【推荐】生活日记模板集锦5篇
时间过得真快，一天又过去了，一定有不少感想，这也意味着，又要开始写日记了。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编帮大家整理的生活日记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
生活日记 篇1
今晚收看了《新闻联播》节目，期间播报了咱们国家今年的秋粮丰收是有基础的。听到这个消息，我作为一名农村知识青年感到心情愉快。
为什么秋粮丰收这么重要？原因很简单，因为“民以食为天”，粮食如果收成不好，百姓就吃不上饭。众所周知，农业是所以产业的基础与保障。人类在地球上繁衍生息这么多年，吃饭问题一直是重中之重。各朝各代的.盛衰起伏往往也是取决于这个吃饭问题。
而如今咱们的国家一直重视农业，这是非常好的情况。这些年来，国家一直大力投入农业发展，带动了农业科技的快速发展，一批批先进的技术应用于农业。就如新闻报道中的农田灌溉技术，农户只要使用一张“用水卡”就可以实现有调度有规划的使用灌溉水。
总而言之，收听到秋粮丰收这个新闻让我觉得很开心。
生活日记 篇2
当我们有了一双辨别是非的眼睛时，当我们接触了社会的阴暗面时，我们有了一颗冷酷而现实的心。
前不久，父母带着弟弟和我到上海旅游，不得不赞叹大城市的繁荣与那别具一格的历史气息，踏过一条条曾经是马车掠过的小路，天色暗淡，惟有那伶仃的路灯撑起一束光。
远离了外滩那的喧嚣，我们来到一家小餐馆，餐馆前有个卖西瓜的小车，爸爸选了一个便与弟弟进了去，我和妈妈在外面付钱，趁这当，一个弯着腰，脸被皮紧包着的老人拿着铁碗摇来摇去，嘴里喃喃着，大概是说给点钱吧，我撇了她一眼，那白苍苍又粗糙杂乱的头发用毫不值钱的发箍压住，我丝毫不理睬她的存在，老实说，倒挺瞧不起这种人的，明明手脚俱全却想不劳而获，毁坏市容，妈妈更是眼睛也不往那边看，径直走进餐馆。
我们坐的`地方周围有着几道落地窗，正当等菜吃西瓜时，弟弟异如反常地默默不语，他的眼睛盯着靠窗边那，脸上一副思考的表情，令我们实在不解，好几次“诱惑”他来吃西瓜，他都像与世隔绝了当没听见，过了一会，弟弟终于变了个姿势，又小心翼翼地走到妈妈身边，站在凳子后，压低了平时惯如雷霆般的声音，说：“妈妈，陪我去一下外面。”
“外面？”我们三个人都冒出了大大的问号。
可是弟弟依然催促着，并拉着妈妈的手臂。
正当妈妈起身时，弟弟又说了一句：“还要带上你的钱包。”这简直就像一团迷雾，不知弟弟有何意图。。。
不久，他们回来了，弟弟踏着轻云坐到座位上，脸上一片喜悦而略有羞涩。我们迫不及待地问什么事，妈妈刚想说出口，弟弟有焦急地摆摆手，对妈妈说：“说好不能说的。”
原来事情是那么回事，弟弟看到乞讨的老人感觉很可怜，又不知他的行为是否会被爸爸妈妈批评，因此犹豫了很久，但还是拉着妈妈到外面，让妈妈给乞讨的老人一些钱，弟弟对他们的施舍，与想法是如此的单纯，他会认为自己微薄的爱心也可以让他们快乐罢了。弟弟的那句“妈妈，我觉得他们好可怜哦”恐怕只能出自那些初出茅驴的孩子们。
可是，正是这些爱心让乞讨的人钻了空子，而其实有更多真正需要我们帮助的人要我们给予一份温暖。
生活日记 篇3
盼啊盼，终于盼来了寒假生活！时间过得飞快，转眼间寒假便过4天！
