有关描写春天的日记汇总7篇
忙碌而充实的一天结束了，相信你有很多感悟吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。日记怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的描写春天的日记7篇，欢迎大家分享。
描写春天的日记 篇1
可爱的小燕子带来春天的信息，风筝上的风铃奏响春的乐章，刚发出嫩芽的小草给大地和春天带来活力，而我们成春天里一颗颗跳跃充满快乐的音符！在这如画般的春天里，大家不仿走一走，看一看，欣赏一下美景，放松一下心情。
植物园便是最能体现春天特色的地方。刚一进园，便能看见一条石子的.小路，路边栽满百年古树，从树枝上桂下一根根青藤，像是来到原始森林，给人神秘又古老的感觉。
再向里走，就来到竹林，竹子又高又细，青翠挺拔。风儿一吹，便发出“沙沙沙”的声音来。透过竹叶，暖暖的春光，星星点点洒落下来，配着竹子，淡淡的香气给人一种如诗如画的境界。
桃园是在春天里最值得一看的风景。瞧，远处一棵棵桃树，张开粉红的笑脸，你挨着我，我挨着你，好像天边的云霞一样，美不胜收！
春天是最有活力的季节，它的活力就体现青青的小草上，那植物园里也少不那些星罗棋布的绿色，在那点点繁绿中，还点缀着金黄的迎春花、美丽的玫瑰和富贵的牡丹，大家可以一边野炊，一边享受美景，还有一些蝴蝶在你的身边翩翩起舞，要多惬意有多惬意。
春，是一个很有魅力的字眼，它不单单表现在白天秀丽的风景。春的夜晚，月光如水一般悄悄的洒在城市、田野与山间，惬意的春风掠过荷塘，荷叶微微摇曳，好像亭亭玉立的绿衣少女，平静又神秘。
春一路走来，走过田野、走过森林、走过城市、走过山间，将它们一一渲染，滋润着我们的心田。
描写春天的日记 篇2
多彩的季节中，有温暖的春天，有炎热的夏天，有凉爽的秋天，有寒冷的冬天。或许因为雪而喜欢冬天，或许因为果实而喜欢秋天，或许因为冰激凌而喜欢夏天，但我却喜欢丰富多彩的春天。
阳春三月，我在奶奶建的大花园中，看见春姑娘正拿着一盒水彩笔在描绘景物。她走到桃花旁，拿出一支粉红的.水笔，把桃花的花瓣与花蕊全涂成粉红色，可又觉得太单调了，就把花瓣改成了米黄色，又让她的父亲_太阳公公把雪哥哥留在茎与叶子上的雪去掉。这才满意地走了。然后又去描绘大树，她把大树涂成五颜六色。上面一块呈湖蓝色，下面呈紫红色，左右呈棕色。涂完以后，她觉得颜色太多，显的刺眼，想改颜色，可是她的橡皮突然不见了。她流下了绿中带棕的泪珠，树木就变成了棕色与绿色。她抚摸了一下大树，大树立刻打起精神，伸出嫩绿的叶子，朝气蓬勃地朝四面八方伸展。最后，她来到了小草面前，看了看她的水彩笔，只剩下绿色，便把小草涂成了绿色。
转眼间，四月到了。是春雨妹妹的天地，春姑娘吩咐她的妹妹，把所有的景物灌溉得肥肥壮壮。春雨照她说的做了。春姑娘看着这一切，点了点头，微微一笑，就回到了父母的身边。
描写春天的日记 篇3
春天是个生机勃勃的季节，古人用许许多多优美的的诗句与文章把春天的美描写得淋淋尽致。春天它是孟浩然笔下“春眠不觉晓。处处闻啼鸟”对春天的那份恋恋不舍之情；它还是韩愈笔下“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”的那份对春天的赞美；它更是贺知章笔下“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”对春柳的喜爱之情。春天就像一张美丽的仙子，轻飘飘地飞来大地，给大地施了法术，让大地一瞬间变得生机勃勃，是的整一个大地都充满了快乐与希望。不得不让我爱上这一个充满春色的大地。
春天，它就如一个聪明能干的神笔马良，凭着手中的一只的神笔，画出了一幅幸福美好的生活画面，画出了人生的美好梦想跟前景，画出了你的追求跟理想。
春天，是让人感觉到温暖的季节，度过寒冷的冬天才发现春天是暖人心菲的，温暖树木，温暖人类……
春天的风像“慈母手中线，游子身上衣”的那份温柔的母爱；春天的风像“野火烧不尽，春风吹又生”的那份坚韧不拔；春天的风像……
春天给人一个神秘的.百宝箱，它是神秘的，似乎有许许多多的宝藏等着我们人类挖掘，所以需要我们人类无穷无尽的智慧来探索它，同时也要保护好它，因为不保护好它，它里面的宝藏会像个定时炸弹，带给人类将会是毁灭性的灾害，我们人类必须根据每个季节来做事。
我喜欢春天，喜欢它的真实，喜欢它的自然洒脱，它的爱是平平凡凡，也是最伟大的，因为用的血自然万物，得到世世代代的敬仰，我爱春天。
描写春天的日记 篇4
惠风和畅，鸟啭莺啼，抚媚多情春悄然而至，盼望已久春天终于来到了，我们像一群快乐小精灵;踏着轻快脚步，去寻找春天微笑。
春天风，柔柔，春天风，犹如妈妈手，轻轻抚摸我们脸颊，那么舒服，那么清凉，似乎是春姑娘绸带。春天太阳，洒下一缕缕温暖阳光，躺在地上，眼睛轻轻闭上，仿佛一丝阳光照亮我心灵，让我充满幸福，充满快乐。
春天鸡爪槭，犹如春天天使，为春天增添了许多生趣，它那火红火红枝条，硬硬，摸一摸凉凉，仿佛春天露水，一丝丝水珠润，雨露凉，都流进了我心田，我顿时沉浸在那一刻，沉浸在让人陶醉一刻。风儿轻轻吹着，鸡爪槭，在风中翩翩起舞，跳着美丽而优美舞蹈，它仿佛疑团燃烧火焰，又仿佛一只只五彩蝴蝶，为我们校园增添了许多快乐气息，它是春姑娘脸，笑得如此美;笑得如此欢;笑得如此乐!它是我们校园一道美丽风景线，它为我们学校增添了许多乐趣!
