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五年级美文
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过美文吧？美文重感性，长于抒情；杂文重知性，长于达意。相信很多人都觉得美文很难写吧？下面是小编帮大家整理的五年级美文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级美文1
The Star 小星星
--献给所有仍然保持着一颗童心的人！
Twinkle, twinkle, little star!
How I wonder what you are,
Up above the world so high,
Like a diamond in the sky.
When the blazing sun is gone,
When he nothing shines upon,
Then you show your little light,
Twinkle, twinkle all the night.
The dark blue sky you keep
And often thro' my curtains peep,
For you never shut your eye
Till the sun is in the sky.
Tis your bright and tiny spark
Lights the traveler in the dark;
Though I know not what you are
Twinkle, twinkle, little star!
闪耀，闪耀，小星星！
我想知道你身形，
高高挂在天空中，
就像天上的钻石。
灿烂太阳已西沉，
它已不再照万物，
你就显露些微光，
整个晚上眨眼睛。
留恋漆黑的`天空
穿过窗帘向我望，
永不闭上你眼睛
直到太阳又现形。
你这微亮的火星，
黑夜照耀着游人，
虽我不知你身形，
闪耀，闪耀，小星星！
五年级美文2
自然，把一方山水镶嵌在窗外。山柔情，水妩媚，绿是沁绿的，凉是浅凉的，在眉峰上横亘，在手腕里温润，在心窝里波光潋滟，招惹着人。
窗子打通了人和大自然的隔膜，把风和太阳逗引进来，使屋子里也关着一部分春天，让我们安坐了享受，无须再到外面去找。其实，窗子逗引进来的，何止是风和太阳啊！星辉，雾岚，暮鼓，晨钟，朗月载来的皎洁，庭树摇碎的细影，夜歌的恣意与悠扬，都从窗外来。软软的，酥酥的，细细的，像初生羔羊的蹄印，又像淡春的.润雨，落在你的心鼓上。
而这一切，仿佛又能给人以极大的解脱，痛苦、忧伤、落寞一样一样地卸下来，让你浑身没有了挂碍，变得轻松惬意起来。
自由的生命，都在窗外。一只悠闲独步的蚂蚁，电线上晾翅的一只鸟，塘里的一粒蝌蚪，泥土下一条蚯蚓，活得无牵无挂无拘无束
无论是茅屋的草牖，还是高楼大厦的玻璃幕窗，作为窗户本身，从来没有阻隔过谁，也没有拒绝过谁。你推开窗户，看看天的高远与蔚蓝，听听鸟的鸣叫和飞翔，闻闻青草的方向，就感受到了另一种方式的温馨和爱。
这是窗外的意趣，也是人生的意趣。
五年级美文3
1、秋天最引人注目的，就是那红艳艳的枫叶，它们紧簇在枝头，远远看过去就像一团团燃烧的火焰。
2、难忘那清爽的潮湿的带着谈谈的海腥味的海风,吹拂着人的头发、面颊、身体的每一处的感觉.就像艳丽丰盈的女人一样的诱人
3、爸爸，我想对您说声谢谢！因为你每次在我受挫折时，鼓励我“失败乃成功之母”，不要泄气，继续努力总有一天会成功。这句话鼓励着我，这股勇气窜到了我身上。
4、正是明媚的暮春天气，蓝色的天幕上嵌着一轮金光灿灿的太阳。
5、天行健，君子以自强不息。《周易》
6、莫等闲，白了少年头，空悲切！《满江红》
7、清澈见底的湖水倒映着山色，一望无际的芦苇丛中游船荡漾，田田的荷叶向你招手，一切都如同画中。
8、蔚蓝的天空,白云依旧流淌；汹涌的大海,礁石依旧站立；纷繁冗杂的尘世,我心依旧坚守,坚守,坚守我的'精神家园,是一份淡泊,是一份宁静,是一份心底的欢唱.