在这4天中，我最高兴的是，婆婆带我到超市去打游戏。打了很长时间，才打完，十分爽快！但是，也有让我感到不高兴的事：“写作文”。写作文太烦了，而且还要写两面多，真是让人恼火！我真想每天都玩，看电视。
于是，我跟妈妈说：“寒假就是让人玩的！”“那你下学期就等着考鸭蛋吧！”妈妈生气地说。我不服气地反问：“寒假不让人玩，就不能叫寒假了！假期就是让人玩的.！”妈妈说：“你没听说过‘黑发不知勤学早，白首方悔读书迟’吗？”我和妈妈公说公有理，婆说婆有理，争执不下。渐渐地，我越说越没理了，便丢盔弃甲败下阵来。可心里还是很不服气。
我想问问大家，寒假不让人玩，难道是让人学习的吗？
生活日记 篇4
我的课余生活多姿多彩，就像七色彩虹！
我的课余生活很多，如：跳绳、看书、拉小提琴等等，我最喜欢拉小提琴，因为在学习小提琴时，心里装着小提琴，你会感到很快乐！
上周，爸爸妈妈带我去学小提琴，哇，好多乐器啊！柜子里有：笛子、萧、吉他等等。我问老师，“我要从哪里学起”？老师说“先练练拉姿”！说干就干，马上开始，说着老师从柜子里拿出一把适合我的'小提琴说“这把小提琴，你喜欢吗”？“嗯”！我回答说，“喜欢”。
开始了，我轻轻的把头放在小提琴上，老师叫我先拉一首雨花石，听一听，我拉了拉还是不好听，我有点丧气，老师似乎看穿了我的心思说“要学一个本领就要坚持下去！“听了这句话我咬牙坚持下来。
我一遍又一遍地练习，终于成功了！我心里比吃了蜜还甜。
生活日记 篇5
今天是九月一号，按常理说是新学期开学的第一天，在这一天我们需要去领取各科的教科书，看看老师对开学有什么安排。
一大早我就背着空荡荡的书包，和一起步入中学的朋友们踏上了公交车前往我们将要度过三年初中生活的“城关中学”。
不一会儿就到了公交车就到站了，我们都下了车，向学校里走去，按照名单上的指示，我们都知道了各自的班级，而且我还发现我的所在的那个班有我的好朋友周椿翔和刘一钊，就对站在我身边的周椿翔说：“真是有缘啊！”
到了教学楼门口，大家兵分几路各自进各自的班，我和周椿翔爬楼梯爬到了顶层，终于找到了我们的'班，我向里面探了探头发现刘一钊已经早早的来了，我们像是久别的亲人一样聚在了一起，每个人都立下誓言，都说一定要好好学习。我仔细找一下，发现这个班小学的同学还真不少。
过了一会儿我们的班主任来了，大家都回到了自己的座位上，我们的班主任是一名女老师，样子看起来很和蔼，班主任见班里静下来之后她进行了简单的自我介绍并讲明了她所带的科目。然后直接开门见山：发书。
怎么个发法呢：老师挑了几个同学帮忙在每种书中各拿一种放在一起，叫到谁的名字，谁就上来取书。等了好久，终于到我了。我走上了讲台几个同学把整理好的书直接往我的怀里一放就OK了，我拿到初中新课本的第一感觉不是激动，不是兴奋，不是高兴，更不是喜出望外，而是……好重呀，好重呀！
我以最快的速度把我所有的三十三本书抱回了我的座位，因为我实在是坚持不住了。抱到桌子上后，我马上细心的整理起来，并将书本全部放进了书包里。书发好后，班主任对我们进行了简单的讲解，她告诉我们将要学到以前没有的新课程有哪些，并让我们抄了明天课表，之后就让我们解散了。
放学时，爸爸开车来接我了，我想他如果不接我的话，这一书包的书会把我背的累死的。
回到家，我一边儿查课表，一边儿准备明天要用的书，这样就可以帮我减轻明天的负重，晚上我躺在床上，幻想着明天以及未来三年的初中生活……
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