有关四年级数学日记范文锦集七篇
一天将要结束了，今天一定有不少的收获吧，想必是时候写一篇日记了。那么日记有什么格式呢？下面是小编整理的四年级数学日记7篇，希望能够帮助到大家。
四年级数学日记 篇1
在数学兴趣课上，王老师给我们带来了一道有趣的题目：
在清朝乾隆年间，乾隆皇帝下江南游玩，遇到了一位老寿星。一打听，这位老寿星已经141岁了，乾隆皇帝便赠了一联给老人：花甲重开，外加三七岁月。
乾隆皇帝要随行的.大臣纪晓岚对出下联，这可难不倒他，他的下联是：古稀双庆，更多一度春秋。
老师说：“这一副对联里，藏有一道数学题，请同学们算一算老人几岁？”听了老师的话，我想，“花甲”是指60岁，“重开”是指两个60岁，“三七”是指二十一岁，上联就是60×2+21=141岁；古稀是指七十岁，“双庆”是指两个七十，“多一度春秋”也就是多一岁，下联就是70×2+1=141岁。原来，对联中也藏有数学问题呀！
其实，早在我国古代，文人们就常作对联，以咏物喻事，而且很善于把一些数字嵌在对联中，使对联除了文学性、趣味性外，又增加了知识性。
四年级数学日记 篇2
上个星期六，我到学校去参加三年级趣味数学的活动。到了劳技室，我们就按老师指定的`位置坐好。不一会儿，上课了，老师就开始讲课。一开始，我听得非常认真。可是，后来，我越听越不认真。做好作业，老师让我们排好队去批。轮到我的时候，我果然错了一道不该错的题目。接着，我把那道题目订正好交给老师批，这次那道题目总算对了。唉，我
真后悔：我不该上课不专心听讲。
四年级数学日记 篇3
20xx年X月X日 星期X 晴
我正和妹妹玩得高兴，奶奶非把我叫去，让我给她算一笔账。
奶奶买了3斤4两的鸡蛋，每斤的.价钱是3元5角，奶奶付了12元，应该找回多少钱？奶奶的话音刚落，爷爷就说道："找1角钱！"我不相信爷爷能算得这么快，便用我学过的数学知识进行计算：单价乘数量=总价;付出的钱一花的钱=找回的钱，正好与爷爷的得数一样，找1角钱。我问爷爷为什么算得这么快。原来爷爷把3元5角分成3元+5角，先算3。4乘3=10。2元，再算3。4乘0。5既3。4的一半是17元，所以一共花了11。9元，付出12元，当然一角钱了。爷爷讲完后，我明白了，他原来用的是乘法分配律。
通过这件事让我明白，在我们周围，到处都可以用到数学。让数学来为我们服务吧！
四年级数学日记 篇4
一天，有一位老师想测试一下他的学生数学学的怎么样。于是，他便在一次上数学课时说：“我给你们每人一张纸，在上面写任意的4个数，我敢说每人写的'数中有两个数的差可被3整除!”同学们不信，于是老师便发纸。不一会儿，大家都写好了。
当同学们一个个念所写的数时，老师都能找出差能被3整除的两个数。没有一个同学例外!如：1963、1765、1736、1376……两数之差都可以被3整除。这是怎么一回事呢?原来任意一个自然数被3除，余数只能有3种可能，即余0、1、2。如果把自然数按被3除后的余数分类，只能分为3类。
而老师让同学们写的是4个数，这么必然有两个数的余数相同。余数相同的两个数相减(大数减小数)，所得的差，当然能被3整除了!同学们明白后纷纷向老师投去钦佩的目光。同学们，你们不想试一试吗?
