【必备】春天的日记模板汇总9篇
转眼一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，不妨坐下来好好写写日记吧。日记你想好怎么写了吗？下面是小编为大家整理的春天的日记9篇，欢迎大家分享。
春天的日记 篇1
春天到了，万物复苏，冰雪融化，大雁从南方飞回来了，柳树长出了嫩绿的叶子，还有金灿灿的迎春花也开了，可我最喜欢的还是美丽的桃花。
桃花是那样美丽。那粉红地花瓣就像一个姑姑穿着粉红色的婚纱裙一样，静静地站在阳光里。一朵朵桃花挨挨挤挤的，有的才展开一两片花瓣，有的花瓣全展开了，露出粉红色的笑脸，有的`还是花骨朵儿，真像一个小姑娘躲在家里不敢出来呢！桃花的香味更是令人陶醉。我远远地就闻到了那芬芳扑鼻的香味，那浓浓的香味流入了我的心中，让我回味无穷。
我忽然觉得我也是桃花，穿着粉红色的衣裳，在那温暖的阳光里晒太阳。我还听见了人们在赞美我呢！我害羞的用那粉红的衣裳把自己的小脸遮住了。过了一会儿，我才记起我不是桃花，我是在看桃花呢！
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”桃花让春天变得多么美丽，你是春天的使者，你告诉了我们春天来了！
春天的日记 篇2
瞧!春姑娘来人间做客了!她迈着轻盈的脚步，穿着飘逸的长裙，在公园里漫步，在小河边玩耍。现在，她又来到我们的校园嬉戏了。
春姑娘不愧是四季中的女王，可谓是“人见人爱，花见花开。”她这一来，整个校园都变得生机勃勃。花儿妹妹们个个都竞相开放，争奇斗艳，脸上绽开了甜滋滋的笑容，仿佛在说：“春姑娘，我们总算把你盼来了。瞧!你这一来，我的姐妹们全都笑歪了嘴，我们的幸福生活又开始喽!”
看，树芽弟弟一觉也睡醒了。它们一听说春姑娘要来了，个个都打扮得英姿飒爽，帅气极了!它们都想夺得春姑娘的欢心与喜爱，所以都拼了命地往上窜，边窜边热情奔放地喊道：“春姑娘，我是不是很高?”“春姑娘，我像不像个英俊的王子?”“春姑娘，快来看我这颗萌萌哒的树芽!”哈哈，看来它们都是春姑娘的忠实小粉丝呦!
春姑娘来了，太阳公公也换上了一身金光璀璨的礼服，来天上给春姑娘送暖。它这一照，把整个校园都照得暖洋洋，明亮亮的，同学们的.心也被这股强大的光芒给照得愉快又欢畅。校园里同学们银铃般的笑声不时在耳边回响……
春天的校园，树芽之热情奔放，花儿之竞相开放，学生之愉快欢畅。啊!春天的校园多棒!
春天的日记 篇3
春姑娘乘着清风，带着温暖来到了乡下。她张开双臂舞动着纤细的手，把温暖洒满大地，把百花插上枝头。
首先映入我眼帘的是那一望无边的蓝天，蓝得好像用清水洗过的蓝宝石一样。湛蓝的天空上白云悠悠，洁白的云朵好像千变万化的棉花，在空中一会儿变成小白兔，一会儿变成小绵羊
来到树林里，棕榈树的叶子仿佛是一个个宽大的芭蕉扇。棕榈树的后面是一排悄悄露出了嫩芽的`樱花，仔细一看，它们像酣睡正浓的小宝宝睡得那么香、那么甜。地上那些碧绿得如翡翠一般的小草，像喝足了春天的甘露，叶子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢！
小白兔、小鹿和小山羊在树林里互相追逐、打闹。就连可爱的小鸟也飞下来同它们一起嬉戏，它们玩得多开心呀！春天，真是一个充满芬芳，莺飞蝶舞的世界啊！
春天的日记 篇4
春天来了，我想走进大自然找春天。
春天是粉色的，你看，那桃花粉红粉红的，就像那羞红了脸的小姑娘，春天是绿色的，树木发出了新芽，绿的那么清新，那么柔和，仿佛用水洗刷过的，充满了生机勃勃。
春天是蓝色的，你看那清澈明亮的河水和瓦蓝的天空就像是被春姑娘染成的一幅美丽的图画。
我走进田野，看见油菜花都开了，黄澄澄的，连成一片，像铺了一层金黄色的地毯，哦，春天是金黄色的.。
马路边，梨花也开了，白得那么娇嫩，像天边的白云，又像海里的浪花。
走进公园，湖边的柳条也都发出了新芽，不禁让我想起一首诗，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。此刻我感觉到了春天的气息在不断的流淌。
春天是什么颜色的?春天是五颜六色的、绚丽多彩的!
