关于蜗牛日记集锦十篇
一天又结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,此时此刻我们需要写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧,以下是小编精心整理的蜗牛日记10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
蜗牛日记 篇1
我家的蜗牛真有趣。它有着两对触角,长触角上的小圆点是眼,短触角下面的小孔是口,它的壳是螺旋形的,像一个正在旋转的陀螺。只要一碰它的`触角,它就会躲到壳里去。
我家的蜗牛还很倔。有一次,我把黄瓜递到它面前,它没吃,而是沿着边缘爬到我的手上来了,我生气地把它捏下去,然后就去吃饭了。等我吃完饭过来一看,它已经把黄瓜吃了一个大窟窿。
我的蜗牛还是一个天才杂技演员。它老喜欢爬到杯顶倒挂金钩,还喜欢围着自己吃的洞洞转圈。
我的蜗牛还是个懒汉。它有时吃了就睡,睡醒了就吃。有时睡觉比我们还早得很。
我的蜗牛还是个食神。它5分钟就能把叶子吃个半。有时一下子就能把叶子吃个精光。
我的蜗牛还很憨。有一次,我计时看它一分钟能爬多远。30秒、40秒、50秒,一分钟到了,我用尺子量了量,它一分钟爬了8厘米,我一分钟能走50米。妈妈还常说,我的速度和蜗牛一样慢,我可比它快多了!
这就是我的小蜗牛,一只独一无二的“小懒虫”。
蜗牛日记 篇2
蜗牛的努力总是会有回报的,一步步慢慢地爬,终会到达终点,在快要到达终点之际,开始了放手一搏。终点将至,我载着老师的期望,同学们的欢呼,与他们给予我的力量。放手一搏。
蜗牛一步步的爬,终于爬到了高峰,爬到了终点!经过不懈的努力,我获得了小组第二,总排名第四的`好成绩。这个片段,名为放手一搏。坚持到最后,就是胜利,当你在离终点只差一步之遥的时候,就只差放手一搏!放手一搏乃我生活的准则之四。
蜗牛如我,我似蜗牛。我们每个人都像是蜗牛,为自己的人生道路而勇敢、坚持,得到他人的鼓励而充满力量、放手一搏!
蜗牛告诉我:勇敢是向着成功的地图,坚持是通往成功的道路,力量是开启成功的大门,放手一搏是成功之门散发出的缕缕光辉!
蜗牛日记 篇3
今天,天空中飘着小雨,我来到我家的宝贝“花草”旁,突然,看到一只蜗牛缓慢地爬上叶子。“为什么只要它走过的地方总会留下长长的一条线?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”
一连串的问号便在我的脑袋中浮现,好像等着我去解决。
我跑进屋,问正在看电视的爸爸,爸爸笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自试验一下呢?”“对呀!我怎么没想到呢!”于是,我决定自己去试验一番。
蜗牛是害虫还是益虫?我采取“用各种食物试验乌龟的方法”来测试蜗牛。我先找来了白菜叶子、馒头和小蚊子…然后又捉了几只蜗牛。分别编了号,把它们这些食物面前。
大概它们都饿极了,爬向它们喜欢的食物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,面对别的`食物却闻也不闻。不大一会儿,白菜叶子便给吃光了,这下可断定,蜗牛是大害虫。接着,我又进行第二个试验:“蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线。”我首先把它抓到高处,等它的头伸出壳来时,去摸它的大盘,可是我的手还没摸着它又缩回去了,心想这只蜗牛真是“胆小鬼”,我弄了几次都没成功,有点泄气了。忽然。我急中生智,有办法了,用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出那块肉,用手摸了摸下它的下面,只见下面粘糊糊的,隐约还有小颗粒的东西是它的脚,那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物,它有助蜗牛的爬行。
