实用的优秀日记汇编8篇
时间过得真快，一天又将结束了，相信你有很多感悟吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编整理的优秀日记8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
优秀日记 篇1
十月里我以一种更加孤独的姿态迎着盛满了血腥的命运。我看见无数的灵魂在天上向我招手，我慵懒地向它们回手。我看见絮状的白云积满了怨恨，我说你们为什么不一起砸向我。我站在三楼的槛杆前头重脚轻，恍惚觉得只要身子一轻，一切就可以结束了。
我用一层厚重的盔甲将自己包裹起来，我用虚假的笑容和浮华的喧闹迎接每一天的烈烈朝辉。我在所有人很安静的时候笑得格外嘹亮，可是他们不知道，我的心里装满了绝望和失落。我宁愿放着大片大片的题目不去思考，傲慢地望着黑板发呆。我看见从黑板深处反射出来的每个人脸上写着的未来。我告诉自己我只想活在我的二维世界里，足不出户。
他们叫我孩子，他们说我太天真了。
他们的厚重的沉默的叹息
湮没了光速流转的年华
他们的凌利的.雪亮的瞳孔
覆盖了深不见底的黑暗
我忘记了在无数黑夜里疼痛的
是你还是我
我忘了你是如何描写的这般残局
它们其实早已在我年轻的心房里
撒下了无数块精致透明的玻璃
早晚有一天
它们会碎掉
于是血液汩汩流淌
更有一天
碎片会遍布心脏
于是所有的血肉模糊
我明白的却无法抛掉的
无法形容清楚地悲伤
彻底合并上的一个暗无天光的世界!
优秀日记 篇2
秋天到了，我们的校园可美了！今天我就领你来看看我们学校的畅想园。
草坪是畅想园最美的一部分。我蹲下来，闻到了泥土的芳香。这使我联想到民白居易写的《草》，还联想到了“没有花香，没有树高……”这首歌。
除草坪外，还有一个不引人注目的小矮人，它就是冬青。它是一种四季常青的'树木。此时的它，仍然翠绿挺拔。它像一个矮小的哨兵一样守卫着畅想园。
现在是秋季，当然少不了菊花陪伴着畅想园。听老师说，菊花的的品种和颜色一共有一百多种，在百花中占第一呢。菊花的颜色有很多：白的似雪，粉的如霞，红的似火，黄的如金……菊花的形状也各异，有弯曲的、垂直的等。
畅想园还有四棵棕树。虽然叶子落光了，但它的树干依然挺立在草坪中。我很佩服棕树那顽强不屈的精神，因为它就像路旁的松柏一样。
优秀日记 篇3
这个星期二，我们考完了期末考试，我本以为自己会很高兴，可心中却有些失落。临别时，一位同学还和往常一样说了一句：“Se you tomorrow!” 另外一位马上纠正：”不是‘tomorrow’ 了！”“哦!是’Se you——Se you …”我们竟一时不知道说些什么，只好告别：“下学期再见！”“不要转别的班去了！”分开后，我突然想起还要说些什么，只好冲着他们的背影喊：“我们书店见！！”……下个学期，我们真的'能在团聚吗？星期三，妈妈出差了，我暂时寄宿在外婆家。这段日子在别人听来简直比神仙还舒服，可我觉得真是苦不堪言。你看看，早上八点起床，洗漱吃饭，写暑假作业，弹钢琴，看电视，看电视，看电视，看电视，吃午饭，玩电脑，玩电脑，看电视……大家想一想，一天中除了看电视就是玩电脑，这有意思吗？我多想出去走走啊！可是天公不作美，38℃，谁出去都要晒死，我还过敏，只能呆在冰箱一般冷的卧室里—SOS!!!我现在知道了：能不学习不一定是好事——你没朋友了；只玩电脑看电视也不一定是好事——太无聊了。希望大家不要把暑假的大好时光全浪费在电脑电视上了！
优秀日记 篇4
第三天到了，今天我们要去海边玩。坐着公交车，来到了一望无际的“付家庄”。换好衣服，下水了。哇，这水好凉呀！小沙子不停的按摩着我的脚，大海在七月明澈而又鲜润的阳光下熠熠生辉，像是飘了一河的金絮银片，我一个翻身，游进海中，一会儿游像青蛙一样的蛙泳，一会儿像小狗一样的乱游，一会儿，我坐在游泳圈上，悠闲自得的享受阳光，泳圈像一片煮沸的在锅里上下翻腾的菜叶，随着海水连绵起伏。玩了许久，旁边胆小的妹妹也跳入水中，和我一起嬉戏起来。
