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跳舞的日记
忙碌而又充实的一天又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家整理的跳舞的日记，仅供参考，欢迎大家阅读。
跳舞的日记1
20xx年9月10日 晴天
今天，我去跳舞了，今天安妮老师没来，来的是一位我好像不认识的老师。
今天我是第2名，在做高难动作的时候，我们舞蹈班出现了一个“爱哭鬼”她今年7岁了，她好像是没压过这个动作才疼的。我和李炫莹就聊起了这个“爱哭鬼”我一点也不怕高难动作，我做的.时候不会哭，至少是小时候，看到了这个场景，我便想起了小时候;有一次，妈妈送我来到了一个舞蹈班，妈妈躲在了门口看着我，我就开始哭;呜呜呜……因为我当时还小，妈妈看见了说：妈妈走了哦。我还哭。妈妈没办法，就把我接回去。这是我小时候的困难，现在长大了，不怕跳舞了，就去先学中国舞，再学芭雷舞。随着时光的流逝，一转眼我学了三年的舞蹈，学了三年的小学知识，我突然觉得时间好快，一转眼我要9岁了，所以，我们要珍惜时间。
跳舞的日记2
今天是星期日，下午我有一节舞蹈课，穿上紫色的舞蹈服，背起我的小书包，我蹦蹦跳跳地出发了。
一路上，我望着窗外的天空：蓝蓝的天空中，没有一丝丝云朵，千万缕耀眼的星光照在我小小身体上，我感到无比的开心，无比的'快乐！
跨进舞蹈室的那一瞬间，我换好舞蹈鞋，开始了快乐的一堂课。首先我们要踢后腿，练习了几次，我听见田田老师说：“大家都快来来看看黄景艺的后腿，她踢得又直又漂亮！”大家都围了过来，响亮的掌声好像在称赞我：“太棒了！”
接下来是空中搬前旁腿。同学们皱起了眉头，有的搬不直，有的没到两秒就倒了下来，还有的疼得眼泪都快掉下来了……我胸有成竹地站起来，开始了搬腿，正因为我的腿搬得很直很稳，所以周围的掌声就更响了，大家都夸我不愧是跳舞小达人。
我喜欢跳舞，任何场地都是我的舞台，我就是一个名副其实的跳舞小达人！
跳舞的日记3
今天我和妈妈一起读了《在大象背上跳舞》这本书，里面有篇文章《谁是我妈妈》很有趣，原来不是所有的小蝌蚪的妈妈都是青蛙，这个故事中的小蝌蚪要找的妈妈是蟾蜍。蟾蜍的蝌蚪和青蛙妈妈的蝌蚪是有区别的，蟾蜍蝌蚪比青蛙蝌蚪的`个头小，身体呈黑色椭圆形，尾巴短，口长在头部前端腹面。而青蛙的蝌蚪身体颜色比较浅，身体呈圆形，而且尾巴较长，口长在头部的前端。
虽然我没见到过这些蝌蚪，读了这篇文章后，我这小脑袋里也有些小认识了！
跳舞的日记4
你听说过葡萄干会跳舞吗？没听说过吧，一定也没见过吧，我可是见过的呢！
但是，一开始我也是不相信葡萄干会跳舞。有一天我在一本书上看见这个内容，有点好奇，又有点怀疑。于是，为了验证它的真实性，我决定按照书上的.步骤来做一个小试验。
我买来了实验材料——雪碧和葡萄干，同时在家里找出一个杯子。我把雪碧倒进杯子里，再拿来了一颗葡萄干，放了下去，然后我把所有的目光聚焦在杯子上。一开始葡萄干没有任何动静，只有雪碧在杯子里“咕咕”地冒泡。我想：哈哈，这原来是个谣言呀！正当我这样想的时候，葡萄干开始动了起来，它随着雪碧的气泡沉沉浮浮，浮浮沉沉，就仿佛在跳舞一样，真有趣！可惜才过了不一会儿，它的舞步就停止了。
葡萄干遇到雪碧为什么会跳舞呢？原来，雪碧里有CO2，葡萄干就是借助CO2（二氧化碳）的力量“跳舞”的，真是不可思议！
跳舞的日记5