最后,我想知道蜗牛的鼻子眼睛在哪里,就又做了一次实验,这个真是实验做完,让我又发现了一个秘密:大触角有眼睛的作用,小触角有鼻子的作用。
通过这一连串的实验,真是收获不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要有所发明,必须从小就要学会观察,发现问题,并学着解决问题。
蜗牛日记 篇4
养蜗牛?你可能没有听说过,但是我家就有几只蜗牛。
说起这几只蜗牛,其实是我捉来的。有一次,我下楼去玩,那天刚好下过雨,晴朗的阳光洒在大地上,地上爬着几只蜗牛。我出于好奇,把它们一个个捉了回家。
蜗牛头部有一对长长的眼睛,如果你细细观察,眼睛里还有一个很小的眼珠。我一碰它的'眼睛,眼睛便以迅雷不及掩耳之势缩了回去。哈!真是个胆小鬼!眼睛下面是柔软的身体,每当爬过一个地方的时候,总会留下一种粘粘的液体,我猜可能是它们的记号,吃东西回来的路沿着记号就不会走错路了。在身体上面,有一个硬硬的壳,蜗牛把它当作保护自己的“盔甲”,常常把身体缩进壳里,用来保护自己。
蜗牛吃食很慢,有一次,我把几片叶子放在养蜗牛的盆子里,过了几天,我才发现上面只有几个小洞。还有一次,我把蜗牛拿出来看,不料它们都缩在壳里,我开始以为蜗牛害怕,就等它钻出壳来,可是它们还不出现,我以为它死了,正准备举行“悼念仪式”。爸爸走过来,望望我,对我说:“在干什么呢?这么认真?”我伤心地说:“我的蜗牛死了!”爸爸看看蜗牛,说:“别乱说,它可能在睡觉呢!”刚巧一只蜗牛从壳里钻出来,我兴奋极了,原来蜗牛睡觉是这样呀!我还以为是死了呢,白吓了一场。
通过养蜗牛,我知道了蜗牛的外形特点,还知道了蜗牛的生活习性,当然,我可不是不爱护动物的小朋友,后来,我又将它们放回了草丛,它们本应该属于大自然!
蜗牛日记 篇5
10月14日晴今天,我又把蜗牛带到了学校。因为科学课本上《蜗牛》这一课已经上完了,我准备把蜗牛放了。到了中午下课的.时候,我打开饲养盒的盖子,依依不舍地把饲养盒放在了花坛里。小蜗牛很快就爬出了饲养盒,可小蜗牛居然朝我爬来!我大吃一惊,赶紧把饲养盒放在蜗牛的身边,小蜗牛重新又爬回来了饲养盒。难道是小蜗牛不想离开我吗?我想了一下,还是决定把蜗牛放回大自然。于是,我轻轻地把蜗牛拿出来,放在了花坛里,悄悄地对蜗牛说:“再见!小蜗牛,我明天再来看你!”到了放学的时候,我还在想:“小蜗牛,你好吗?”……
蜗牛日记 篇6
10月8日晴今天,我抓了一只蜗牛,我把它放在饲养盒里。小蜗牛爬得可快了,短短的几秒钟时间,就从饲养盒的底下爬到了顶上。我从书本上知道,蜗牛喜欢吃杜鹃花的叶子,幸亏我们家的小花园里种着杜鹃花,我会每天给它吃新鲜的.叶子。我还发现了一个秘密,书本上说蜗牛排出的粪便是黑色的,可我观察以后,发现它排出的粪便是绿色的。不知道蜗牛明天又会有什么变化?
蜗牛日记 篇7
浙江松阳绿洲三(2)班林丹星期六,我们家又多了四位小客人—蜗牛,它们有趣极了。我在小蜗牛的四周放上了一些各种各样的树叶,再倒了几滴水。原来蜗牛喜欢吃小树叶,还喜欢呆在潮湿的地方。你们知道吗?这四只蜗牛是我在学校的草丛里捉到的呢!捉蜗牛可苦了,今天,我还给它“造”了一座“小房子”——圆柱形透明盒子。
上学了,我把小蜗牛带上,上课时,让它们专心地陪我学习。一下课,我就把小蜗牛拿了出来,打开盒盖,看见小蜗牛都在盒底休息呢!我轻轻地动了一下它的触角,它马上把触角收了回去,不一会儿又伸出来了,好像要和我玩捉谜藏游戏。
丁零零,上课了,我赶紧把盒盖盖上,把小蜗牛放在桌底下,心里默默地告诫:“小蜗牛,你休息吧!千万不要影响我学习!”
第二节下课了,我小心翼翼地把盒盖再次打开,发现四只小蜗牛竟吐出吸盘,牢牢地把身子吸在了盒盖上,围成了一个圆圈,好像在玩“丢手帕”。听到动静,它们一个接着一个伸出了头。我把它们排整齐,让它们跑步比赛。哇!没想到那只最美丽的、最小的爬得最快,成了冠军。我仔细观察,看见小蜗牛爬过的地方留下了一条水线,我想:可能这就是蜗牛自己造的`高速公路吧!
