精选暑假日记范文8篇
一天的时间即将结束了，相信大家都有不少体会吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编整理的暑假日记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
暑假日记 篇1
哎!明天就要返校了，真是不愿意，虽然前一段时间过得挺迷糊的，可是一时还不想返校，我虽然知道返校是要打扫卫生，可是还是不愿意回到那个充满了不快回忆的地方。
今天我一天的时间基本上都花在检查作业上了，说实话，我的作业刚刚好达
标，一点也没有多做，虽然不会被批评，但心里也不太好意思。其实说一点都没多做还是在表扬我呢，就像老师您布置的.每天一篇古诗，我就背得一塌糊涂，今天又在网上下载了几首，讽刺的是，其中居然有一首是我前天才背过的，我说怎么这么眼熟呢!
照我现在这个样子，到开学那一天，估计我那将近六十首能背熟三十首我就应该放鞭喝彩了。
更奇怪的是，自从到了下午，我的眼皮就一直跳，而且是左右眼一起，和前几次倒霉前一样，该不会又有什么倒霉事要发生了吧!现在是晚上了，还没有发生，那除去半夜发生的可能，就应该是明天发生了吧!老天保佑，希望我只是太敏感了!
暑假日记 篇2
暑假里的一天，我去滑了冰。一开始我很害怕，怕里面的大哥哥大姐姐滑得太快撞到我，骂我不会滑。于是我抽身往外走，但走了几步，我还是不甘心，想试一试，于是进去了。
穿好鞋子，我开始扶着栏杆慢慢走，开始我还不敢去凹下去的滑坡滑，后来我的动作越来越娴熟，我逸想挑战一下凹下去的`滑坡。“积聚力量，冲啊!”没想到成功了!于是我开始加速，滑得越来越快。不过我也正如加菲猫所说的“我的主人溜冰发动机盖装置被摔了个稀八烂。”我先后摔了三个仰八叉，五个狗啃泥。但是在反复的练习后，我学会了拐弯的技巧。而且那些大哥哥大姐姐也没有嘲笑我，反而都让着我，有一个大姐姐还说：“哇!那个小朋友好酷呀!”我听了心里别提多爽了!
我觉得这次滑冰很有意义，虽然手被摔得整整痛了两天，但我还是要坚持下来。
抗洪救灾
晴了一天，就又连着下了5天的倾盆大
暑假日记 篇3
8月5日下午，我们来到了大海边，大海正在退潮。海那么蓝，那么清，一眼望不到边。远处有几艘船。天空飞翔着海鸥。我和我的好朋友陈子珺在海边踏海浪，捡贝壳，玩沙子。夕阳西下，吹来一阵阵的海风，我感觉好舒服啊。
8月6日上午，我们再一次来到海边，不过我们穿上了游泳衣，戴上了游泳圈，大海正在涨潮，一个又一个的海浪打过来。妈妈引领着我，要我勇敢去面对。有时候，我在游泳圈上随着海浪晃悠，有时候有一个大浪冲过来扑向我的'头，又落下，我就尖叫，然后冲着陈子珺大笑。我们玩得太开心了。
下午，我们依依不舍地离开了，我想：大海，等着我，我明年还会再来的。
暑假日记 篇4
期末考试结束了，暑假来到了。
我的暑假不是整天玩，而是劳逸结合，学习一至两个钟头就休息一会，去玩一下。在这样不知不觉之中，作业一下子就好了。
然后我表姐发现我英语不是很好，就对我说：“我们用剩下的.时间来学习英语怎么样？”我说：“好！”就这样，我又开始学习了，起先表姐先教我英语语法和时态，开始我不明白，后来表姐问我题，发现我还不怎么掌握，就再讲一次，我听了几次，就明白了。表姐说我学习能力比别人高，她说我听几次就会。就这样，我们学习到了假期的末尾，回想那些学习玩耍的时间，是多么快乐啊！
表姐说英语差不多教完了，就教我数学，表姐说我数学比较马虎，就让我认真写，写不好就不能玩。
如今假期快结束了，我真舍不得表姐，希望这一天晚点来到，但我知道，该来的，总该要来！
六年级，将是重要的一年，我一定要好好学习！
暑假日记 篇5
六月三十日 星期五 晴天
哈哈！我们6月30考完试，7月11就正式放假了。回家的路上我一边想着在暑假里干嘛，我想先把作业写完，之后的一个月不就是玩嘛，我真是聪明一世呀！回到家我第一件事就是写作业，我拼命地写呀！一看都6点了，我就偷懒了一会儿。怎么样？我的`暑假计划不错吧？
暑假日记 篇6
盼望的暑假即将来临，五彩缤纷的暑期如果安排好了，不仅会带给他们无穷无尽的乐趣，还会有丰厚的收获。
一、确定暑期目标
首先制定一个暑期生活安排计划表。这样，就能把我们的想法记录下来，而且也利于我们对暑假活动安排的条理性和次序性。我们把暑假想做的几个主要活动写出来。比如，每天写多长时间的作业；读几页书；安排什么样的`活动等。每天的活动时间安排，按照目标进行（最后可以在开学前对整个假期的生活做一个回顾和总结，最好能把假期生活感想用文字记录下来，这样我们才能对自己的暑假生活安排感受得更真切一些。
二、 科学安排时间