红红花果朵儿，盛开鲜花，远看，仿佛宝石刻在枝头，风儿一吹，便跳起优美舞蹈，近看，仿佛美丽少女站在枝头，正在迎接春天到来!春姑娘乐了，把最美好气息洒给了她，它是谁?对了!是桃花。
光秃秃脑袋，仿佛一把破旧大雨伞，为小草们遮风挡雨，它如同春姑娘心灵，那么美，它不求回报，它花草们心中英雄——银杏树。
春姑娘用她那五彩身躯，化生成世间万物，她那脚步是那么轻盈，她心灵是那么善良。
描写春天的日记 篇5
春天似害羞的小妹妹，她把大地变得美好极了。却一直不敢露面。
春天万物复苏，大地上鲜花盛开，鸟语花香，树木吐出了嫩绿的枝叶。鸟儿好似在欢庆春天的到来。鲜花有百合，玫瑰，当然少不了迎春花呀！她们的香味芬芳扑鼻。小草也悄悄地钻出地面，长得十分鲜嫩青绿。不知为什么，牛和羊最喜欢吃这个季节的草。
春天的空气十分清新，没有一点儿泥土的味道，闻一闻，感觉十分自在。
鸟儿叽叽喳喳地叫着，似在唱歌一样，听着非常舒心。
春天，小朋友穿着五颜六色的衣裳，有的去踏青，有的去放风筝，还有的`追赶着蝴蝶。
她们给春天又多添加了一件美丽的衣裳。让春天更美丽！
春天多美好啊！
描写春天的日记 篇6
春天到了，大地回春，小溪叮咚，小草渐渐地绿了，迎春花就要开了，枯枝上爆出了嫩绿色的芽苞，给柳树的枝条穿上了一件绿色的衣裳。
小溪快乐的从山涧奔涌而出，叮叮咚咚地敲击着那快乐的交响乐“水之歌”，这边走走，那边看看，快活极了。
小草渐渐地绿了起来，还有一些新生的小草在大地妈妈的鼓励下从土里钻了出来，笑眯眯的望着大地上的一切，小草妈妈也直起了自己的身子，随风摇曳，带着新生的小草跳出了属于自己的“草之舞”。
迎春花当然首当其冲地带着花姐妹们绽开了笑脸，露出了美丽的身姿，朝着太阳公公笑呀笑，绽出了美丽的“花之姿”。
枯枝爷爷也不甘落后，带着大树，老枝一起生出了自己的子孙——小嫩芽。刚生出的嫩芽好像不敢与大家见面似的，把自己包在了大哥哥，大姐姐的最里面，有些胆大的就直接露出头来，想看看外面的世界是什么样的，一看，哇，美丽的'花朵，可爱的小草，温暖的阳光，美不胜收，嫩叶笑了起来，到处都是欢声笑语，笑出了“叶之乐”。
还有，树木也不容小看呢，柳树姑娘大方地带领着树家族的成员纷纷换上了嫩绿色的新衣，春风吹来，它们就随风飘荡，美丽极了。摇呀摇，柳树姑娘不知何时就摇出了她的“柳之韵”。
春天，是万物复苏的季节，是小溪叮咚，百花盛开的季节，同学们，你们为何不跟我一起去寻找春天呢？
描写春天的日记 篇7
春天，当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。比喻生动，让读者对春感受更真。
春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。于是，开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。段首中心句。概括准确，比喻恰当。
春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。于是，开始在春天漫游。披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。
春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的`时节。无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。从“画布”到“画卷”，再到“画廊”，层层递进。
这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。
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