快乐的暑假开始了，我很喜欢跳舞，当然要趁着这个假期去学跳舞了呢。我报名了一个拉丁舞班，首先老师教我们学基本功，我们只学了两个八拍，就开始学拉丁了，第一个是转动，第二个是律动，第三个是移动，还有好多好多。。。。。。
我们学转动的时候，我感觉是真困难啊，老师让我们把跨转起来，把手摆好，腰也必须要挺直，手指必须是兰花指呢。我们就按照老师的做了，刚一打开胳膊，就感觉胳膊低下去了，这样的`动作要反反复复练习，虽然很辛苦，但是很开心。在老师的强化指导和自身刻苦的排练下，我们的舞姿变得协调、灵活、优雅。
终于迎来了舞蹈比赛，在舞蹈比赛的过程中我们个个都表现出色，最后我得了第一名。
今天是快乐的一天啦！
跳舞的日记6
这个星期六，跳舞老师让我们来学校排练，还说有摄影师要来。
这天早上下雨，爸爸在送我去学校的路上，雨把我和爸爸的衣服都淋湿了。到了学校，爸爸就走了。我和同学们休息了一会儿，老师就叫我们开始排练了，我们就跟着节奏的旋律跳，跳得津津有味，我很得意，为什么呢？因为，有一些家长在旁边看着我们跳，所以我很得意。我们排练了一会儿，老师就叫我们停下了，原来是摄影师来了，他们来了就让我们说；“我要当最美的人，我要当最美池州人，我也要当最美池州人，”就这三句话。他们就在我们同学之间选出三个人来说，每个人说一句，然后，摄影师就把她们给录下来，录好了他们就走了。
跳舞老师就叫我们自由活动了，我们就各玩各的.，想怎么玩就怎么玩，我跑出去一看，呀！不下雨了，太阳公公露出了灿烂的笑脸，我们全都跑出去，玩水去了。
跳舞的日记7
硬币可以在瓶子上翩翩起舞？不会吧？哈哈，别急，请看·····
今天，我就做了"会跳舞的硬币。这个实验。我先拿了装有半瓶清水的瓶子，把硬币浸湿，接着，往瓶子里放半勺盐，用硬币堵在瓶口。然后，我就目不转睛地盯着瓶子看。咦？硬币没有丝毫动静，难道硬币不合作？我的心中冒出了一个大问号。我又把清水换成可乐，这次结果竟然大不一样——硬币跳起舞来了！
我查了资料才弄明白原来可乐中含有大量碳酸，食盐溶解在碳酸里，会产生大量一氧化碳、而硬币在瓶口阻挡二氧化碳的溢出，随着瓶内的.气体越积越多、压力也会越来越大、当压力超过硬币的重力时，硬币就会被顶起而当瓶子里放出二氧化碳之后，硬币又会因重力而落下。这样反反复复，硬币自然就会在瓶口。跳舞"了。
原来·许多好玩的实验都含有一定的科学知识呢，这需要我们在平时生活中多观察、多思考，才能有所发现哟！
跳舞的日记8
今天我要学舞蹈了，我心里很紧张，因为我最怕上基本课了，我怕痛。接着我们还要学舞蹈，我们今天会学些什么呢，让我们一起拭目以待吧。
啦啦啦啦啦，老师开始放做热身运动的歌了，我们很开心的跳了起来，我渐渐地忘记了烦恼，很高兴，我们运动完就开始跳舞了，我们先是复习了上节课的舞蹈，然后就开始教新的了，我们紧张，因为这首音乐很快，我们有时候会跟不上的哦，我们花了很长的时间学了一两段，我好累呀，我们下课了，我喝了好多水，我很渴哦，接着，我们要上基本功课了，我们先是压腿，我搬后腿很直，老师一直夸我，我很开心，我们接着就来倒立，我很怕，因为我倒立的'时候老是摔，老师看着我倒立，这样，我就不用那么怕了，哈哈哈，下课啦，我看到妈妈来接我咯，老师一说下课，我就像欢快的小马一样的奔出教室，最后，我们就回家了。
今天我会很害怕，可是，到了最后，我还是很开心的哦。
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