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小学日记

时间:2023-03-01 18:11:12 日记 我要投稿

有关小学日记模板10篇

  一天又结束了,相信大家一定感触颇深吧,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。怎样写日记才更能吸引眼球呢?下面是小编收集整理的小学日记10篇,希望能够帮助到大家。

有关小学日记模板10篇

小学日记 篇1

  五一期间,我和妈妈去商场买衣服,可是,我觉得那里的价钱很奇怪:说“买100送100”,就等于不用钱了吗?

  妈妈说:“原来你是这样算的,如果是这样,那么商场的东西就不用钱了,就会来很多客人,这商场就会亏本很大了。”

  听了妈妈的解析,我还是似懂非懂,到底为什么呢?看来我还要再去商场认真调查或去请教曾老师了,看看她有什么高招,因为我知道这里还有很多我还未明白的数学知识。

  我带着愉快的心情,来到学校问曾老师数学问题,曾老师说:“其实有些都是满过100的,比如:满100的有109、200、189……”

  老师又说:“满100元的是送100元的券,顾客还是要先拿出钱用够100元后,才有得送赠券的,并不是象你说的那样不用钱。”曾老师对我这种有问题肯问的做法给予表扬,也欢迎我今后多问问题。

  星期六下午,我做完作业闲着没事,妈妈就给我出了一个问题:“你知道2的倍数有什么特点吗?”我一听,一下子就回答了出来:他们都是双数。“那它们有什么特点呢?”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说:“你真了不起。那你知道4的倍数懂得特点吗?”这下可把我难倒了。

  于是,我就找了一些4的倍数,发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数,就推翻了我的发现。妈妈让我继续观察,可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒:你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示,右这些数观察了一番,顿时恍然大悟。

  原来,4的倍数的`特点是:一个数的最后两位是4的倍数,这个数就是4的倍数。然后,我找了一些数来试了试,例如:437,37除以4=9……1,照规律来说437就不是4的倍数,我随后用437除以4=109……1,符合这个特点。我又找了一个数1024,24除以4=6,找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈,妈妈满意地点了点头。

  老师说:“这一副对联里,藏有一道数学题,请同学们算一算老人几岁?”听了老师的话,我想,“花甲”是指60岁,“重开”是指两个60岁,“三七”是指二十一岁,上联就是60×2+21=141岁;古稀是指七十岁,“双庆”是指两个七十,“多一度春秋”也就是多一岁,下联就是70×2+1=141岁。原来,对联中也藏有数学问题呀!

  其实,早在我国古代,文人们就常作对联,以咏物喻事,而且很善于把一些数字嵌在对联中,使对联除了文学性、趣味性外,又增加了知识性。

  0是一个神秘的数字,它像宇宙中的奥秘一样,让人捉摸不透。0也是一个重要的数字,如果你一不小心,多添了一个0或少加了一个0的话,那后果真是不堪设想。

  这次的数学考试,让我真正领略了0的重要性。当考卷发下来的时候,99分!我立即寻找错误点。结果令我目瞪口呆。原来是45000÷90这道题。“怎么可能这么简单的题我也会出错?”我心里嘀咕道。想起当时在口算45000÷90这道题时,我轻而易举地写下50,还十分自信,可到头来一计算原来得500,差了一个0。这是多少不应该的呀!不该错的也错了,想必0是多么重要呀!

  如果我以后当了公司的财务总经理,别人来提钱,本来要提10000元,我却多加了一个0——100000,在帐单上仍然记了10000元。那这90000元我向谁来要呀!这一切后果都得我承担啊!