9、果园飘香硕果满园硕果累累红果满枝藕断丝连披红抹绿学贯中西博古通今
10、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。《荀子》
11、夏天，河畔的垂柳已是郁郁葱葱，弯弯的随风舞动，宛如婀娜多姿的舞女翩翩起舞。
12、明智、果断笑容灿烂，从容坚定，楚楚可人，泪眼迷离宽容、平和、豁达、珍惜一臂之力
13、一阵微风吹来，我就翩翩起舞。不光是我一朵，满树的栀子花都在舞蹈。
14、生命也如一场雨吗？你曾无知地在其间雀跃，你曾痴迷地在其间沉吟，但更多的时候，你得忍受那些寒冷和潮湿，那些无奈与寂寥，并且以晴日的幻想度日。
15、而近看则千姿百态：有的枫叶形态弯曲，犹如一条摇头摆尾的红金鱼;有的一大一小，就像慈爱的妈妈在给孩子讲故事;有的紧凑在一起，组成了一朵艳丽多姿的花儿……
16、那时，远处一片朦胧，只能隐隐约约的看见对面山丘，在对岸的一个工厂，工厂上有红红的小灯，竖着两个烟囱，不时飘出白色的云，我仿佛看到高速运转的轴轮…
17、晚秋了，太阳懒洋洋地挂在天上，像个老公公露着笑脸在打瞌睡。
18、风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
19、耀眼的阳光把清澈的小河照得闪闪发光，仿佛河里长满了金子似的。
20、和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。
五年级美文4
A man came home form work late,tired and found his 5 years old son waiting for him at the door."Daddy,may I ask you a questIon " "Yeah,sure,what is it?" replied the man."Daddy,how much do you make an hour?" " If you must know,I make $20 an hour."" Oh,"the little boy replied,with his head down,looking up,he said,"Daddy,may I please borrow $10" the father was furious,"If the only reason you asked
that is so you can borrow some money
to buy a silly toy,then you go to bed." The little boy quietly went to his room and shut the door.After about an hour or so,the man had calmed down.And started to think.Maybe there was something he really needed
to buy with that $10 and he really didn't ask for money very often.The man went to the door of the iIttle boy's room
and opened the door."Are you asleep,son?" he asked."no daddy," replied the boy."I've been thinking,maybe I was too hard on you earlier." said the man,"Here's the $10 you asked for." the little boy sat straight up,smiling."Oh,thank you daddy!" he yelled.Then,reaching under his pillow he pulled out some crumpled up bills.The man,seeing that the boy already had money,started to get angry agaIn.The little boy slowly counted out his money,then looked up at his father."Why do you want more money?Is you already have some " the father asked."Because I didn't have enough,but now I do."the little boy repiied,"Daddy ,I have $20 now.Can I buy an hour of your time Please come home early tomorrow.I would like to have dinner with you."
五年级美文5
Suppose someone gave you a pen,a sealed, solid-colored pen. You couldn’t see how much ink it had.
假设有人给了你一枝笔，一枝密封的、纯色的水笔，里面有多少墨水你看不到。
It might run dry after the first few tentative words or last just long enough to create a masterpiece (or several) that would last forever and make a difference in the scheme of things. You don’t know before you begin.
很可能刚刚试写几字便用干耗尽；也可能足以完成一部或几部杰作，永存于世，使世事为之大变。而这一切你在动笔之前却是一无所知。
Under the rules of the game, you really never know. You have to take a chance!
根据游戏的规则，你确实永远也不会知道，只能冒一下险。
Actually, no rule of the game states you must do anything. Instead of picking up and using the pen, you could leave it on a shelf or in a drawer where it will dry up.
而事实上，也没有规则说你就一定要做些什么。你大可以把笔搁在架子上、放在抽屉里，弃置不用，任墨水蒸发干净。
But if you do decide to use it, what would you do with it? How would you play the game?
然而，如果你真的`决定使用，你会做什么？怎么来做这个游戏？
Would you plan and plan before you ever wrote a word?
你会左计划、右计划，然后才慢慢下笔吗？
Would your plans be so extensive that you never even got to the writing?
计划会不会太泛太多，根本就达不到写作这一步？
Or would you take the pen in hand, plunge right in and just do it, struggling to keep up with the twists and turns of the torrents of words that take you where they take you?
会不会提笔在手，迫不及待地投入其中，任由手中的笔、笔下的字带着你在词海中上下翻腾、左突右冲？
Would you write cautiously and carefully, as if the pen might run dry the next moment, or would you pretend or believe (or pretend to believe) that the pen will write forever and proceed accord gly?
会不会下笔谨小慎微，似乎墨水随时都将干涸？会不会假装或相信、或假装相信笔中墨水永不会枯竭，任你挥洒？
And of what would you write: Of love? Hate? Fun? Misery? Life? Death?Nothing Everything?
你会写些什么？爱情？仇恨？乐趣？痛苦？生命？死亡？虚无空空抑或世事万种？
Would you write to please just yourself? Or others? Or yourself by writing for others?
是会用来自娱？还是取一悦他人？还是为人写作而愉悦自身？
Would your strokes be tremblingly timid or brilliantly bold? Fancy with a flourish or plain?
你的一笔一划会颤一抖怯懦还是亮丽大胆？花里胡哨还是朴实无华？
Would you even write? Once you have the pen, no rule says you have to write. Would you sketch? Scribble? Doodle or draw?
你确实会去写吗？你一旦有了这枝笔，却也没有规则说你一定就要去写。你会粗一粗写来？潦潦草草？信手涂鸦？还是认真描画？
Would you stay in or on the lines, or see no lines at all, even if they were there? Or are they? There’s a lot to think about here, isn’t there?
你会写在线里还是写在线上，或者对纸上的线格根本就视而不见？真的有什么线格吗？此时此刻，有很多东西值得思考，不是吗？
Now, suppose someone ga一ve you a life...