就在这时，只听“砰”的一声，我和妹妹吓了一跳，回头一看，发现一只黑乎乎的.小狗跳下水中。在水中，它用毛茸茸的爪子不停拍打着水面，小脑袋一上一下，张着嘴巴，舌头伸在外面，一副很满足的样子，见到我和妹妹，对着我们“汪汪”叫好像在对我们说：“你们好呀！”我和妹妹哈哈大笑，我想：这只小狗好可爱，好机灵哦。当我还没回味过来那只亮丽的小狗时，妹妹突然叫道“姐，你看我找到了什么！”我游过去，看见了一根黑带子，像，对！像黑油油的海带！
突然，我感觉有东西在搔我的脚，潜下水一看，哇又是一条海带！我猛然发现这周围全是海带！我和妹妹来了兴致，玩起了找海带的游戏，我和妹妹玩的不亦乐乎，直到我的妈妈在岸上叫我们，我们才恋恋不舍地离去。
优秀日记 篇5
圆锥弟弟自从听说圆柱哥哥在我班大显身手，就强烈要求刘老师把它带进教室里介绍介绍，可不是，今天，它就在讲桌上出风头啦。
它随着刘老师来到了课堂上，在刘老师双手的衬托下显得格外醒目，全班73双眼睛全都注视在它身上，它乐滋滋地将刘老师身后的圆柱牵出来说:“我要告诉大家一个小秘密。”说完就“走”向水桶，将自己“灌满”了水，再将自己体内的水倒入圆柱的哥哥的体内，再分别重复了两次，圆柱的`体内也灌满了水。“同学们，你们发现了什么?”圆锥兴奋地嚷嚷道。同学的悟性也不低，便齐声答:“圆锥的体积是同底同高的圆柱体积的三分之一!”哦!怪不得圆柱是哥哥圆锥是弟弟哟!
数学这两个字中隐含的秘密实在太多太多了，而这些秘密又像食物网一样互相牵连着，当你发现其中一个秘密时又会在那个秘密中发现另一个或许多秘密。
优秀日记 篇6
今天，我玩得很开心。因为，今天我和弟弟一起做了一个比较小的风筝来玩。
我先拿来几张白纸，画了一只美丽的`蝴蝶，再找来几根树枝和一条长长的线，风筝就做成了。后来，我带着风筝，和弟弟一起去放风筝。刚开始的时候，风筝飞的很低，突然吹来一阵大风，似乎把风筝吹到云彩上了，我们玩得可开心啦！我们从早上一直玩到中午，才回家休息。回到家里我和弟弟吃完午饭，就上床睡午觉了。
今天，我玩得特别特别开心！
优秀日记 篇7
今天是暑假的第二天，我踏进了延吉图书馆的大门，我准备在书的海洋里遨游一天。于是，我便开始了我的“书海旅程”。
我走进大门，直苯三楼的“母子书范”，来到“书范”我一推开门，顿时一呆，里面有很多同学。有的`比我大，有的比我小，但是他们没有一个人说话，有时说话，也是压低嗓门，窃窃私语。从他们的身上，我感到了一种可贵的精神！我挑了一个座位，然后就去书柜上找书了！
终于，我找到几本书，都是关于散文的书。于是，我便开始在书的海洋里遨游了……我认认真真地看着，看见好词好句，我便拿起笔在本子上，看见优美的文章，我便情不自禁地低声吟诵起来……我忘我地看起书来，尽情地在书的海洋里遨游……
“叮零零，叮零零。”铃声把我从书的海洋里捞回，原来，图书馆关门了，我整理着自己的东西，在心底里对图书馆呼唤：谢谢你，图书馆，是你让我长了见识，是你让我度过了快乐的一天！作文
优秀日记 篇8
我实习的班级是大(2)班，刚开始来的时候，还稍微有点紧张，俗话说：万事开头难。进园实习第一天，我感到了很大困难，面对一个星期的保育实习工作，面对性格各异的孩子，的确很难。我觉得毫无头绪，不知道到底该从哪里下手，看到老师的脸耷拉着，我也觉得不舒服，心想：“老师不喜欢我们在这儿，我们一个星期会怎么度过。”但是在和孩子们逐渐接触过程中，让我渐渐的融入了他们中，那些小朋友，真的好可爱，虽然他们都还很小，但是每个都是个性十足，在这里，首先最重要的是要和小朋友们建立良好的关系，更重要的是还要有十足的爱心和耐心，今天我的保育教任务也算是比较简单的，主要是帮小朋友整理内务，带他们去上厕所，去操场上玩游戏，最后放学的时候等小朋友的家长来接小朋友，今天是小朋友们到幼儿园熟悉习惯这里生活的一天，也是我初到幼儿园开始熟悉的第一天，希望以后我能在这里做的很好!
