成绩,给我的二年级画上一个圆满的句号,也为我今后的学习打下坚实的基础,我要抓紧时间进行复习。

  语文方面,八个单元已经全部学完,并且已经复习了两个单元;数学方面,一共十个单元,我们现在已经学到了第十单元,第十单元是总复习,所以,我们数学也已经学完,正在进行复习。

  我要充分利用这十几天的宝贵时间,努力地提高学习的效率,查缺补漏,温故知新,快速、认真地复习语文和数学,为考试做充分的准备。考试的`时侯,认真审题,不马虎,一定做到会的题目要做全对。

  相信,经过我的认真复习,我一定会取得最后的胜利。

考试的日记 篇3

  今天就要期中考试了,我的心像一只小兔子,咚咚地跳着。我心想:考试前我们那样认真地复习,这次,我一定考个双百来报答老师的.辛苦和劳累,并且带给老爸老妈一个惊喜。

  试卷发下来了,我先看了一遍题,感觉很简单,看来,考个一百分没问题。我刚刚得意着呢,就有一道题难住了我,我很着急,因为这种题型我们从来都没有做过,老师也没有讲过,只有靠自己了。于是,我皱起眉头,歪着脑袋,咬着铅笔枯思冥想起来:我写上一个答案,想一想不对,擦去了,又写上一个又擦去了,我对自己的答案很不自信。时间像流水一样,一分一秒地过去了,很快就要交卷了。当老师说还有最后1分钟时,我的心像着了火一样,我多想再给我点时间啊!我刚要提笔写,老师就开始收卷了。

  我只好把这道题空下,怏怏地交上了试卷。

  考试结束了,我觉得很惋惜,我要在今后的学习中再接再厉,还要学会开动脑筋。在期末考试中,争取取得优异的成绩。

考试的日记 篇4

  第二次的期中考试结束了,对于这次考试的成绩,总觉得不能就这样简单地过去了。这次试卷的难度和题量都偏大,但是,再多的客观原因也不能抹去这次考试暴露出的问题。

  本次语文考试都是阅读题,从某种程度上来说,是否有阅读的耐心本身就是一种语文能力。很多考生看到文章长或者不合自己胃口,就不能静心阅读,这样就造成了和别人的差距。

  缺乏灵活性,课内阅读中,有的题目需要学生审题后动动脑筋才能解答,不少学生只是觉得不致差不多,就胡乱写几句。

  分析自己的阅读教学,即使在课堂上对课文的'剖析很透彻,由于我平时对学生记忆课内阅读方面验收不够到位,导致学生记忆类的题丢分教多。在阅读理解中,我发现本班三分之二的学生还没有掌握阅读的技巧,读题审题不够到位。碰到难题他们不愿思考,做完题后更不愿意检查,也导致失分;

  期中考试像一面镜子,照出了师生教学上的不足,我花了三节课评讲试卷,和他们一起分析原因,并考虑今后对策。

  今后的阅读教学要注重学生的能力培养,为学生创造施展才能的空间,让他们学会去阅读;并坚持写读书笔记,对于作文教学,我鼓励学生多读书,教给他们写作技巧……

  昨天的荣与辱只能代表过去,在今后的教学中,我会比以前更加认真,工作上要讲究方法,遇到问题多与同事探讨,只要我沿着自己正确的方向前进,胜利一定属于我。

考试的日记 篇5

  刚刚进行了期中考试,成绩出来后,我开始十分生气。就是因为我的数学只得了98分,而平时数学没我好的王伟却得了100分。我心里知道他得100分靠的是他在考试时细心的结果,可心中却咽不下这口气。凭什么你得100分就这样张狂,有什么了不起的呀,我以前得了多少个100分呀,都没骄傲。哼,骄傲的家伙!下了课,我趁他出去时在他数学书里夹了一张纸条:别以为得了100分就有多么了不起,我要让你知道谁是班里的`人。周五下午第一节课下课后在班里进行一场“数学争霸赛”赛出的人。可他看了看条,嬉皮笑脸地说:“数学没意思,比打架吧!”我当时胃都要气炸了。我的朋友蝶蝶为了安慰我,给我写了张纸条:别为一点小事不开心,不就是失败了一次吗。你要记住:人的一生不是顺顺利利的,多想想开心的事......

  看到这张小小的纸条,我想开了,对,一件小事代表不了什么。我应该对王伟那胆小鬼说;"胆小鬼,期末考试时再比!

考试的日记 篇6

  昨天期中考试了,语文题有点出人意料难!这个学期也被这个考试划成了相等两份,而前面一份就在每天忙碌中过去了!回首这两个月,认识了很多人,记住了很多人名字,做了很事情;也学到了很多东西,很充实!

  这段时间是痛并快乐着。我记住了一句话就是“自己是自己上帝”。在这个信念支撑下我终于完成了这个蜕变。接下来每天对我来说都是崭新,我在隐藏一个原来我,不断发现新我。我很享受这种感觉。体会着一种叫做“忘我”境界。在忙碌中我似乎忘却了那些原来那些唧唧歪歪所谓痛苦,我在“付出就会有回报,一分耕耘一分收获”类似这样言论中坚定不移付出。关于理想,似乎已经淡出了我视线,我也明白理想不是每天都要拿出来晾晒,而是在长跑目地那个只有胜利者才能触碰布条。每天只要认真过完今天,也许真离理想近一点,我也知道,我在向前,我理想永远在我前方。

  我似乎健康起来了,在我头脑中没有抱怨,攀比,嫉妒,甚至羡慕!已经不在乎原来看似很严重,甚至很重要事情。我只想让我自己不断提高在这个过程中享受一种内心安静与平与,就很好了!

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