那么，假设有人给了你一次生命……
五年级美文6
爱国是我们的责任
之前在家的电视上看到过阅兵仪式，心里只不过是稍微小激动了一下，但并没有很大的感触。今年暑假，妈妈和我商量着去北京天安门，于是我和妈妈便心潮澎湃地去了北京。
在北京的旅馆里，我们四点多就起床了。原本迷迷糊糊的我，一想到要去天安门广场，就顿时为之一振。来到广场门口，天空才刚泛起肚白，东边上的云堆好似被胭脂染过，蓬蓬松松，悠闲地飘在那晶莹透彻的碧空上。原本以为自己去的很早，没想到天安门广场早已沸腾起来。有许多小朋友早已坐在爸爸肩头，东张西望地盼着国旗班的“战士”到来。
过了一会儿，天边上的云堆也渐渐变红了，就像在光滑的蓝锻上绣上了层层橙红的花纹儿，我们知道“战士”就要来了。果然不出我意料，当那排成整齐列队的“战士们”迈着整齐的步伐出场时，躁动的人们立即都沉默安静下来，仿佛有个伟大的灵魂出现在他们上空。只见“战士”跑到升旗台旁，就立即如松柏一样站立好。那一瞬间，时间仿佛凝固了，没有一个人说话，没有一个人动了，人们都目不转睛着盯着“战士们”。随后两名“战士”登上升旗台，把国旗扣在绳索上，只见其中一位“战士”潇洒地将手臂一挥，之后鲜艳的五星红旗随着山后那照亮万物的太阳冉冉升起。听着那激昂的国歌，看着那让人为之一振的国旗，我心里就有种重见到光明、爱国的情怀油然而生。之后，“战士们”又挺直身板，消失在我们的.视线中。
虽然升旗仪式结束了，但人群并没有散去，我的心里更是百感交集。金灿灿的光芒照亮了毛主席的头像，我望着鼓满风的五星红旗正迎风飘扬，想到了那些“战士们”忠于职守地升国旗，他们守卫的竖旗，更竖家的尊严!这是爱国;5.12汶川大地震时，许多警察志愿者全身投入一线，解救处在水深火热中的人民。这是爱国;哪怕是大街上微不足道的清洁工阿姨，也恪尽职守、努力地让大街变得更干净。这是爱国;甚至你弯一弯腰，将身边的垃圾放入垃圾桶，这也是爱国! 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。我们是中国人民的子孙，我们爱国是一种尊严，更是一种责任。我相信，在这样成长下的中国会变得更美好!
五年级美文7
二十年后，我来看望我的母校。刚踏进校门便被眼前的景象惊呆了，教学楼成了塑料的，好大好大。同学们在楼顶上锻练身体，我感到奇怪的是：操场是干什么的，怎么同学们都跑到楼顶上了？再一看，啊！原来的操场四周绿树成荫，上面种了一大片婀娜多姿的柳树。四边还有一个人工湖，湖里的青蛙活蹦乱跳，好一派美的景色！原来尘土飞扬的.操场成了同学们的游乐场所。真好呀！母校！这既美化了地面又利用了空间。
我怀着兴奋的心情来到教室，但等了很长的时间也不见老师来。突然，同学们面前的彩色电视机闪出了老师慈祥的面容。原来，老师通过电视机给同学们讲课。而且一人一台电子计算机，一切都十分现代化，同学们的学习成绩也是棒棒的。
老师批改作业有一套设备，像“指示器”、“小型机器人”。老师有疏忽，批错一道题，“指示器”上就会向红“X”。有时老师很忙，“小型机器人”就来帮助老师做些事情。老师再也不那么累。
上体育课时，大家乘电梯，到楼顶去上课。楼顶周围设有防护电脑，安全极了。上面还有足球场、排球场……设备完善，非常好玩。在这现代化的小学里，培养出来的，都是德、智、体全面发展的好学生，棒极了！我就是在这小学里培养出来的人才……
“大懒猪，起床啦！”我被妈妈叫醒了。在上学路上，我竭尽回忆昨晚的梦，心想：这虽然是梦，但只要经过我们的努力，就一定能成为现实。
五年级美文8
Twinkle, twinkle, little star!
How I wonder what you are,Up above the world so high,Like a diamond in the sky.
When the blazing sun is gone,When he nothing shines upon,Then you show your little light,Twinkle, twinkle all the night.
The dark blue sky you keep
And often thro' my curtains peep,For you never shut your eye
Till the sun is in the sky.
Tis your bright and tiny spark
Lights the traveler in the dark;
Though I know not what you are
Twinkle, twinkle, little star!
闪耀，闪耀，小星星！
我想知道你身形，高高挂在天空中，就像天上的钻石。
灿烂太阳已西沉，它已不再照万物，你就显露些微光，整个晚上眨眼睛。
留恋漆黑的.天空
穿过窗帘向我望，永不闭上你眼睛
直到太阳又现形。
你这微亮的火星，黑夜照耀着游人，虽我不知你身形，闪耀，闪耀，小星星！
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