关于生活日记模板汇总六篇
很快一天又过去了，相信大家一定感触颇深吧，想必是时候写一篇日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编整理的生活日记6篇，希望能够帮助到大家。
生活日记 篇1
秋日里，学校组织我们六年级学生挖红薯，同学们都高兴得不得了。在老师的带领下我们排好队有秩序的向红薯地出发，大家也都奋勇的帮着忙，同学有的提着竹篮，有的扛着锄头，不一会我们便到达红薯地——耕读园，准备开始挖红薯了。
我们一起来到红薯地，可是我只看到一片片绿油油的.叶子长得很茂盛，哪里有红薯的影子呢？我便好奇地问道：“老师，哪里有红薯呀？”老师说：“挖红薯，当然要挖才会有啊！”我接着问：“怎么挖呢？”只见老师用手掀开红薯的长藤和叶子找到了红薯根，一锄头下去就斩断了红薯藤，再一锄头下去，往上一拔锄头果然就看到了一个大大的红薯！我和同学高兴地跳起来，都嚷着：“我要挖！我要挖！”
老师很快清理掉一大块地红薯藤，让我们找到根去挖红薯。不一会儿同学挖出了一个大红薯，可我挖了半天一个也没挖出来。我急得没办法了，就跑到老师跟前：“老师，怎么我就挖不到红薯呢？”老师耐心的解释：“你每次挖几下就不挖了，本来还差一点点就可以了，可你又挖另一个了，当然挖不到了。”我听了老师的话，立刻把我挖过的地方再挖一遍，没想到我轻轻一挖就挖出一个红薯来。于是我坚持一挖再挖，红薯一个一个被挖了出来。满载而归的回到教室，我突然领悟到：自己劳动获得的果实才是最甜！
生活日记 篇2
从拿到阜师院的入学通知书那天起，我就开始想象阜师院的样子。今天终于来到这里了，我看见了造型不俗的体育馆，还看到了宽敞完善的操场，干净整洁的食堂，舒适明亮的'寝室，窗明几净的教室。这都让人觉得很温暖，很亲近。而且师院的绿树成荫，让人的心情也舒缓了起来。
我父亲也表示师院的自然环境很好，尤其校园的学风特别正。当我们路过图书馆一楼自习室的时候，总会看见很多学长学姐们在认真地背书做题。看到他们没有因轻松的生活而耽误学习，我很感动，也对自己的大学四年充满期待。
生活日记 篇3
很快，就到达了学生会。
刚一进门，渡辺美奈就说：“各位，今天我们又新添了两个同学。他们分别是男生泽田羽护和女生物部渡边，请大家热烈欢迎。”
泽田羽护小声的说：“风纪委员长大人呢？”
“哦，你是说美奈子呀。风纪委员有单独的活动室，对于一些同学来说，那里可是地狱，难不成你想去。如果你想去的话，我可以带你去哦！”渡辺美奈一边做着鬼脸一边说。
“不了，不了。”泽田羽护脸被吓得白煞煞的。
“还有，她会来吗？”
“她平时不怎么来，但是，每到星期一她都会来的。”
“哦，那明天就是星期一了。”
“对没错。”
“啊，怎么办呀物部渡边，明天就要见到那个风纪委员长了。”
“没关系，我已经想到怎么对付她了。”物部渡边冷冷的一笑。
“好了好了，我们去检查各班吧，你们两个跟着我边检查边摸清楚学院。”
“好的'。”这俩人异口同声的说。
他们两人跟着学生会长很快就查完了。
那时。
物部渡边猛地一看，喊了一声：“快看，那个女魔头来了。”
顿时，泽田羽护傻了眼。渡辺美奈还在向结成美奈子招手，示意她过来。
物部渡边和泽田羽护在这时非常的紧张。
当美奈子过来的时候，打量了泽田羽护和物部渡边一下后，对渡辺美奈说：“会长，这一级部的学生代表。”
没等会长说，他们俩人紧张的点了点头。这时，美奈子用刚正不阿的语气对我们说：“又没问你们，你们干嘛说话，算了算了，既然会长大人都同意和的话，我也不追究什么了。不过，我会看着你们的，如有一点不听会长的，嘿嘿！你们就等着瞧吧。”
“对了，会长。校长叫你和各级部学生代表去谈话，好像是关于虚拟网络的。”美奈子说。
“好，我就去，谢谢你了小奈奈。”学生会长说完后，美奈子脸红起来，并说到：“不要在外人面前这样说了啦。我怪不好意思的。“