小学日记 篇2

  今天,阳光明媚,偶尔吹起一阵阵大风,这正是放风筝的大好时光。于是我拿起我的“美少女”到广场去放风筝。

  我来到广场上,哇!好热闹呀!许多风筝已经飞上了天空。有“老鹰”、“飞机”、“七星瓢虫”、“燕子”、“圣诞老人”、“蜻蜓”…… 五彩缤纷,好看极了。我迫不及待地拿起我的.“美少女”开始放起来,可是她一会儿垂直降落,一会儿又猛得升起,害得我一会儿捡风筝,一会儿解乱成一团的风筝线。面对我的“美少女”心想:风筝啊风筝,你什么时候能像我一样轻盈呢?改减减肥了。我本想放弃,可转念一想,只要我不断地努力,就一定能成功。我又重归信心,开始放风筝了。我一手持着风筝后面的中心条,将风筝举过头顶,并使风筝略向前倾,然后我用尽了吃奶的劲,猛地将风筝把风筝向上一扔,赶紧向前跑,风筝终于飞向了高空,飞向了宇宙,我的“美少女”风筝在天空中“大显身手”,随着风儿在空中翩翩起舞,向人们展示着她优美的舞姿。虽然累得我气喘吁吁,但是我还是快乐地向前跑着,跑着……这时,刮起了一阵大风,我的风筝越飞越高。我成功了!我欢呼起来!

  放风筝给我添加了许多乐趣,也让我明白了一个道理:只要不断地努力,就一定能成功。

小学日记 篇3

  xx月xx日 星期一 天气阴

  五颜六色的橡皮泥一会儿就在我的手中成了一朵漂亮的小花。紫色的'花蕊又细又长,它的周围是粉色的花瓣,花瓣下面是绿色的叶子,真好看啊!

  我要把它送给我的妈妈,祝妈妈天天快乐!

小学日记 篇4

  ×月×日星期×天气×

  我们盼星星、盼月亮,终于盼来了运动会的召开。

  我们怀着激动的心情来到了操场上。只见主席台上领导一声令下:“利津县实验二校第十四届田径运动会现在开幕!”台下响起了热烈的掌声。彩旗队、鼓号队和花束队排着整齐的`队伍,敲敲打打邀请运动员入场。

  接着就是100米和60米短跑,只见我们班的张梦娇一马当先,最后的冲刺阶段,一个五年级运动员越过了张梦娇,她只得到了第二名。

  接下来就是李佳琪400米和王璐瑶800米长跑。李佳琪开始跑了,把后面的选手落下一大截,谁知他们四年级二班的运动员马上追了过来,摘得了第一的桂冠。

  啊!这可真是一场别开生面的运动会呀!

小学日记 篇5

  在一个阳光明媚的上午,我们去电脑房上课,发生了一件事情

  我们静静的坐在教室里,等待着老师打开电源。与往常不同的是,老师那张写满严肃的脸上难得的露出了笑容:今天学校举办了一个电子手抄报兴趣小组,,你们有谁要参加?学校不收费,只要星期四下午阳光体育课时上一节兴趣课,半小时左右,有要去的赶快报名,名额有限啊。老师的话刚落地,我就打起了小算盘:不要钱,又可以学东西,还可以玩电脑,这样的`好事可是打着灯笼都难找呀!想到这,我唰地一下站起来了,直到大班长把我的名字记下来。

  时间像一支飞速的箭,一眨眼,星期四来到了。好不容易熬到阳光体育课时间,我拿好脚套和本子,一溜烟就跑得无影无踪了---去了电脑房。我观察了一下,迅速占领了有利地形,第一排靠窗户的坐位。老师熟练地打开电脑,开始为我们讲解制做手抄报的步骤,第一步该这样我们拿着笔飞快地记下要领,不时用电脑演练一下。不知不觉中,兴趣小组的第一节课就结束了。

  今天,我上了兴趣小组的第一节课,也开始了求知路上一次新的探索。

小学日记 篇6

  星期六上午,天气晴朗,火红的太阳照着大地,小鸟一边飞一边唱着好听的歌,吃过早饭我和爸爸、妈妈一起去九头崖玩,在九头崖山脚下有一条小河,小河里面的'水清澈见底,水里面有小鱼、小虾在快乐的游,我还在小河里捉了一只螃蟹。

  我们还参观虎头山烈士陵园,爸爸还给我读了碑文,他告诉我新中国是用无数革命先烈的生命换来的,要我好好学习,长大后做一个对社会有用的人。今天可真高兴啊!