四年级数学日记 篇5
自从去西天取经回来，孙悟空可真是名扬九州，但是他那颗调皮、机智的心，可游荡到东边的东海去了。为了满足他的愿望，唐三藏勉强同意他的要求。
这下，孙悟空高兴地手舞足蹈，一个跟斗翻到了东海。
海外村知己，天涯若比邻。东海龙王见到久别的孙悟空，兴奋地眼泪汪汪三千尺。
“老龙王。”孙悟空禁不住内心的激动，首先激动，首先开言：“最近有啥新东西儿？”
老龙王说：“有有有！但你必须经我三关，才可知道。”
“可以可以，但是……”孙悟空突然愁眉苦脸起来。
“哦——”龙王漫不经心地说：“只要你答我三题，而且要准确，我可以考虑送给你。”说着，老龙王把孙悟空领进测试场。
“天啊！”孙悟空见到这阴森森的场面，大喊了一声：“虽说俺老孙捉妖怪犹如小菜一盘，但今天看来还挺令……令人害……怕的`……的！”突然一个巨大的声音从西面传来，把悟空吓了个四脚朝天。“请你把答案写在右恻白纸上。第一关开始！”孙悟空的心立即悬了起来，手中的笔颤颤抖抖。
“请问，0.5＋0.75＋0.95＋0.25的结果是多少？用最快的方法解答。”
孙悟空心想，这还不简单，利用加法结合律凑整不就行了吗？于是快速地写下了答案：（0.5＋0.95）＋（0.75＋0.25）=2。
刚写完停笔，那巨大的声音就说：“恭喜恭喜，欢迎你进下一关！”接着，那个声音和气地说：“一艘客轮在静水中每小时航行12千米，在黄河中顺水用4小时航行了60千米。黄河的水流速度是多少？”
孙悟空抓抓后脑勺想了想：这不是水速=顺水速度－静水速度吗？他写下了正确答案。这次，巨大的声音变的柔和：“太棒了，great!恭喜进入第三关！
我 爱 你 中 国 我 爱 你 中 国 ……
A B C D A B C D A B ……
请看纸上这张表格，回答第150列文字和字母分别是什么？”
孙悟空迟疑了一下，突然好象明白了什么。“对，它们的周期分别是5、4，150÷5、150÷4，……”他又以最快的速度写下了答案——文字是国，字母是B。
这时，万条礼花彩带向孙悟空喷射来，海变得更蓝、更清、更美！虾兵蟹将整齐站岗。龙王笑着对孙悟空说：“谢谢孙大圣帮我们解答出20xx年来一直未答的题目。您已得到了世界的最珍贵的礼物——知识！”
孙悟空顿时气得火冒三丈，愤怒地说道：“什么？堂堂龙王，敢戏弄我！让你尝尝我的本色！”
至于后果，聪明的你肯定知道了吧？
四年级数学日记 篇6
那一天我看了《小学生周报》，从一个版面上看到了这样一道数学题：一只小猴子从30米的地方搬香蕉，一次只能搬30根，而每往家走一米就要吃掉根。现有60根香蕉，小猴搬到家剩几根了呢？如果是120根呢？
题后已经是给我们示范了一题60根的'题，就是小猴搬30根到15米只剩下15根，返回，到原点时又剩下15根。15＋15＝30（根），再将30根一齐搬到家，就不会空空如也，至少还剩下15根。我看得津津有味，也想一展身手，便试解一道搬120根的题：
小猴就先搬30根到15米，剩下13根；回头至起点再搬30根，到15米剩下13根，加上前面的15根一共30根。再回头搬30根至15米，加上以前的，一共45根，以此类推，最后一次也只剩下15根，合起来共60根。离家15米时再分两次搬，每次剩下15根，合共30根。这样，还有30根。
从这我明白了，一个人只要肯动脑，什么都可以做成。
四年级数学日记 篇7
6月8日 星期日 晴
今天我和姥姥去菜场买菜，来到卖鱼的摊位前，姥姥买了一条鲫鱼，一共6.6元，姥姥先付给买菜的人7元，接着又递给他1角。我奇怪地问：“姥姥为什么给他1毛?”姥姥说：“接着看下去。”只见买菜的人找给姥姥5角。我恍然大悟，原来7-6.6=0.4(元)=4角，这样就要找4个壹角的硬币，比较麻烦;但是姥姥的`方法就比较简单：7+0.1-6.6=0.5元=5角，这样就只要找1个伍角的硬币，这样在交易过程中就方便多了。
数学在生活中无处不在，所以我要学好数学，学以致用。
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