实习最后一天，没有了那份激情和憧憬，留下的是对这个星期实习的思考与怀念，但那天发生的事情会让我记忆犹新。买了几本绘本作为礼物送给小朋友，当老师告诉小朋友这些是实习老师送的礼物并让他们说说和实习老师相处一星期的感受时，“幸福”“开心”“收获了知识”……从这些天真无邪的孩子嘴里说出来时，我的心是暖暖的，我觉得这些话就足够了，最起码是孩子们告诉我们这个星期他们接受了我们，不讨厌我们。放学时收到了好多小朋友自己做的小礼物，幸福感无处不在!
实习结束了，我舍不得我们班的孩子，虽然他们对我还很陌生，很陌生，但一想到要走我就想哭!虽然就这么短短的几天，但对于我来说是很美好的回忆!天下没有不散的宴席啊!是啊!我想微笑着走，微笑着离开我所实习的幼儿园!我永远也忘不了我们班的孩子，或许这辈子我们不会再相见，但我还是衷心祝愿大(2)班的孩子们快乐健康的成长!
今天我很兴奋，看到了以往幼儿园所看不到的一幕——亲子活动。
我们班请来了两位幼儿的爸爸来陪同孩子们一起游戏，这一课进行的时间比较长，在这40分钟里，我体验到父子之间游戏的快乐，父子之情之纯。
如今的很多父母，只重在孩子的智力开发，缺乏情感和个性的良好培养。他们大都认为把孩子送到一所好的幼儿园就等于踏进了梦想的起点，给孩子一个美好的未来。其实，只是依靠老师的教育是不行的，“亲子活动”是一种早期的社会教育。
首先，它有利于增进家长和幼儿之间的感情交流。血浓于水，亲子之情虽然是与生俱来的，但在现代的社会，很多父母忙于工作，交际，却忽略了与孩子之间的互动，相处时间也越来越少。何不在休闲时间与孩子享受快乐时光呢?
再次，它有利于孩子的身心健康成长。亲子活动寓教于乐，在简单的游戏过程中，开发了孩子的智力，动手能力，反应力，创造力，使孩子的'智德，体，美全面发展。虽然在打人看来这些游戏都太过于简单，幼稚，但对于孩子来说，那是一种教育，在不经意间学到很多技能，知识，甚至大人们都未想得到的。
最后，它有利于激发孩子的内在潜能。每当有人注意到孩子活动时，他都会表现得很优秀，他希望成为别人眼中的焦点，受到表扬与肯定，从而变得更加自信。父母的鼓励是他前进的不断动力!
父母是孩子成长过程中必不可少的主要角色，父母的缺席只会造成孩子成长的缺憾
开始，我很好奇老师为什么不允许实习生去参与幼儿们的学习·生活，甚至会气愤·厌恶，后来通过与老师的交谈，这才明白，不是我们所想象的那么简单——依赖。
幼儿从小就具备了与同龄孩子不同的独立性，他们对事物认识的角度，心理承受力都不一样。对成人而言，幼儿是弱小无助的，他们还未脱离父母的怀抱，成人有责任保护他们，不可能要求他们去做这做那。
不能否认，孩子对比自己年长的人有依赖，但正因如此，才需要让他们感受另一种爱的方式。在父母怀抱里呆的时间过长，以至于什么事都做不来，一旦遇到问题，不会自己解决，一味的需要外界的帮助，一次两次可以，一旦时间长了，便会形成依赖，他认为别人的帮助是应该的，无需自己做出付出与努力。在幼儿园又何尝不是这个原理呢?幼儿对我们充满好奇，我们对幼儿又极其爱护，什么事都想去帮他们做好，空出足够的时间去玩耍。老师的制止，或许是对的。
我们可以出了让孩子学会处理自己的生活事务，当我们做一些事情时，也可以让他们去参加，甚至让他们去负责某项工作。这不仅可以提高的他们的兴兴趣，培养他们的出色的独立性，同时，对培养他们的荣誉感、责任心也大有益处。
这一辈子不一定要做出什么成就，但你是个自食其力者。
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