此时泽田羽护心中恍然大悟，原来是一个争强好胜的小女孩呀！
此时，美奈子看到泽田羽护看她的眼神对泽田羽护吼道：”你在想什么呢？小心我打断你的腿。“
泽田羽护听到这一句话立刻躲到了物部渡边身后。
物部渡边气愤的对他说：”你太胆小了吧！本大小姐这次就破例让你躲躲了，要抱着感恩的心情哦！。“他只好点了一点头。说罢，美奈子对会长说：”会长，要是没什么事，那我就赶去通知其他人了，拜。“
”那好，拜。“会长温柔的说。
看着美奈子走远后，泽田羽护才又恢复了先前的样子。这时，渡辺美奈开心的说：”要不我们走吧！“
”OK！。“泽田羽护和物部渡边开心的说。
就这样，他们三人有说有笑的向办公楼的二楼走去。
此时，他们并不知道，在远处，正有一人在监视他们地一举一动，只看见那个人的在左边衣服上带着臂章，上面还隐隐约约写着——风纪委员。
生活日记 篇4
今天早上，我和妈妈去洛浦公园锻炼，回到家属院的时候，正好遇到了同院的张玉森和她的妈妈。阿姨说：“现在的孩子都是独生子女，不懂事，带她去福利院看看。咱们一起去吧。”
于是，我和妈妈就一起去了。阿姨开着车，我妈妈坐在副驾驶座上，我和张玉森坐在后面说着悄悄话。
到达儿童福利院后，阿姨去停车，妈妈带着我们两个，拎着一篮鸡蛋、一箱牛奶、一大包衣服。妈妈去问值班室的叔叔要不要预约。叔叔说，让我们进去后去一楼找爱心接待室。
等阿姨停好车后，我们就一起进去了。找到爱心接待室后，里面的阿姨让我们登记，于是，我和张玉森就把自己的名字写下来了，阿姨还记了一下我们捐助的东西。
接下来，阿姨带领着我们去楼上看了那些孩子。他们有的'坐在轮椅上，有的躺着，坐都坐不起来，有的看上去有些傻傻的样子。
出来后，福利院的阿姨说：“不要当面聊他们，他们有的肢体残疾，但脑子还听得懂，咱们不要伤害他们的自尊心。”妈妈说那些不会走路的孩子是脑瘫患儿，是父母抛弃了他们。我看到张玉森妈妈和我妈妈还流泪了呢。
我感到自己真幸福，我有爸爸妈妈这么爱我。
生活日记 篇5
多彩的生活给了我日记的源泉
我是从一年级上学期开始写日记的，起初总觉得没什么可写，为了完成老师布置的'任务，只好东拼西凑，乱编一气。如今写日记，我再也不发愁了。把自己生活中的所见、所闻等内容积累起来写成日记，等到作文时，再充实一下，一篇成功的优秀习作就轻而易举的诞生了。因此，我认为只要做生活中的有心人，写起日记、作文来就容易多了。
另外，爸爸还特意给我创造自我表现的机会，亲自动手操作，独立完成日常生活中一些小事，为写日记积累素材，在生活中找到乐趣，写出具有切身感受的日记，让人读起来有一种身临其境之感，谁读了都认为写得真实、具体。同学们，不妨你们也试一试。
生活日记 篇6
来到西部已经快一个月了，还是不能适应这里的环境。上次在上课时，还差点晕倒，还真是丢脸！爸妈好像已经放弃劝我回去了，记得在我快上火车的时候，妈用那历经沧桑已变得满是皱纹的手轻轻地牵着我说：“既然已经决定去西部支教，就一定要好好教，那的孩子苦！”
是呀！这儿的`孩子生活十分困难，很多孩子天天要走二三个小时来上学，却在上课时总兴致勃勃地听我讲，一点都看不出他们累。
今天看了学生们交上来的作文，题目是“播种”，有一个叫李博志的学生写到：“我们这土地贫脊，播种总种不出好粮食。不过我们的天很高、很蓝、很明亮，天空的白云很干净，于是我们将梦想播种在白云间，努力、等待它总有一天成为顶天立地的栋梁！”
“的确有很博大的志向——成为顶天立地的栋梁……加油！我相信你，我也会在一边为你加油，伴你等待的！”我在后面写了这样一段评语，我将字写的很端正，很认真，就像他的一样，这样他或许就有更多动力了。
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