小学日记 篇7

  我家院子阳台上有一副“丝瓜窗帘”。它是从阳台下面的院子爬上来的。它的叶子有八个瓣,有的六个瓣,有的叶子比我的脸还大。绿叶中,镶着许多小黄花,花有五个花瓣。

  上面还挂了大大小小的丝瓜,它胖胖的、长长的、绿绿的,顶端还缀着一朵小黄帽。他的`藤上生出许多细细的“小手”抓着搭好的架子。

  炎热的夏天有了这幅“窗帘”,我家的阳台变得凉爽,还有丝瓜吃呢。

小学日记 篇8

  今天我看见爸爸和妈妈包饺子,就这样被叫去当帮手了。我学着妈妈的样子,试着拿起一张皮在从盆里舀了一勺馅儿放在皮上,在把饺子口粘在一起,但那馅儿调皮得不得了不是往那跑就往那跑。我急了一使劲,皮破了,妈妈说道“学什么慢慢来不能心急,掌握好方法才能做好!”我听了后不由自主的笑了。

小学日记 篇9

  今天,是我们开始军训的日子,早上上完早操,校长带来了五位解放军叔叔,他们整齐的站成一排,中队长正式宣布“国防教育活动正式开始”。

  首先一名个子很高,神采奕奕的解放军叔叔带领我们练军姿、踏步、喊口号,每样练了几次后我们感到有点累了,教官叫我们喝水休息。几分钟后第二次训练开始了,这次教官让我们站在原地不动,欣赏他们展示的各项技能,有整齐如一的跑步、原地转法、稍息立正等......让我们为他们整齐划一的展示感到惊叹,钦佩。我们也真想像他们一样啊!随着一声声我们发出惊叹的声音教官们的展示结束了。

  接着,便是我们的训练了,一开始让我们站了20分钟的军姿,开始我们表现的'还好,随着时间的推移,我们开始有些松懈了。教官说“一定要坚持住,坚持就是胜利。如果让你们跑100米,你们跑99米都是失败者”。然后他还给我们讲了他曾经艰苦训练的经历。在他的鼓励下我们变得坚强起来。我们开始和四班PK看谁站的最久最好,最后我们坚持住了,获得了我们的第一次胜利。

  今天的训练让我感觉到了军人坚韧不拔,和吃苦耐劳的精神。我以后一定好好努力,得到更好的成绩。为我们班争光添彩。

小学日记 篇10

  星期六的晚上,我们一家人正坐在一齐看电视,姐姐提出了一个别出心裁的主意,进行一次家庭游戏。

  游戏项:“送球上天”。我吹了一只汽球,扎紧后拍了拍,对爸爸和妈妈说:“你们说吧”,怎样分配?”爸爸不假思索地回答:“我和芳芳为一组,你和妈妈合作吧!”哼!摆明了是让我吃亏嘛!但我可不怕。开始了,由姐姐发“球飞只见她把汽球往天上一抛”,猛地一下,汽球飞了过来。我轻轻垫了一下,同队的`妈妈跳起来,送走了球。爸爸急忙去接,说时迟那时快,他刚刚一伸出手,球就落地了。得1分!我心里打起了小九九:只要再赢一场,我队就取胜了。但欲速则不达,第二场,我队由于太骄傲了,输了一场。我不灰心,和妈妈商量了一个取胜的办法。开始发球了,我轻快地跳起来,来了个“泰山压顶”,姐姐也不示弱,用力地把汔球拍了过来。就这样来来回回打了好几个回合,还是不分胜负,看来他们是洽谈室要咬紧我们的尾巴不放了。不知过了多久,大家都气喘呼呼了,这不,姐姐他们都快动弹不了。好机会!妈妈给我使了个眼色,我趁对方人员不注意时,来了个突击,吓得他们不知所措。球落地了,我高兴地一蹦三尺高:“三局两胜,咱们赢啦!”一场家庭游戏就在欢笑声中结束了……

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