春天的日记 篇5
漂亮的春姑娘飘然而至，树木都换上了一件件新装，花草都露出了甜甜的笑脸，燕子都从南方飞回来了，大家都患上了五颜六色的新装，这一切为大地增添了不少生机。
漫步在校园里，远远望去，满树的桃花像绽开的焰火，一整微风吹过，树上的桃花像羽毛那样飘飘洒洒的落下来，好像给大地铺上了一层粉红的大地毯，漂亮极了，依偎这桃花树闻着淡淡的清香，听着同学们朗朗的读书声，不能不令人陶醉。几只小鸟落在桃花树的.枝头上，唧唧的叫着，好像在给大家报喜说：春天来了，春天来了。
春天是朝气蓬勃的，它给予花草树木生命，它让世界充满生机，它给大家带来期望。
春天是五颜六色的，它给花草树木穿上五彩的衣裳，给大地铺上嫩绿舒服的地毯，给山封皮上朦胧若隐若现的雨纱衣。
春天是充满期望的，它个花草带来无限生机，到处是花的海洋，草的世界；给我们带来丰收的种子，辛勤播种，等待秋天的收获。
春天是漂亮的，迷人的。让我们来赞美春天吧。让我们用美妙的歌声来歌颂春天吧，我爱你春天。
春天的日记 篇6
【活动目标】
1、尝试进行图夹文阅读，愿意大胆表达自己的想法。
2、学习词语：万紫千红、五颜六色。
3、再一次感受春天的美好，体验共同生活的快乐。
【活动准备】 师：大图书《春天的日记》、花的PPT、音乐、绘画工具。
幼：事先积累有关春天的感性经验。
【活动过程】
一、谈话导入。
1、最近我们一直在美丽的春天里快乐地成长，今天我们来聊聊春天好吗？
2、幼儿自由讲述对春天的感受。
3、小结：春天来了，树儿绿了，花儿红的，冬眠的动物醒来了，小朋友们换上了漂亮的春装，世界变得那么美好。
二、师幼共同阅读大图书。
（一）阅读封面
1、今天我带来了一本有趣的书，这本书跟我们平时看到的`有什么不一样。
2、什么是日记？日记里会告诉我们什么？哪些事情可以记在日记里？
（二）阅读3月1日——走进春天
1、这是哪一天？天气怎样？
2、师生一起阅读内容。
3、小结
（三）阅读3月12日——植树节
3月12日，这可是个特别的日子，你知道这是个什么节日吗？（植树节）
为什么要种树？
（四）阅读3月18日——-鲜花盛开
1、你们认识这些美丽的花吗？
2、小结
（五）4月3日——难忘风筝
又是让人难忘的一天，看到这只风筝让你想起了什么？幼儿回忆一起放风筝时的情景。
总结：这本日记里记载着许许多多发生过的事，，我们一起欣赏花开、锻炼身体、尽情游戏……在明媚的春天里，我们健康快乐地成长着！
三、想象和创作。
1、猜一猜下一页我会写什么？幼儿自由想像内容，用笔画下春天里最难忘的事情。
2、幼儿交流分享。（幼儿教育）
春天的日记 篇7
今天，天气晴朗，爸爸用自行车载着我去寻找春天。一路上，风吹在脸上感觉不再像冬天那样寒冰刺骨，仿佛一双无形而温暖的大手抚摸我的头发和脸庞，我非常享受这样的感觉，暖暖的，非常舒服。爸爸说，这就是春风。
经过一条小溪，小溪边的芦苇还是金黄色的，但岸边的小草已经露出了嫩绿的小脑袋，一小撮的迎春花随着风一起飘动，好像是彩旗飘舞。河岸两旁的柳树枝条上，已经长出许多嫩芽，远看上去好像一粒粒绿珠，一些枝条垂落在水里，随风飘荡，好像是长发飘飘的春姑娘正在洗头呢!路边的草地上，开出零散的'小花，好像是春姑娘走过时不小心洒落在地上的彩珠。
走进树林间，仔细观察，一些树枝已经发芽，地上有许多细小的嫩叶，是从树上掉下来的，有的是小绿叶，有的是还没舒展开“身子”的小绿球。小鸟在树林间不停地飞动，它们欢快地叫着，那清脆的鸟鸣声在空中回荡，向人们预报——春天已经来临。
我和爸爸来到一座大桥上，站在桥中央，倚着栏杆，向下望去，河水不停地流动，在太阳的照射下，银光闪闪，刺得我眼花。河边还有人正在撒网，一网下去，只收到一条小鱼，但他非常开心，他的脸上溢满了春天。
走着走着，一只小甲虫出现在我的脚下，哈哈!小甲虫也出来散步寻找春天呢!几只小蜜蜂在小树的枝头上飞来飞去，像是寻找春天的气息。
虽然还没到深春，但我已经闻到春天的味道，发现了许多春天的秘密呢!
春天的日记 篇8
星期日，我和爸爸去公园玩。
春天到了，万物复苏，绿油油的小草随风起舞，像是在说：“春天来了，春天来了。”笔直笔直的.大树长出了新的枝叶，好象在说：“谁敢破坏绿化，我就用枝条抽打他。”我们来到小河边，河水波光粼粼，清清的河水倒映着绿树。河岸边，柳树发芽了，碧绿的枝条上站着几只正在放声歌唱的小鸟。我们来到了河的对面，看见一条小溪缓缓地流着，里面有几条小鱼在游来游去，小溪后面还有一丛花，可看好了。
春天的景色真美呀!
春天的日记 篇9
柳树姑娘伸出长长的手臂随风起舞，轻轻的河水哗哗的流着，小鱼在水中尽情的戏水。山坡上各种不知的野花儿竞相开放，一丛丛。一簇簇，真像满天耀眼的繁星。
田野里各种果树的'花儿都开了，雪白的梨花，粉红的桃花，火红的杏花，都开满了花赶趟儿，等到秋天，它们一定会结出丰硕的果实。小鸟在枝头婉转的鸣叫，好像在迎接春天的来临。
星期天，我们全家人来到田野里拾荠菜，一颗颗荠菜捡进篮子，带回家的是香味，留下的是美丽的春天。
啊！好一个桃红柳绿鸟语花香的春天！
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