1、 学习安排：安排时间时，既要考虑学习也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习又要考虑课外学习，还要找出每天学习的最佳时间，要在最佳时间里完成较重要的学习任务。例如，对上学期掌握不理想的地方再进行加强，还要注意语数合理安排，如复习一会儿语文，写几页暑期作业，再做几道数学题。书是人类最好的朋友，我们在读书中可以增长知识，开拓眼界，所以假期里要选择读几本好书。最好是边读边进行摘抄记录，写一些自己的体会，作用更不可估量。
2、活动安排：暑期也是学生进行社会实践活动的好机会。在完成要求的学习内容后，可以和家长结合进行有异议的社会实践活动，参加夏令营，义务劳动，帮助家人带孩子、看护老人等，既开展阔了视野，又锻炼了能力。
三、做一些想做的事情
有很多同学都有自己的个人爱好和兴趣，利用暑假一是可以尽情的享受自己的兴趣，二是利用暑假还可以再学习一些新的技能，比如绘画、游泳、打球等。所以，我们可以把平时学习的时候没有时间和精力来做的事情放到暑假里做，完成自己心中的愿望。
以上小建议希望能孩子们在暑期提供一些帮助，如果你能制订一个全面而又科学的假期计划表，你们一定会度过一个充实而且又有意义的暑假。
暑假日记 篇7
我读过的名言就像海边的贝壳，数不清，也数不尽。可有这么一句名言，在我的脑海中定格，它就是“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
在一次期中考试中，我拿到试卷的那一刻，第一眼就看到了一个大大的“100”。我露出了得意洋洋的笑容，自我陶醉着。突然，我发现了一个问题——这道题的答案应该是9.9，而我试卷上写着的答案却是99,。都怪我，那么粗心大意。可是我应不应该告诉老师呢?我想：如果不告诉老师，我可能就是第一名，可是我却欺骗了老师;如果我说了，那我这个100分可就没了!我把卷子拿在手上一遍又一遍地看，展开了激烈的'思想斗争。不如把答案改一下?不行!我感到耳边一直有两个声音在争吵，小天使说：“你应该告诉老师，诚实最重要。”小恶魔说：“管它诚不诚实，分数才是最重要的。”
原本高兴的我一下子就跌倒了万丈深渊似的，我心事重重地回到了家里，妈妈见了就问我：“你怎么了?”我把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈说：“你应该跟老师去说明情况，诚实才是最重要的。”我喃喃地说：“这可是我好不容易得来的100分。”妈妈严肃地说：“难道你连勿以善小而不为，勿以恶小而为之这个道理都忘了吗?我们要的是真才实学，明天就找老师把分数改过来，好吗?”我默默地点了点头。
第二天，我拿着试卷，毅然向老师办公室走去……我失去了卷面上的满分，但我一点也不后悔，因为我心灵上获得了满分。
通过这件事，我更深刻地明白了“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这句话的真正含义。它将时刻鞭策着我前行。
暑假日记 篇8
在那个酷热炎炎的暑假，我最怀念的就是在第三海水浴场游泳时的那段美好时光。
“大海”这个词对我来说并不陌生。但我却只在电视上看过和听过，从来没有和大海真正接触和嬉戏过。今年这个暑假我的愿望终于实现了，爸爸妈妈带我来日照看海。并且和大海进行了一次亲密接触。
我们走过一片沙滩，就来到了海边，放眼望去。啊！大海真是辽阔极了，一望无际。我迫不及待地换上泳衣，想马上融入到大海里去。
这时大海的`涨潮还没退去，那波涛凶的海浪把我托起，又把我放下，好像永远都沉不下去似的。又像一个恶魔张着血淋淋的大口，好像要把我吞下去似的。便像是一头发疯的狮子在吼叫着。忽然，一个大浪打过来，我没防备，就被她翻卷进去，呛得我喝了几口海水，那滋味真是“妙不可言”。
退潮了，大海又像是一个温柔的女子向后退着，浪花也温柔了许多，她漫漫地向往退着，我也随着向前游。但又一个浪打来，把我又送回了原处；我又向前游，又被打回来——我索性不游了，在浪上荡“秋千”，惬意极了。
我游累了，又来到金灿灿的沙滩上玩起了沙子。我先做了一个储水库，引水的时候竞然引进了一个小沙蟹和许多贝壳。它们都试图往沙里钻，让我找不着它们，但我还是用锐利的眼睛找着了它们，真是太好玩了。接着我又让伙伴把我用沙子埋起来，只露着头在外面，那感觉真是棒极了。
夕阳西下，大海也累了，平静了下来，我也该回家了，该和大海说再见了。这次大海游泳、嬉戏，使我真正感到了大海的亲昵和热情，它将会成为我成长记忆中最美好的回忆。
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