也许是我看得太认真了,最大的那只蜗牛竟吓得朝另外一个方向跑了。紧接着,其它的蜗牛也向四面八方爬去。就连那只最小的蜗牛也转过身,想逃掉。我慌了,连忙把小蜗牛一个一个“请”进盒子里。我边“请”蜗牛,边喂树叶,嘴里嘀咕着:“小蜗牛,你一定饿了吧?先让你好好地吃一顿,等放学了,让我也加入你们的队伍中,好好地玩一玩!”
蜗牛日记 篇8
晚上,我们去抓蜗牛。在出门之前,我在想蜗牛的壳是什么形状的呢?是正方形的`,还是圆形的?是三角形的,还是菱形的?
我们兴高采烈地下楼了,去抓蜗牛喽!我们唱着歌,走啊,走啊!走到了湖滨公园。
我们开始找蜗牛啦!妈妈拿出手机,开启手电筒,照着地上找来找去,我也认真地看着地上有没有小蜗牛?但是没有找到,我看了看树上,忽然,一个很像蜗牛的东西出现在眼前,我兴奋的大喊“蜗牛,蜗牛!”仔细一看,呀,那个蜗牛壳是个蚂蚁窝呀!
找来找去,蜗牛还是没找到。我伤心地对妈妈说:“我们一只蜗牛都没找到。”妈妈说:“你去问这里的公公婆婆吧,他们每天都在这里运动,可能知道蜗牛都会在哪些地方出现……”
最后,我们只好回家了。妈妈说:“明天有下雨,老师说过下雨过后。”泥土旁边会有很多蜗牛,还是明天晚上再来抓吧,我很期待明天再来抓蜗牛。
蜗牛日记 篇9
xx年9月30日星期六天气:晴
今天,我又来观察蜗牛了,蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小,现在有大拇指的手指甲那么大了。
我又组织它们进行爬行赛。我想看看它们长大了,速度有没有变快?我观察了很久,感觉它们的'速度还是那么慢。我想蜗牛可能饥饿过度跑不快。于是我拿来了充足的食物——菜叶和面包屑,蜗牛爬得慢吃东西的速度也很慢,过了好久食物才有所减少。好容易等它们吃饱了才又慢吞吞地爬了起来。
于是我得出了一个结论:蜗牛是长大了,但是速度却没变快。
观察身边的东西是那么的有趣,那么的好玩!如果不信你可以亲身去体验一下观察的乐趣。
蜗牛日记 篇10
一江春水,一座高山,拥着抚琴人躲开尘世的繁杂。
神韵和空灵在琴弦上漫步,宁静淡泊之感随之流出,忘却一切色彩,只留绿和白,在这两种色彩中细细品味,茶的香郁、兰的清香和心如止水的平静。
品味之余在去反思自己,在流水中,看自己的倒影,看,有没有不对的地方,在用清水洗去污垢,洗去忧伤、烦恼。
考试的日子近了,我们的节奏也越来越快,一张张试题,在笔尖下飞快的划过。我们又在流水中看自己的倒影吗?有看到自己不对的'地方吗?大家都在忙忙碌碌,很少有人会静下心来,洞察自己的内心,找回完美、快乐的自己。
我,本是快乐的。在以前的日子里,每逢考试,便可显出我的快乐。看到考试前那一个个忙碌的身影,我不禁暗笑:分数、名次真的就那么重要?分数和名次都快把你们给压垮了,可就是不愿休息一下,宁愿快乐永远不回来。
现在,我明白了,分数和名次还连着自己的未来,系着父母的希望。我不再快乐,虽然我很想快乐。一次次失败把我打到谷底,但一次次成功又把我拉到光明之处,觉得过去的失败已经不算什么。随后的压力越来越大,父母对分数和名次似乎永远不会满足。我像一只蜗牛,在家门口考虑该不该丢掉重重的壳,去寻找自己的世界。
我虽小,但我有大大的梦想。我想丢开枯燥的课本,去读遍天下好书;我想丢开死板的公式,去天边奇思妙想;我想离开课堂,去游遍天下好景。
那只是梦想,现在,我们趋行在人生这个亘古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折涅,忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。我们累,却无从止歇;我们苦,却无法回避。烈日暴雨来过,飞砂走石来过,我们布满伤痕,却还要面对一片片荆棘的丛林。
惟有风,可以穿越荆棘。
惟有学习风,我们才能藐视一切挫折,让痛苦烟消云散,让快乐洒满旅途!
我正是知道这种风,所以迟迟不肯放下重重的壳,而是一步一步往上爬,总有一天,我会爬到终点,那里会拥有属于我的辉煌,会有人为我喝彩,会拥有属于我的天!
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