【推荐】小学二年级日记日记范文合集7篇
转眼一天又过去了，你有什么总结呢？想必是时候写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编整理的小学二年级日记日记7篇，希望对大家有所帮助。
小学二年级日记日记 篇1
6月27日星期五晴
放假了！
放假了，我们都放假了！老师说：“你们可以出门玩，但是玩得时候要注意安全”。同学们说：“老师您也要注意安全。”我准备暑假期间按时完成作业，我在少年宫上课，妈妈替我报名，我很开心，因为可以交上许多好朋友。妈妈爸爸想带我出门玩几天，我最喜欢去海边了，可是爸爸说：“前几年我们都取得海边，今年我们换个地方玩吧，要不如我们去爬山吧？”我说好，爸爸说再想想看，我准备过个快乐暑假。
小学二年级日记日记 篇2
有一天，我正在课室做数学作业。然后，我遇到了一道数学的题目弄不懂，这道数学题目是：求一个长方体的体积，题目给了我两个条件，横截面的面积是30平方厘米，宽是6厘米，我想：长方体的体积不是长乘宽乘高吗?为什么题目只给我们底面积和宽呢?我想了好久都不知道怎么做。于是，我就去问数学老师了。
老师看了看题目，对我说，横截面就是长方体的底面积，宽在题目上所表示的是长方体的高。这下子我终于明白了如何去求长方体的体积。我又学多了一个新知识，我真开心啊。
后来，我看见这样的题目我再也不怕了。我用老师教我的方法分辨出与这种类型的题目解长方体体积计算方法。这个知识对我来说真的很有帮助，我利用它破解了很多我不会的题目。我的心里比谁都开心，因为我明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探索出来，好好的利用它们，破解出更大的难题和考验。数学的知识真是学无止境，让我们学都学不完。我希望用最大的努力学好高深莫测的`数学问题。
教师点评：这篇文章通过用事例探求长方体体积计算的方法。的学习兴趣浓，能灵活运用，文章条理清楚，句子通顺。能遇到不懂就问的方法解决问题是一个好办法。学生的获得知识有多种途径，师生之间的互相学习、互相促进，更好的体现出对数学的深厚兴趣。
小学二年级日记日记 篇3
今天早上一大早起床，发现外面下着毛毛细雨。吃完早餐，我就换校服背书包上学。临出门前，妈妈给我一把伞，让我带着去上学。和妈妈说再见后，我撑着伞快步走回学校。路上，行人们撑着伞匆匆走过，马路上变得湿漉漉的，仿佛一不小心就会摔倒。
下午，由于操场有些地方湿透了还没干，所以我们不能练习仰卧起坐，不过我们就能进行快乐体育，我跟同学打乒乓球，可开心啦！
与天真烦人！
小学二年级日记日记 篇4
这天，天气不作美，又下起了大雨。我早早地起床，远眺窗外的美景。一切都显得苍白无力，在雨的吹打下，更是雪上加霜。由于我的视力好，远远地看到道路上的.清洁工，他们身穿雨披，即使微薄的工资，也无法停止他们辛勤地工作，是便是国家宣扬的“工匠精神”这是我们就应学习的。
小学二年级日记日记 篇5
钱，是人们所向往，渴求的东西。多数人认为，有了钱，就能有高档的家具，有华丽的服饰……
“有钱就幸福吗？”答案是否定的。
虽然，有了钱，物质上的生活是比没有钱好得多。但他比一定能够使我们幸福。幸福，它不仅仅是有钱而幸福，有些有钱人根本就得不到真正的幸福，它仅仅是虚伪的。如果有钱的.家庭就一定幸福的话，那没钱的家庭就得不到幸福了吗？未必。
幸福，它最需要的是一种精神上的愉快，你们不要因为钱而忧伤发愁。
反之，即使你是“万元富",没有精神的支撑，你也得不到幸福。
由此可知，金钱不是万能的，最重要的是你本人精神品质上的无私与高尚。
有钱人可以得到幸福，贫穷的人同样可以拥有幸福，难道不是吗？并且有钱人的幸福没有贫穷人的踏实。
小学二年级日记日记 篇6
今天是最棒的一天，为什么呢?我就跟你说说吧!
中午的时候，玩了一个妈妈挺迷的游戏，天天消消乐，我感觉这个游戏很考验智力，这个要靠规定步数内把指定要打的.东西打好，妈妈居然打了100多关!我也是着玩了一下，越玩越带劲，最好要上学还是依依不舍。
下午体育课打乒乓球，大家越玩越带劲，我看了也很开心。
最好的是在今天作业超少啊!
这是最棒的一天。
小学二年级日记日记 篇7
今天是盼望已久的中秋节，这天晚上是一年中月亮最圆的一天。
晚上，我们一家人坐在阳台上的.桌子旁，一边吃月饼一边赏月，我看见月亮是圆圆得、亮亮的。
我仿佛看见了月亮里的嫦娥和玉兔，我想起嫦娥的故事：有一天后羿去打猎，碰见了王母娘娘，她给了后羿一颗仙丹，说吃了它能够飞起来，后羿告诉嫦娥的时候被坏人听到了，第二天坏人约后羿去打猎，走到半路上，坏人偷偷的回到嫦娥那里，让嫦娥把仙丹交出来，嫦娥不肯交，嫦娥把仙丹一口吞了下去，就在这时候后羿回来了，可是太迟了，嫦娥和玉兔已飞到了月亮上。
我梦想有一天我也能飞到月亮上，去看看美丽的嫦娥。
这真是一个令人难忘的中秋节。
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